القصة التتابعية و قصص قصيرة

   

·        أهداف كتابة القصة التتابعية والقصص القصيرة :

- تقوية روح الابتكار والإبداع الأدبي لدى الطلاب مستفيدين من دراسة الأزمنة الفرنسية من صيغة l'indicatif   في كتابة القصة التتابعية والقصص القصيرة.

- تقوية روح النقد البناء بمناقشة ونقد أعمال غيرهم من المجموعات وتحديد النواقص والأخطاء في هذه الأعمال وتحسينها.

- هذا ينمي روح التعاون بينهم من خلال عملهم كمجموعات و يساعدهم على التواصل مع طلاب من كل العالم .

- زيادة تفاعل الطلاب مع اللغة الفرنسية و استيعابهم لأهميتها في تقديم مساحة جديدة للتعبيرعما يريد ونه والتواصل مع حضارات وثقافات مختلفة.

- ويمكن للطلاب عمل رسومات لجعل القصة التي كتبوها قصة مصورة (يمكنهم الاستفادة من برنامج الرسام الموجود في الحاسوب).

 

ندعوك للتسجيل في القصة التتابعية ، حيث تكتب المدارس المشاركة مقطع من هذه القصة. حالما المقطع يصبح جاهزاً ، يجب على المدرّس أن يرسله بالبريد الالكتروني للمسؤولين عن المشروع لنشره ولينتقل لمدرسة أخرى مشاركة لتكتب فصلا آخر. ويمكن المشاركة في كتابة قصص قصيرة .

 

إذا أردت مشاركة صفك ، عليك التسجيل ( انظر صفحة دعوة للمشاركة )

 

·        في الأسفل قائمة بأسماء المدارس المشاركة ومتى كتبوا أو سيكتبون مقطعهم في القصة التتابعية .

 

عنوان القصة التتابعية :  ماذا حدث على المريخ ؟

 

 

قصص قصيرة: