Lo singular de los trabajos académicos, dirigidos a un lector singular el profesor o el colega, es que tienen el propósito de ser calificados, se redactan para mostrar que conocemos el tema, que podemos hablar de él, que podemos trabajar sobre él; en una palabra, buscamos ser calificados para obtener una nota en un curso, para lograr un grado académico, o para lograr el reconocimiento público a nuestros conocimientos y aportaciones académicas al elaborar nuestros escritos.

Por lo que en la mayoría de los casos su redacción se debe abordar como la presentación de un argumento que no depende totalmente de la información integrada, sino de la forma específica en que se utiliza dicha información para demostrar aquello que se abordó como línea central de la argumentación.

¿Qué hacer?