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L' histoire progressive et les contes

 

Pourquoi les élèves écrivent ces histoires ?

 

1- Pour encourager la création littéraire chez les élèves .

2- Encourager la critique active des travaux des autres groupes des élèves en les discutant et corriger les fautes pour améliorer ces travaux.

3- Le renforcement de la solidarité entre les élèves. Ils tavaillent en groupes. Ils communiquent avec des  élèves de tout le monde.

4- Les élèves arrivent à comprendre l' importance de la langue française pour s'exprimer et communiquer avec d' autes civilisations et de différentes cultures.

5- Les élèves peuvent faire des dessins pour les contes qu'ils ont inventés (Ils peuvent profiter de logiciel de dessin) .

 

On vous invite à s'inscrire à l'histoire progressive. Les lycées participés écrivent un chapitre de cette histoire. Quand le chapitre finit, l'enseignant doit l' envoyer par le courrier éléctronique aux responsables de ce site pour le publier et le transmettre à autre lycée participé pour écrire le chapitre suivant. Vous pouvez envoyer encore des contes pour les publier.

 

Si votre classe veut participer, vous devez vous inscrire ( regardez page de l'invitation)

 

Au dessous les noms des lycées participés à l'histoire progressive.

 

Le titre de l'histoire progressive : Qu’est-ce qui s'est passé sur Mars?

 

Le nom de lycée

Chapitre

Le titre du Chapitre

Al-kifah

1

Début de l'aventure

 

Abd Al-hamid Al-hraki

2

    Le rêve et la décision

 

   Omar Al-zoubi

3

Le départ de Pierre

 

 

Les contes:

 

Le nom de lycée

Le titre du conte

Al-kifah

Le pigeon et la fourmi

 

La punition de l' écureuil

 

Abd Al-hamid Al-hraki

L'oiseau et l'enfant

 

L'aveugle et le paralytique

 

               Omar Al-zoubi

               La bonne amitié

 

La bonne femme

 

 

 

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