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Leer y Escribir en la Universidad

Mapa del sitio

¿Cómo leer?

Aprendizaje

Ejercicio 01: Para orientar el aprendizaje

Ensamblar la lectura

Ejercicio 02: Para ensamblar la lectura

Abordar la lectura

Ejercicio 03: Para abordar la lectura

Analizar la lectura

Algunos objetivos de la lectura en historia

La lectura y escritura académica

Ejercicio 04: Para elaborar un glosario

Ejemplo de elaboración de un glosario

Imagen cortesia de Reto Stockli, Brian Montgomery, y Robert Simmon, con base en datos del Equipo Científico MODIS, Satélite: Terra, Fecha: 29 de octubre de 2000, NASA Visible Earth, http://visibleearth.nasa.gov/cgi-bin/viewrecord?7246

Dificultades con la lectura

Tomar notas: Estrategia global para la lectura

Ejercicio 05: Para una comprensión global

Ejemplo de comprensión global de la lectura

Tomar notas: Estrategia de lectura focalizada

Las citas: referencias a un autor, o a su obra

Desarrollo de la autonomía y de la capacidad de acción y comunicación

Referencias bibliográficas revisadas

Escribir en la universidad

Ejercicio 06: Nuestras habilidades de redacción

Escritura de práctica

Ejercicio 07: Escritura de práctica

La puntuación

La lluvia de ideas en la redacción

Ejercicio 08: La lluvia de ideas para redactar

Verificación de la Cohesión en tu escrito

Ejercicio 10: Verificar la cohesión de tu escrito

Elaborar preguntas sobre el tema a redactar

Ejercicio 09: La elaboración de preguntas al redactar

Las referencias textuales

Las citas: referencias a un autor, o a su obra

El argumento del texto

Ejercicio 12: Reflexión sobre la idea central del argumento

Fase final de la preparación de un trabajo

La revisión general del trabajo escrito

Desarrollo de la autonomía y de la capacidad de acción y comunicación

Referencias bibliográficas revisadas

Estructuras usadas en la escritura académica

El ensayo

Ejercicio 11: Iniciar la redacción de un ensayo

Redacción cronológica

Redacción descriptiva

Redacción centrada en la causa y el efecto

Redacción centrada en la comparación y el contraste

Redacción centrada en el resumen analítico

Redacción centrada en la evaluación

Indice de Lectura y Escritura

La revisión general del trabajo escrito

Ejercicio 13: Revisión final del trabajo

Autores:

Humberto Domínguez Chávez

Plantel Azcapotzalco

Rafael Alfonso Carrillo Aguilar

Plantel Sur

Marzo de 2003

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