抽象詞→具體圖像

 

 

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以下整篇都是談論把抽象詞語變成具體圖像的方法

為什麼要把抽象詞語轉變成具體圖像?

之前的「記憶原理概說」你應該看過了,也知道具體圖像的記憶如果利用想像電影情節來連接是輕而易舉的。但是你在學習中所需要記憶的東西,並不是像電視、鉛筆,這麼簡單就可以利用圖像的原理來記憶。而是要利用「把抽象詞語轉變成具體圖像的技巧」才能利用到圖像的好處。所以,把抽象詞變成具體圖像的技巧,就決定了你個人能不能有效的運用圖像記憶。

如此一來,你學到了把抽象詞語變成具體圖像之後,你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料,轉換成圖象來加以記憶。

這裡提供兩個把抽象詞語變成具體圖像的方法。

第一個方法:聯想法

圖像記憶概說這一篇文章裡面。提到利用電影畫面的方法來記憶。但是有些時候,要記憶的東西並不能立刻產生圖像。以下為例:

如何評估一個人:

  1. 同情心
  2. 生長背景
  3. 人生滿足感

以上是認識評估一個人的三個重要焦點,而這三個詞是抽象詞語,並無法馬上的產生具體圖像。而在這種情形之下,就要運用你的想像力了。

同情心,您可以聯想到某一個具有同情心的人,如證嚴法師。

生長背景,您可以聯想到演戲的佈景,背景。

人生滿足感,您可以聯想到一個飽腹的人,很滿足的樣子。

然後,把「證嚴法師」、「佈景」、「飽腹的人」作電影情節的連結。「證嚴法師」在佈景上飛來飛去,然以佈景倒了下來壓在飽腹的人身上。

如果你把這個電影運鏡畫面給記了下了,那麼你就把「同情心」、「生長背景」、「人生滿足感」這三個詞給背下來了。

就這樣,可以把不是具體的抽像詞語,換成具體的圖像加以連結。

注意!!

聯想法必需是在你腦海第一個產生的圖像,因為只有你自己想出來的圖像才具有意義,才是你早就認識的東西,才是符合你的思考模式。

 

第二個方法:諧音法

有時候,可以用諧音的方法來產生圖像。

諸如「交代」可以用「膠帶」這個圖像表示。

但是我還是喜歡用第一個方法,理由是「比較簡單」。

另外,不一定要全都都諧音,有時只要一個字同音即可,如「代議制」,你可以取「代」這個字的諧音來找圖像,如「袋鼠」之類的。


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