|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
CLASIFICACIÓN: C/G/115/.C74
Aguilar F., Pedro G
Conservación y manejo de la fauna silvestre
en Latinoamérica. Arequipa: Pedro G. Aguilar F., 1986.
101 p.; 24.5 cm.; Symposio 83—11—10. MFN: 00194 (Lng.: Es)
Nº Ing.: 910143 <ecología>
CLASIFICACIÓN: TD/883/.D87
Duffus, John H
Toxicología ambiental. Barcelona,
1983.
173 p.; 21,4 cm. MFN: 00004 /Nº Ing.: 950004 ISBN 84—282—0681—3
<ecología>
CLASIFICACIÓN: QH/541/.F81M/1995(R)
Franco López, Jonathan; De la Cruz Agüero, Gustavo;
Cruz Gómez,Adolfo
Manual de ecología. 2a. ed.
México, D. F.: Trillas, 1989. 3a. reimp. 1995.
266 p.; 23 cm. MFN: 00455 /Nº Ing.: 950246 ISBN 968—24—3218—9
<ecología>
CLASIFICACIÓN: QH/541/.F81
Francois Lacouture, Genevieve
Relación entre los seres vivos y su
ambiente: la ecología. 1a. ed. México, D. F.:
Trillas. ANUIES, 1983. Reimp. 19840000.
78 p.; 23 cm., apéndice; glosario; bibliografía general.
MFN: 00042 /Nº Ing.: 950042
El hombre y su medio; objeto de estudio de
la ecología; enfoques ecológicos. ISBN 968—24—1290—0
<ecología; medio ambiente>
CLASIFICACIÓN: GF/51/.H44
Herrera Koerner, Ingrid Ninón; Morales Villegas, Francisco
Javier
Factores ambientales y estilos de desarrollo.
1a. ed. México, D. F.: Trillas, 1993.
67 p.; 23 cm. MFN: 00039 /Nº Ing.: 950039
Ambiente y desarrollo social; ambiente y estilos
de desarrollo; ambiente y sociedad. ISBN 968—24—4602—3
<ecología>
CLASIFICACIÓN: QH/541/.M26
Margalef, Ramón
Ecología. 1a. ed.
Barcelona: Ediciones Omega S.A., 1991. 7ma. reimp.
951 p.; índice de autores, de nombres genéricos y
de materias, bibliografía por capítulos. MFN: 00051 /Nº
Ing.: 950051 ISBN 84—282—0405—5 <ecología>
CLASIFICACIÓN: GF/75/.O51/1993
Ondarza, Raúl N.
El Impacto del hombre sobre la Tierra.
3a. ed. México, D. F.: Trillas, 1993. Reimp. 1986.
177 p.; 24 cm., índices. MFN: 00037 /Nº Ing.:
950037 ISBN 968—24—4054—8 <origen del hombre; evolución
de la tierra; ecología>
CLASIFICACIÓN: QH/541/.G87
Gudynas, Eduardo; Evia, Graciela
Ecología Social: Manual de metodologías
para educadores populares. 1a. ed. Lima: Tarea, 1994.
239 p.; 20,9 cm. MFN: 01852 /Nº Ing.: 1 — 980018 <ecología
social><métodos y técnicas><educación popular>
ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Ver: Educación y ecología
CLASIFICACIÓN: HB/173/.A32
.Academia de Ciencias de la U. R. S. S. Instituto de Economía
Manual de economía política.
3a. ed. México, D. F.: Grijalbo, 1964.
706 p. MFN: 00135 /Nº Ing.: <economía>
CLASIFICACIÓN: HB/171/.I59
.Instituto Apoyo
Economía para todos: Texto y guía
de consulta. 1a. ed. Lima: Bruño, 1997.
190 p.; 27,8 cm. MFN: 01434(6519) /Nº Ing.: 1—9700601; 2—20001059;
3—20001060 <economía>
CLASIFICACIÓN: HB61/A62G
.Instituto Apoyo
Economía para todos. Guía del
maestro para el uso del texto. 1a. ed. Lima: Bruño,
1999.
46 p.; 27,3 cm. MFN : 06520 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001061
— 2 — 20001062 <economía—guías educativas>
CLASIFICACIÓN: HC/125/.R74
Roel Pineda, Virgilio
Megatendencias de la economía peruana
en la segunda post guerra mundial. 1a. ed. Lima: Universidad
de San Martín de Porres, Facultad de Ciencias Económicas,
1999.
153 p.; 20,5 cm. MFN: 02465 /Nº Ing.: 1 — 990455
1. Introducción; 2. Las ondas tendenciales
de la economía peruana entre 1950—1995; 3. Los ciclos de la economía
peruana y el proceso productivo; 4. El desarrollo demográfico y
regional; 5. Evolución perspectiva de comercio exterior y de la
deuda externa; 6. Evolución de las remuneraciones; bibliografía
básica. <economía peruana>
CLASIFICACIÓN: PL.5B(44),5/A161
Aramburú M., Ernesto; Garrido L., Guillermo; Grieve M., Jorge;
Navarro G., Félix; otros
12 aportes a la tarea del desarrollo en el
Perú. Lima: P. L. Villanueva S. A., 1963.
248 p.; 21.5 cm.; retratos, tablas, diagrs. MFN: 00144 (Lng.:
Es) No. Ing.: <economía política>
CLASIFICACIÓN: HB/171/.C78
Cortez, M., César; Pautrat C., Rosa
Economía Política.
1a. ed. Lima: Ediciones Futuro, 19.
190 p.; 23,9 cm. MFN: 00904 /Nº Ing.: 970012
Unidad I: Nociones generales de Economía;
Unidad II: El proceso de circulación y consumo; Unidad III: El Sistema
financiero y el sector externo; Unidad IV: El sector público y su
participación en el desarrollo económico del país.
<economía
política>
CLASIFICACIÓN: HB501/S71
De Soto, Hernando
El misterio del capital: Por qué el
capitalismo triunfa en occidente y fracasa en el resto del mundo.
1a ed. Lima: El Comercio S.A., 2000.
287 p.; 23,3 cm. MFN : 06530 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001074
— 2 — 20001075
Capítulo 1. Los cinco misterios del
capital; Capítulo 2. El misterio de la información ausente;
Capítulo 3. El misterio del capital; Capítulo 4. El misterio
de la conciencia política; Capítulo 5. Las lecciones no aprendidas
de la historia de los Estados Unidos; Capítulo 6. El misterio del
fracaso legal: por qué la ley de propiedad no funciona fuera de
occidente; Capítulo 7. A manera de conclusión; Notas.
ISBN 0—465—01614—6 <economía política>
CLASIFICACIÓN: HB/501/.M26C
Marx, Carlos
Contribución-Introducción a
la crítica de la economía política. 1a.
ed. Berlín: Progreso, 1961.
273 p. MFN: 01213 /Nº Ing.: 940267 <economía política>
CLASIFICACIÓN: HB/501/.M26/T.2
Marx, Carlos
El capital. Tomo 2. 1a. ed.
Buenos Aires: Cártago SRL., 1973.
495 p.; 22,8 cm. MFN: 02197 /Nº Ing.: 1 — 990148 <economía
política>
CLASIFICACIÓN: HB/501/.M26/T.3
Marx, Carlos
El Capital. Tomo 3. 1a. ed. Buenos
Aires: Cártago, SRL., 1973.
894 p.; 22,8 cm. MFN: 02198 /Nº Ing.: 1 — 990149 <economía
política>
CLASIFICACIÓN: LC/65/.B54
Biondi Shaw, Luis
Economía de la educación. 2a.
ed. Lima: Facultad de Educación —UNMSM, Programa de
Profesionalización Docente, 1999.
247 p.; 24 cm. MFN: 01856 /Nº Ing.: 1 — 980027 — 2 — 980028
— 2000 — 064
Aspectos básicos de Economía
de la educación; Presencia de la educación en el pensamiento
económico; La teoría del capital humano; educación
y desarrollo económico; El análisis de costos en la Educación;
El financiamiento de la educación. <economía y
educación>
CLASIFICACIÓN: C/LA/35/.T78E
Trahtemberg Siederer, León
Educación peruana: Entre la economía,
la política y la Educación. 1a. ed. Lima:
Ipae, 1993.
314 p. MFN: 01214 /Nº Ing.: 1 — 940039 — 2 — 970005 <economía
y educación; política y educación>
CLASIFICACIÓN: LH/3/.D61
Delgado, Kenneth
Para aprender sin "shock": autoeducación
grupal y aprendizaje productivo. 1a. ed. Lima: Editora Magisterial,
1991.
142 p.; 19,8 cm. MFN: 00057 /Nº Ing.: 950057 <educación
abierta><autoaprendizaje>
CLASIFICACIÓN: LC/5800/B3.8
Bates, A.W.
La tecnología en la enseñanza
abierta y la educación a distancia. 1a. ed. México,
D. F.: Trillas, 1999.
334 p.; 24,1 cm. MFN: 03091 /Nº Ing.: 1 — 2000194
Cap. 1 Resumen ejecutivo; Cap. 2 Tecnología,
toma de decisiones y enseñanza abierta y a distancia; Cap. 3 Selección
de tecnologías. Clasificación de las diferencias; Cap. 4
Televisión. La trasmisión educativa; Cap. 5 Televisión
educativa; Cap. 6 Textos impresos; Cap. 7 Audio unidireccional. Radio y
autocasettes; Cap. 8 Audio bidireccional. Enseñanza por teléfono
y audiográficos; Cap. 9 Enseñanza basada en computadora y
multimedia; Cap.10 Comunicación por computadora; Cap. 11 Tecnología
y el futuro de la educación; Bibliografía. ISBN
968—24—5867—6 <educación a distancia><educación audiovisual><educación—sistema
monitorial><informática y educación>
CLASIFICACIÓN: LH/10/C.54
Cirigliano, Gustavo F. J.
La Educación abierta.
Buenos Aires: El Ateneo, 1983.
176 p.; 19,5 cm. MFN: 00025 /Nº Ing.: 950025 ISBN 950—02—5763—7
<educación abierta><educación a distancia><educación
de adultos><diseño curricular>
CLASIFICACIÓN: ED/4241/.M26
Martinat Olivera, Julio
La educación a distancia como alternativa
de Capacitación Laboral. El caso del programa de formación
a distancia en técnicas bancarias en el Banco de Crédito
del Perú. Lima: Facultad de Educación — Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, 1996.
186 p.; cm. MFN: 02981 /Nº Ing.: 1 — 1996 <tesis doctorales;
educación a distancia>
CLASIFICACIÓN: LC/5800/.V32
Vásquez Tasayco, Alberto; Suárez, Cristóbal
Educación a distancia. 1a. ed.
Lima: Facultad de Educación — UNMSM, Programa de Profesionalización
Docente, Licenciatura en Educación Modalidad Mixta, 1999.
286 p.; 24,2 cm. MFN: 02955 /Nº Ing.: 2000 — 086
1º Unidad: Fundamentación y ubicación
de la educación a distancia: Educación ámbitos e implementación,
Precisión teórica básica de la educación; Enfoques
y perspectivas de la educación a distancia; 2º Unidad: el Programa
de educación a distancia: Planificación, propuesta pedagógica
y evaluación; 3º Unidad: Recursos didácticos y tutoría
en educación a Distancia: Recursos didácticos impresos, Recursos
didácticos no impresos, Tutoría en educación a distancia.
<educación
a distancia>
CLASIFICACIÓN: LC/155/.O28/Vol.1
. Océano Grupo Editorial
Enciclopedia Audiovisual—Educativa (Matemática).
1a. ed. Barcelona: Océano Multimedia, 1996.
160 p.; 28,7 cm. MFN: 02069 /Nº Ing.: 1 — 980267 <educación
audiovisual>
CLASIFICACIÓN: LC/155/.O28/Vol.2
. Océano Grupo Editorial
Enciclopedia Audiovisual—Educativa (Matemática).
1a. ed. Barcelona: Océano Multimedia, 1996.
161—320 p.; 28,7 cm., incluye Videos (incluye guía práctica)
. MFN: 02070 /Nº Ing.: 1 — 980268 <educación audiovisual>
CLASIFICACIÓN: LC/155/.028F/Vol.1
. Océano Grupo Editorial
Enciclopedia Audiovisual—Educativa (Física—Química).
1a. ed. Barcelona: Océano Multimedia, 1995.
160 p.; 28,7 cm. MFN: 02072 /Nº Ing.: 1 — 980270 <educación
audiovisual>
CLASIFICACIÓN: LF/70/.C65
Cobo Suero, Juan Manuel
Educación moral para todos en secundaria.
1a.
ed. Madrid: Narcea, S. A. de Ediciones, 1995.
125 p.; 21,6 cm. MFN: 00819 /Nº Ing.: 960486
1. Planteamiento de la educación moral
en la reforma educativa; 2. La educación moral de los alumnos católicos
en la nueva situación; 3. La ética en el currículo
del área de religión católica. ISBN 84—277—1137—9
<educación axiológica><reforma educativa>
CLASIFICACIÓN: LH/1/.G71/1991/ej.1—3
Gonzáles Garza, Ana María
El enfoque centrado en la persona: aplicaciones
a la Educación. 2a. ed. México, D. F.:
Trillas, 1991.
230 p.; 23,1 cm. MFN: 00418 (00485)/Nº Ing.: 1 — 890048 —
2 — 950195 — 3 — 960023
Comunicación didáctica, motivación,
métodos experimentales. ISBN 968—24—2156—X <educación
axiológica>
CLASIFICACIÓN: LB/1085/.G79
Grass Pedrals, Juan
La Educación de valores y virtudes
en la escuela. 2a. ed. México, D. F.: Trillas,
1997.
239 p.; 24 cm. MFN: 01844 /Nº Ing.: 1 — 980121 <educación
axiológica>
CLASIFICACIÓN: LB/1/.C26
Llorene Carreras, Pilar Eijo
Cómo educar en valores.
3a. ed. Madrid: Narcea, 1996.
302 p.; 21,6 cm. MFN: 00844 /Nº Ing.: 960428
Introducción: pedagogía de los
valores; los valores en el diseño curricular. Interiorización
de valores por parte del profesorado: dinámica para la interiorización;
propuestas prácticas a nivel docente—discente. Propuestas prácticas
y actividades para el alumnado: 1. Responsabilidad; 2. Sinceridad; 3. Diálogo;
4. Confianza; 5. Autoestima; 6. Creatividad; 7. Paz; 8. Amistad; 9. Respeto;
10. Justicia; 11. Cooperación; 12. Compartir; Textos de trabajo
para el profesorado. Textos de trabajo para el alumno. ISBN
84—277—1099—2 <educación axiológica>
CLASIFICACIÓN: LC/272/.P32
Payá Sánchez, Montserrat
Educación en valores para una sociedad
abierta y plural: aproximación conceptual. 1a. ed .
Bilbao: Descleé, 1997.
216 p.; 21 cm. MFN: 02928 /Nº Ing.: 1 — 2000031 ISBN
84—330—1262—2 <educación axiológica><educación
en valores>
CLASIFICACIÓN: LB/1085/R8.8
Rugarcía Torres, Armando
Los valores y las valoraciones en la Educación.
2a. ed. México, D. F.: Trillas, 1999.
139 p.; 23 cm. MFN: 03095 /Nº Ing.: 1 — 2000198
Cap.1. Ciencia—tecnología y humanismo;
Cap.2. La sociedad y la Educación; Cap.3. El sentido docente y sus
consecuencias en la Educación; Cap.4. Hacia una revolución
docente; Cap.5. La formación de valores; Cap.6. educación
en valores: ¿por qué?, ¿cómo?; Cap.7. La educación
en valores, hoy y mañana; Cap.8. Aprender a vivir; Cap.9. Los valores,
el plan de estudios y otras cosas; Cap.10. Cuestiones del método
en la Educación y el desarrollo humano; Cap.11. La televisión,
la educación y los valores; Cap.12. La hechura de una comunidad
educativa; Bibliografía. ISBN 968—24—5789—0 <educación
axiológica><educación en valores>
CLASIFICACIÓN: LB/1/.S18
Salas García, Begoña
Desarrollo de capacidades y valores de la
persona. Orientaciones para la elaboración del proyecto coeducativo.
1a. ed. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio,
1995.
132 p.; 21,1 cm. MFN: 00860 /Nº Ing.: 960444
El Género: Su construcción social
y sus implicaciones en la Educación; Los modelos educativos; Proceso
a seguir en la elaboración del modelo educativo; Diseño de
un modelo educativo en términos de capacidades y valores nucleares;
Plan de acción para continuar la elaboración del proyecto
educativo institucional; Fases de la elaboración del proyecto.
ISBN 958—20—0223—9 <educación axiológica>
CLASIFICACIÓN: L/28/.F76/Nº6
.Foro Educativo
Agenda Educativa Nº 6. 1a.
ed. Lima: Foro Educativo, 1997.
27 p.; 29,1 cm. MFN: 02275 /Nº Ing.: 1 — 990230 <educación
bilingüe><educación intercultural>
CLASIFICACIÓN: LF/38/.M61
.Ministerio de Educación
Jakawisata. Ciencias naturales—4º grado.
Lima,
1989
73 p.; 26 cm. MFN: 00723 /Nº Ing.: 960288 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LF/38/.M61G/4to
.Ministerio de Educación
Jakawisata. Ciencias naturales. 4º grado.
Guía. Lima, 1989.
73 p.; 26,3 cm. MFN: 00724 /Nº Ing.: 960289 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LF/38/.M61/5to
.Ministerio de Educación
Jakawisata. Ciencias naturales. 5º grado
— aymara. Lima, 1988.
90 p.; 25,9 cm. MFN: 00725 /Nº Ing.: 960290 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LF/38/.M61G/6to
.Ministerio de Educación
Pachasana. Ciencias Histórico—Sociales.
6ºgrado — aymara. Lima: Ministerio de Educación,
1989.
70 p.; 26 cm. MFN: 00726 /Nº Ing.: 960291 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LF/38/.M61/6to
.Ministerio de Educación
Quillqatanaka. Lenguaje. 6º. grado —
aymara. Lima: Ministerio de Educación, 1988.
103 p.; 24 cm. MFN: 00727 /Nº Ing.: 960292 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LF/38/.M61/1º
.Ministerio de Educación
Ñanniy. Mi camino. 1er grado. Lectura
— quechua. Lima: Ministerio de Educación — UNMSM,
1989.
82 p.; 20,7 cm. MFN: 00728 /Nº Ing.: 960293 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LH/38.P4/.M61/1º
.Ministerio de Educación; DIGEBIL; INIDE
Sapito. Libro de iniciación. Castellano
como 2da. lengua, 1989.
117 p.; 29 cm. MFN: 00734 /Nº Ing.: 960299 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LH/38.P4/.M61/1º
.Ministerio de Educación; INIDE
Yupasun. Guía matemática I —
quechua. Lima: Ministerio de Educación, 1987.
210 p.; 23,1 cm. MFN: 00730 /Nº Ing.: 960095 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LH/38.P4/.M61/4º
.Programa de Educación bilingüe de Puno; Programa de
Educación Bilingüe de Ayacucho
Puente. Castellano como 2da. lengua. 4º
grado. / .Programa de Educación bilingüe de Puno; Programa
de Educación bilingüe de Ayacucho. Lima: Ministerio de
Educación, 1990.
89 p.; 24 cm. MFN: 00732 /Nº Ing.: 960297 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LH/38.P4/.M61/6º
.Programa de Educación bilingüe de Puno; Programa de
Educación Bilingüe de Ayacucho
Somos migrantes. Castellano como 2da. lengua.
6º grado. Lima: Ministerio de Educación, 1990.
110 p.; 23,9 cm. MFN: 00733 /Nº Ing.: 960298 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LH/38.P4/.M61/1º
.Proyecto PERU—BIRF II; Dirección General de Educación
Bilingüe
Kusi. Libro de lectura para educación
primaria bilingüe-quechua. Lima: Ministerio de Educación,
1989.
80 p.; 24,2 cm. MFN: 00729 /Nº Ing.: 960294 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LH/38.P4/.M61/1º
.Proyecto PERU—BIRF II; Dirección General de Educación
Bilingüe
Katita. Libro en Aymara. 1er grado de educación
primaria bilingue. Lima: Ministerio de Educación —
INIDE, 1987.
80 p.; 23,7 cm. MFN: 00731 /Nº Ing.: 960296 <educación
bilingüe, proyectos>
CLASIFICACIÓN: LB1715/H22
Hargreaves, A.
Profesorado, cultura y postmodernidad (Cambian
los tiempos, cambia el profesorado). 2a. ed. Madrid:
Morata, 1998.
303 p.; 23,4 cm. MFN : 06459 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000972
1º parte: El cambio: Instrumentos y deseos;
El malestar de la modernidad; ¿Postmodernidad o postmodernismo?;
Las paradojas postmodernas. 2º parte: Tiempo y trabajo: Tiempo; Intensificación;
Culpabilidad. 3º parte: La cultura: Individualismo e individualidad;
Colaboración y colegialidad artificial; La balcanización
de la enseñanza; La reestructuración. ISBN 84—7112—406—8
<educación—cambios sociales>
CLASIFICACIÓN: L/80/.V29C/Nº20
Varios
Cuestiones de Estado. Ciudadanía en
el Perú ¿Y detrás de la moda qué? 1a.
ed. Lima: IDS Instituto de Diálogo y Propuestas, 1997, 1999.
84 p.; 20,5 cm. MFN: 02140 /Nº Ing.: 1 — 990087 <educación
ciudadana><democracia, Perú>
CLASIFICACIÓN: QH/366(DIA)
. Hiares
Vida social. Naturaleza. Curso 3; opción
A+B. 1a. ed. Madrid Valladolid: Hiares, 1972.
___ d.; Tópicos: 1:. MFN: 00436 /Nº Ing.: <educación
ciudadana><ciencias naturales>
CLASIFICACIÓN: LC5215/A66
Apps, Jerold
Problemas de la educación permanente.
3a. reimpresión. Barcelona: Paidós, 1994.
213 p.; 22 cm. MFN : 06430 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000943
Consideraciones generales; Los participantes;
Contexto de la educación permanente; El contenido de la educación
permanente; Procedimiento para la educación permanente; Descubrimiento
de nuevos conocimientos. ISBN 84—7509—364—7 <educación
de adultos>
CLASIFICACIÓN: BF/724.8/.G25
García Arroyo, María Jesús
Entrenamiento de habilidades psicocorporales
en la vejez. Un modelo alternativo de Educación para la salud.
1a. ed. Salamanca: Amarú Ediciones, 1995.
156 p.; 24,1 cm. MFN: 01935 /Nº Ing.: 1 — 980116 <educación
de adultos>
CLASIFICACIÓN: LH/1/.G25
García Carrasco, Joaquín
La Educación básica de adultos.
1a. ed. Barcelona: CEAC, 1991.
161 p.; 24 cm. MFN: 00694 /Nº Ing.: 960252 <educación
de adultos>
CLASIFICACIÓN: LH/1/.G79/1989
Grabowski, Stanley M.; colaboradores
Educación de adultos. Manual de entrenamiento.
2a. ed. México, D. F.: Trillas, 1989.
165 p.; 22,6 cm.; índices. MFN: 00110 /Nº Ing.: 1 —
920113 — 2 — 950171 <educación de adultos>
CLASIFICACIÓN: LH/1/.L42
Leirman, Walter y otros
La educación de adultos como proceso.
1a. ed. Lima: Tarea, 1992.
224 p.; 20,6 cm. MFN: 01215 /Nº Ing.: 1 — 940088 — 2 — 980013
<educación de adultos>
CLASIFICACIÓN: LH/1/.O81
Osorio Vargas, Jorge
Educación de adultos y democracia.
1a.
ed. Lima: Tarea, 1993.
284 p.; 21 cm. MFN: 01216 /Nº Ing.: 1 — 940086 — 2 — 980020
<educación de adultos>
CLASIFICACIÓN: LH/1/.R68
Rivero H., José
Educación de adultos en América
Latina. 1a. ed. Lima: Tarea, 1993.
253 p.; 21 cm. MFN: 01217 /Nº Ing.: 1 — 940087 — 2 — 980019
<educación de adultos>
CLASIFICACIÓN: LB/1028/.S14
Saez, Narciso; Vega, José Luis
Acción socio-educativa en la tercera
edad. 1a. ed. Barcelona: CEAC, 1989.
156 p.; 24 cm. MFN: 00693 /Nº Ing.: 960251 <educación
de adultos>
CLASIFICACIÓN: LA/35/.V17
Valcárcel, Daniel
Historia de la educación colonial.
Tomo II. 1a. ed. Lima: Universo S. A., 1968.
243 p. MFN: 01704 /Nº Ing.: 15771 — 15772 — 15764 — 15775 <educación
época colonial>
CLASIFICACIÓN: HV9076.5/I61
Amorós, Pere; Ayerbe, Pello; Ballester, Lluis
Intervención educativa en inadaptación
social. 1a. ed. Madrid: Sintesis, 2000 .
335 p.; 21.3 cm. MFN : 06104 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000589
1 Concepto de inadaptación social.
2 La figura del educador social y otros profesionales de la educación.
3 La intervención socioeducativa en elámbito de la protección
infantil. 4 La intervención familiar. 5 El acogimiento familiar.
6 La adopción hoy. 7 La intervención socioeducativa en un
contexto institucional. 8 La intervención en medio abierto: un reto
para la justicia de menores. 9 La intervención socioeducativa en
el ámbito de la drogadicción. 10 Exclusión e inserción
social. ISBN 84—7738—713—3 <educación
especial>
CLASIFICACIÓN: RC394/B21
Bandrés, M.ª Pilar; Sabater, M.ª Luisa
Ejercicios para la reeducación de dislexias.
6a. ed. Madrid: Escuela Española, 1995.
286 p.; 19 cm.; Colección: Recuperación y Apoyo Educativo.
MFN : 06140 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000625
Ejercicios de: Coordinación visomotora;
Imaginación; Percepción auditiva; Percepción visual;
Orientación espacial; Agilidad mental; Comprensión verbal
y razonamiento; Direccionalidad; Atención; Comprensión verbal
de textos; Fluidez verbal; Orientación temporal.
ISBN 84—331—0080—7 <educación especial>
CLASIFICACIÓN: LH/170/.B39
Berge, André
El escolar difícil. 1a.
ed. Buenos Aires: Víctor Lerú, 1966.
134 p.; 19,7 cm. MFN: 02614 /Nº Ing.: 1 — 15332 <educación
especial>
CLASIFICACIÓN: LH/173/.B38D
Benito Mate, Yolanda (coord.)
Desarrollo y educación de los niños
superdotados. 2a ed. Salamanca: Amarú Ediciones,
1992.
417 p.; 24,2 cm. MFN: 01934No. Ing.: 1 — 980115 <educación
especial>
CLASIFICACIÓN: LH/173/.B38
Benito Mate, Yolanda; Cabezas, Juan; Terrassier, Jean; Berché,
Javier; Porto, Ana; Alonso, Juan; García, C. Otros: Benito, Luis;
Fernández, Ma. Ascención
Problemática del niño superdotado.
2a. ed. Salamanca: Amarú editores., 1990.
227 p.; 24 cm. MFN: 00799 /Nº Ing.: 960466
Concepto: superdotación; diagnóstico
del niño superdotado; disincronía de los niños precoces;
bajo rendimiento escolar y/o fracaso escolar; diseño curricular;
el profesor del niño superdotado; psicomotricidad en el niño
superdotado; enriquecimiento complementario; iniciación temprana
al lenguaje escrito como optimación del desarrollo; creatividad
e inteligencia; desarrollo de la sociabilidad en los superdotados; habilidades
sociales; liderazgo en los niños muy capacitados; técnicas
de grupos aplicadas a superdotados; situación actual en niños
de 5—8 años y de 9—12 en Niza (Francia). ISBN 84—86368—26—X
<educación especial, superdotados> <psicomotricidad><didáctica
de la escritura>
CLASIFICACIÓN: LH/161/.B83
Bricker, Diane D.
Educación temprana de niños
en riesgo y disminuidos: de la primera infancia a preescolar. Tr.
Pilar de Anta López. 1a. ed. México, D. F.: Trillas,
1991.
454 p.; 25 cm. MFN: 00036 /Nº Ing.: 950036
Historia y fundamento de los programas de
intervención temprana;efecto en el niño y en la familia;
descripción de la población; los padres y la familia; métodos
de la intervención y elementos comunes; visión general y
conducción del programa; actuación y capacitación
del personal del programa y de los miembros de la familia; preliminares
del programa: procedimientos de ingreso y elaboración del Plan de
Educación individual y del Acuerdo de Programa Familiar; el proceso
de intervención; concepciones y contenidos del Programa Familiar;
ingeniería ambiental. ISBN 968—24—3969—8 <educación
especial; intervención temprana; niños en riesgo>
CLASIFICACIÓN: LH/161/.C19/1994
Caldwell, Bettye M.; Stedman, Donald J.; Frankenburg; Simeonsson;
Badger; Garber; Honig; Ramey; Jones
Educación de niños incapacitados.
Guía para los primeros tres años de vida. Tr. ing.
Mario Sandoval. 2a. ed. México, D. F.: Trillas, 1989.
Reimp. 19940630 .
203 p.; 23 cm. MFN: 00034 /Nº Ing.: 950034 ISBN 968—24—3378—9
<educación especial>
CLASIFICACIÓN: LH/161/.G18/ej.2
Galindo, Edgar; otros
Modificación de conductas en la Educación
especial. 2a. ed. México, D. F.: Trillas, 1990.
reimp. 1994.
___ p.; MFN: 00414 /Nº Ing.: 950161 — 950162 <educación
especial; modificación de conducta>
CLASIFICACIÓN: LH/154/,G82
Grijalva, Georgina
Actividades extraescolares para personas con
deficiencia mental. 1a. ed. México, D.F.: Trillas,
1992.
138 p.; 23 cm.; ilus. MFN: 00390 /Nº Ing.: 950160 <educación
especial>
CLASIFICACIÓN: LH/180/.D71
Illán Romeu, Nuria (coord.); Arnaiz Sánchez, Pilar;
Escudero Muñoz, Juan M.
Didáctica y organización en
educación especial. 1a. ed. Málaga: Aljibe,
1996.
160 p.; 24,2 cm.; Colección: EDUCACIÓN para la diversidad.
MFN: 02448 /Nº Ing.: 1 — 990436
1. La evolución histórica de
la educación especial. Antecedentes y situación actual; 2.
Planificación de centro y atención a la diversidad; 3.Procesos
de enseñanza—aprendizaje ante las necesidades educativas especiales;
4. La evaluación del proyecto de centro; 5. Apoyo educativo a los
centros escolares y necesidades especiales; 6. Conclusión; 7. Referencias
bibliográficas. ISBN 84—87767—49—4 <educación
especial>
CLASIFICACIÓN: LH/173/.P67
Pilch, M.
Escolares talentosos, lentos, desfavorecidos
e impedidos. 1a. ed. Buenos Aires: Paidós, 1969.
244 p.; 18,5 cm. MFN: 02748 /Nº Ing.: 1 — 16514 <educación
especial>
CLASIFICACIÓN: LC3965/P93
Puigdellívol, Ignasi
La educación especial en la escuela
integrada. Una perspectiva desde la diversidad. 1a. ed. Barcelona:
Graó, 1999.
404 p.; 23,5 cm.; Nº 124. MFN : 06300 (Lng.: Es) No.
Ing.: 1 — 2000788
Primera parte: Adecuando el entorno: 1. Diversidad
e identidad en la escuela; 2. Asumir la diversidad: una labor conjunta;
3. De las actitudes a la provisión de un entorno flexible. Segunda
parte: La respuesta escolar a las necesidades de los alumnos: El proceso
de aprendizaje en su globalidad: comprender para educar; El significado
de las dificultades de aprendizaje; El trabajo en equipo; El desarrollo
de las tareas de apoyo. Tercera parte: Los retos de la integración:
Más allá del déficit; Valorando recursos; La familia
como agente de integración. ISBN 84—7827—182—1
<educación especial>
CLASIFICACIÓN: LC4601/S21
Sánchez Canillas, Juan Francisco; Botías Pelegrín,
Francisco; Higueras Escudero, Alfonso Manuel
Supuestos prácticos en educación
especial. 1a. ed. Madrid: Editorial Escuela Española,
1998.
279 p.; 24 cm. MFN : 06152 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000637
Elementos, organización y estructura
para la intervención; Evolución histórica de la educación
especial; Pautas de intervención educativa para alumnos con deficiencia
auditiva; Pautas de intervención educativa para alumnos con déficit
visual; Pautas de intervención educativa con alumnos deficientes
motóricos; Pautas de intervención educativa con alumnos deficientes
mentales; Pautas de actuación con alumnos que presentan alteraciones
de conducta; Pautas de intervención educativa con alumnos autistas
o con trastornos del desarrollo. ISBN 84—331—0832—8
<educación especial>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61P
.Ministerio de Educación. Programa Nacional de Educación
Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes de educación primaria de Adultos. 1a.
ed. Lima: Ministerio de Educación, 1998.
153 p.; 27,2 cm. MFN: 02060 /Nº Ing.: 1 — 980256 <educación
familiar><educación sexual><guías educativas><educación
primaria de adultos>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/3ºG
. Programa Nacional de Educación
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Tercer Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
83 p.; 27 cm. MFN: 02064 /Nº Ing.: 1 — 980260 — 2 — 990346
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61S/1ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Primer Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
71 p.; 27,1 cm. MFN: 02062 /Nº Ing.: 1 — 980258 — 2 — 990344
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/2ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Segundo Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
77 p.; 27,2 cm. MFN: 02063 /Nº Ing.: 1 — 980259 — 2 — 990345
<educación familiar><educación sexual><guía
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/4ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Cuarto Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1996.
97 p.; 27,1 cm. MFN: 02065 /Nº Ing.: 1 — 980261 — 2 — 990347
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/5ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Quinto Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
91 p.; 27 cm. MFN: 02066 /Nº Ing.: 1 — 980262 — 2 — 990348
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: HQ/734/.O46
Olórtegui Miranda, Felipe V.
Matrimonio: mito o realidad. 1a. ed.
Lima: San Marcos, 1996.
261 p.; 20,7 cm. MFN: 01555No. Ing.: 970202 <educación
familiar>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61G
.Ministerio de Educación. Programa Nacional de Educación
Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Formación Magisterial. 1a. ed. Lima: Ministerio
de Educación. Programa Nacional de Educación Sexual, Fondo
de Población de las Naciones Unidas, 1998.
199 p.; 29,8 cm. MFN: 02215 /Nº Ing.: 1 — 990166 — 2
— 990167 <formación docente><educación familiar y sexual><guías
educativas>
CLASIFICACIÓN: GV/342/.G49
.Ediciones Lidiun
Gimnasia para todos; guía práctica
de ejercicios. 1a. ed. Buenos Aires: Lidiun, 1992.
83 p.; 22 cm. x 15 cm. MFN: 00075 /Nº Ing.: 940001
Datos específicos acerca de la aptitud
física; programa para la mujer; programa para el hombre; ampliación
del programa de aptitud física. ISBN 950—524—059—7
<educación física><gimnasia>
CLASIFICACIÓN: GV/705/.B57
Blázquez Sánchez, Domingo
Iniciación a los deportes de equipo.
1a. ed. Barcelona: Martínez Roca, 1986.
235 p.; 21,5 cm. MFN: 00624 /Nº Ing.: 960180 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/707/.C45
Cervantes Guzmán, José Luis; otros
Juegos predeportivos. Iniciación al
deporte. 1a. ed. México, D. F.: Trillas, 1995.
1765 p.; 23 cm. MFN: 00627 /Nº Ing.: 960183 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: LH/105/.F64
Flosdorf, Peter; Rieder, Hermann
Deportes y juegos en grupos. 1a. ed.
Buenos Aires : Kapelusz, 1970.
205 p.; 23 cm. MFN: 02583 /Nº Ing.: 1 — 719837 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/837/.G22
Gambril, Donald L.
Natación. 4a. ed. Buenos
Aires: Lidiun, 1988.
98 p.; 19,8 cm. MFN: 00657 /Nº Ing.: 960213 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/940/.G35
Gelman, Steve y Golden, Rita
Great Quarterbacks of Pro-Football.
1a. ed. New York: Scholastic Book Services, 1978.
116 p.; 19,4 cm. MFN: 02246 /Nº Ing.: 1 — 990200 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/15.G48
Gillet
Historia del deporte. 1a. ed.
Barcelona: Oikos—Tau, 1971.
126 p.; 17,1 cm. MFN: 00620 /Nº Ing.: 960176 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: QH/511/.G54
Gittelson, Bernard
Biorritmia. Una ciencia personal.
3a. ed. Nueva York: Editors Press Service, Inc, 1979.
387 p.; 18,1 cm. MFN: 00447 /Nº Ing.: 950232 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: LJ/138/.G96
Gutiérrez López, J.; otros
Propuestas para Educación Física.
Materiales 12—16 para educación secundaria. 1a. ed.
Madrid: Narcea—MEC, 1992.
126 p.; 29,8 cm. MFN: 00647 /Nº Ing.: 960203 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/705/.L22
Lambert, Georges
La musculación. Teoría y prácticas
básicas de entrenamiento para deportistas. Buenos Aires:
Lidiun, 1979.
200 p.; 19,9 cm. MFN: 00665 /Nº Ing.: 960223 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/1483/.M28
Mateo Vila, Jordi (Director)
Prescripción de ejercicio físico
para la salud. 1a. ed. Barcelona: Paidotribo, 1996.
408.; 28,7 cm. MFN: 01869 /Nº Ing.: 1 — 980045 <ejercicio
físico—programas>
CLASIFICACIÓN: LH/105/.R52
Ribeiro Da Silva, Athayde
Psicología del deporte y preparación
del deportista. 1a. ed. Buenos Aires: Kapelusz, 1970.
126 p.; 20,5 cm. MFN: 02585 /Nº Ing.: 1 — 7014938 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/443/.S29
Scraton, Sheila
Educación física de las niñas;
un enfoque feminista. 1a. ed. Barcelona: Morata, 1995.
151 p.; 24,1 cm. MFN: 00626 /Nº Ing.: 960182 <educación
física>
CLASIFICACIÓN: GV/705/.V49
Verjoshanski, Iurig V.
Entrenamiento deportivo. Planificación
y programación. Tr. Roger Coll Arañó. 1a. ed.
Barcelona: Martínez Roca, 1990.
166 p.; 21,6 cm. MFN: 00381 /Nº Ing.: 950150 <educación
física><entrenamiento>
CLASIFICACIÓN: GV/1483/.J64
Jodra, Pablo
Deporte y salud. La realidad psicosociológica.
1a.
ed. Barcelona: Oikos, 1995.
95 p.; 23,4 cm. MFN: 00632 /Nº Ing.: 960188 <educación
física, bases psicológica y social>
CLASIFICACIÓN: LE/61/.M61
.Ministerio de Educación
I censo nacional de talla en escolares 1993.
1a.
ed. Lima: UNICEF, PMAFONCODES, 1994.
115 p.; 28,5 cm. MFN: 00446 /Nº Ing.: 950231 <educación
física, censos>
CLASIFICACIÓN: GV/837/.Ll7
Lloret, Mario; Conde, Carlos
Natación terapeútica. 2a.
ed. Barcelona: Paidotribo, 1997.
288.; 28,9 cm. MFN: 01872 /Nº Ing.: 1 — 980048 <educación
física><rehabilitación>
CLASIFICACIÓN: GV/361/.J13
Jacobson, Phillips C.; Valentine Ann
Técnicas básicas de Educación
física. 2a. ed. Barcelona: CEAC, 1993.
251 p.; 21 cm. MFN: 00474 /Nº Ing.: 960011 <educación
física, técnicas básicas>
CLASIFICACIÓN: LH/100/.M12/1989
Maccario, Bernard
Teoría y práctica de la evaluación
de las actividades físicas y deportivas. 1a. ed. Buenos
Aires: Eds. Lidiun, 1989.
237 p. MFN: 01219 /Nº Ing.: 940049 <educación física><evaluación
en educación física>
CLASIFICACIÓN: GV/342/.G49
.President`s Council Physical Fitness and Sports
Gimnasia para todos. Guía práctica
y ejercicios. 1a. ed. Buenos Aires: Lidiun, 1992.
85 p. MFN: 01218 /Nº Ing.: 940001 <educación física><gimnasia>
CLASIFICACIÓN: LB/9/.I63/37
Travé, Gabriel; Pozuelos, Francisco J.; García, J.
Eduardo; Luque, Alfonso
Investigación en la escuela 37. De
la transversalidad a la educación global. 1a. ed. Madrid:
Díada Editora S.L., 1998.
114 p.; 24,1 cm. MFN: 02401 /Nº Ing.: 1 — 990386
1. Superar la disciplinariedad y la transversalidad
simple: hacia una educación global; 2. Una hipótesis de progresión
sobre los modelos de desarrollo en educación ambiental; 3. Educar
globalmente para cambiar el futuro. Algunas propuestas para el centro y
el aula; 4. ¿Qué humanidades necesitamos? Una respuesta global;
5. Hacia un modelo de formación del profesorado crítico,
complejo y global; 6. El Mediterráneo. Una experiencia educativa
sobre educación global; 7. Desarrollo socio—personal y moral: la
cara interna de la educación global; 8. Algunas cuestiones sobre
el currículum integrado. ISBN 0213—7771 <educación
global>
CLASIFICACIÓN: LA/11/.B23
Barriga Hernández, Carlos
Historia de la educación. 2a.
ed . Lima: Facultad de Educación— UNMSM, Programa de Profesionalizacióm
Docente, 1998.
332 p.; 24,1 cm. MFN: 01480 /Nº Ing.: 1 — 970125 — 2
— 990446 — 2000 — 071
Marco teórico: Naturaleza, sociedad
e historia; La educación en la Antiguedad: Oriente; La educación
en la Antiguedad: Grecia; La educación en la Antiguedad: Roma; La
educación en la Edad Media; La educación en la Edad Moderna;
Historia de la educación en el Perú: educación incaica;
Historia de la educación en el Perú: Virreynato; Historia
de la educación en el Perú: República. <educación,
historia>
CLASIFICACIÓN: LA/36/.C13
Cabezas Onofrio, Rubén
Historia de la educación Peruana: Periodo
republicano. 1a. ed. Lima: San Marcos, 1996.
299 p.; 20,5 cm. MFN: 01531 Nº Ing.: 970178 <educación,
historia>
CLASIFICACIÓN: LA/2/.C29
Castilla Rosa Pérez, Elías
Historia de la educación. 1a.
ed. Lima: San Marcos, 1997.
135 p.; 20,5 cm. MFN: 01526 /Nº Ing.: 970173 <educación,
historia>
CLASIFICACIÓN: LB/3436/.C21
Callabed, Joaquín; Moraga, Fernando;
Sasot, Jordi (eds.)
El niño y la guardería: Actualizaciones
en educación infantil. 1a. ed. Barcelona: LAERTES,
1994.
130 p.; 24,1 cm. (Serie: Pediatría). MFN: 02350 (Lng.:
Es) No. Ing.: 1 — 990319 ISBN 84—7584—246—1 <educación
inicial>
CLASIFICACIÓN: LB1140.2/G21
Gallego Ortega, José Luis
Educación infantil. 1a. ed.
Granada: Aljibe, 1998.
514 p.; 24 cm. MFN : 06444 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000957
1ª Parte.la educación infantil
en la Reforma: Reforma, educación infantil y LOGSE; El currículo
de Educación infantil: objetivos y contenidos; Los principios de
intervención educativa y el enfoque globalizador; La organización
del ambiente escolar: el espacio, los materiales y el tiempo; Papel del
adulto: Los profesores y la familia. 2ª Parte: evolución, desarrollo
y aprendizaje infantil: Desarrollo general infantil; Desarrollo psicomotor.
3ª Parte: Realización del currículum de educación
infantil: Educación corporal. 4ª Parte: La planificación
en la escuela infantil. ISBN 84—87767—28—1 <educación
inicial—currículum>
CLASIFICACIÓN: LE/2.ES/.P27O1
Pastora, José Francisco
Organización y funcionamiento de centros
de Educación infantil y primaria en esquemas. 1a. ed.
Madrid : Escuela Española, 1996.
41 p.; Colección Legislación en esquemas. MFN: 02443
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 990428 ISBN 84—331—0750—X <organigrama
escolar—España>< educación infantil><educación
primaria>
CLASIFICACIÓN: LB1027.43/P33
Paz Lebrero, Mª
Educación infantil. Comunicación
y representación. Diseño curricular. 1a. ed.
Madrid: Escuela Española , 1993.
278 p.; 24 cm. MFN : 06471 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000984
Lenguaje oral; Aproximación al lenguaje
escrito; Expresión musical; Expresión corporal; Expresión
plástica; Relaciones, medida y representación en el espacio.
ISBN 84—331—0616—3 <educación inicial—currículum>
CLASIFICACIÓN: LB1140.2/S37
Selmi, L.; Turrini, A.
La escuela infantil a los tres años.
3a.
ed. Madrid: Morata , 1996.
271 p.; 24 cm. MFN : 06458 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000971
Por un proyecto integral: Gestión y
programación: septiembre; octubre; noviembre; diciembre; enero;
febrero; marzo; abril; mayo; junio. ISBN 84—7112—325—8
<educación inicial>
CLASIFICACIÓN: LB/1140.27/.K25
Katz, Lilian G.
Capacitación del maestro en la educación
inicial. Problemas y sugerencias. 2a. ed. México: Trillas,
1995.
101 p.; 23 CM. MFN: 02930 /Nº Ing.: 1 — 2000035 ISBN
968—24—5320—8 <educación inicial><formación docente>
CLASIFICACIÓN: LB1140.2/T26
Tavernier, Raymond
La enseñanza entre los 2 y los 4 años.
1a. ed. Barcelona: Ediciones Martínez Roca, S. A., 1991.
127 p.; 27,5 cm. MFN : 06464 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000977
¿Quiénes son esos niños?:
Necesidades fundamentales de los niños pequeños; La vida
en la escuela: Los ritmos; El día; La organización material
de la clase; El primer día de escuela; Los pequeños y los
demás; Los padres en la escuela. Las actividades: Momentos de la
vida en clase; Objetivos, itinerarios, evaluación; Las actividades
físicas; Las actividades de comunicación; Las actividades
estéticas; Las actividades científicas, técnicas y
matemáticas. ISBN 84—270—1507—0 <educación
inicial><didáctica de la educación física><didáctica
de la comunicación><didáctica de la matemática>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.V29
Varios
Guía Integrada de Apoyo al Docente
de educación inicial. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
172 p.; 28,2 cm. MFN: 02049 /Nº Ing.: 1 — 980245 <guías
didácticas><educación inicial>
CLASIFICACIÓN: LG/15/.M61
Varios
Programa Curricular Básico de educación
inicial (5 años) del Primer Ciclo. 1a. ed. Lima: Ministerio
de Educación, DINEIP, 1998.
98 p.; 28 cm. MFN: 02053 /Nº Ing.: 1 — 980249 <educación
inicial><programas curriculares>
CLASIFICACIÓN: LH/52/.W62
White, Elena G. de
Conducción del niño.
1ra ed. Buenos Aires : Asoc. Casa Editora Sudamericana, 1990.
566 p. MFN: 01220 /Nº Ing.: 940194 <educación inicial>
CLASIFICACIÓN: HV/847.A6P/.Z88
Zuloaga, Elsa; Rossel, Alejandra; Soria, Laura
Los niños del Perú. 1a.
ed. Lima: Tarea, 1993.
___ p.; MFN: 01221 (Lng.: Es) No. Ing.: 940169 <educación
inicial>
CLASIFICACIÓN: LC272/G69
González, Rosa; Díez, Esther
Educación en valores. Acción
tutorial en la ESO. 1a. ed. Barcelona: Praxis, 1997.
141 p.; 24 cm. MFN : 06467 (Lng.: Es)
No. Ing.: 1 — 2000980
Acción tutorial: 1º ciclo de secundaria,
1º de ESO: Octubre: Estreno una nueva etapa; Noviembre: Me siento
bien cumpliendo mi deber; Diciembre: solidaridad; Enero: La paz; Febrero:
Televisión y consumismo; Marzo: Relación con el entorno;
Abril: Autoestima; Mayo: Algunos valores personales. Acción tutorial.
1º Ciclo de secundaria, 2º de ESO: Octubre: Un nuevo curso, una
oportunidad de superación; Noviembre: Educación de los sentimientos;
Diciembre: Compañerismo y amistad; Enero: Tiempo de paz; Febrero:
Aprendo de otros; Marzo: Habilidades sociales y sexualidad; Abril: Lectura;
Mayo: Personalidad. ISBN 84—331—0785—2 <educación
integral>
CLASIFICACIÓN: LB/47/.T21
Tapia Delgado, Gorki
Educación y cultura en el Perú.
1a.
ed. Lima: Facultad de Educación — UNMSM, Programa de Profesionalización
Docente, 1996.
229 p.; 23,8 cm. MFN: 01481 /Nº Ing.: 1 — 970126 — 2000
— 072
Hacia un nuevo enfoque de Educación;
El tiempo educativo; La percepción de la educación en un
programa de T.V.; La televisión; La Educación, cultura y
comunicación en tiempos de economía de mercado; Educación
para el siglo XXI; Por una revolución copernicana.
<educación intercultural><pedagogía social>
CLASIFICACIÓN: LE/3.PE/.N89/1999
Nueva Ley General de Educación y sus
Modificatorias. Ley Nº 23384. 1a. ed. Lima: Abedul, 1999,
1999.
110 p.; 20,8 cm. MFN: 02132 /Nº Ing.: 1 — 990079 <educación—leyes;
ley 23384><legislación educacional>
CLASIFICACIÓN: HM/291/.D77.GR
Doumanis, Mariella
Prácticas educativas maternas en entornos
rurales y urbanos. Tr. Begoña Jiménez. 1a. ed.
Madrid: M.E.C y Visor distribuciones, 1988.
142 p.; 24 cm. MFN: 00811 /Nº Ing.: 960478
Parte I. El medio rural: estructura social,
la familia, el endogrupo, la comunidad; las mujeres rurales; infancia y
niñez en los pueblos rurales tradicionales; la interacción
entre madre e hijo. Parte II: El medio ateniense: redes sociales, parientes,
amigos, y vecinos de la familia nuclear, las madres atenienses, creer en
Atenas, el par madre—hijo; Apéndice I. Resumen histórico
sobre el medio rural griego; Apéndice II. Resumen histórico
del desarrollo de la metrópolis griega moderna. ISBN
84—7774—013—5 <educación maternal>
EDUCACIÓN—MÉTODOS EXPERIMENTALES
CLASIFICACIÓN: LB1031/P4.4
Pereyra de Gómez, Maria Nieves
Educación personalizada: un proyecto
pedagógico en Pierre Faure. 5a. ed. Móxico:
Trillas, 1996.
311 p.; 23 cm. MFN : 06445 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000964
ISBN 968—24—5472—7 <educación—métodos experimentales>
CLASIFICACIÓN: BJ
Cabello Araya, Carmen Gloria; Corbera Marcos, Isabel Margarira;
Artaza Barrios, Jaime Rodrigo
Formación ética de contextos
educativos. Teoría y práctica. 1a. ed. Santiago
de Chile: Universidad Central de Chile, 1999.
127 p.; 24,6 cm. MFN : 06536 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001081
ISBN 956—7134—20—0 <educación moral>
CLASIFICACIÓN: LC3705/J67
Jordán, José Antonio
La escuela multicultural. Un reto para el
profesorado. 1a. ed. Barcelona: Paidós, 1998.
195 p.; 22 cm. MFN : 06429 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000942
Los profesores ante la educación y
la escuela multicultural; las actitudes del profesorado ante los alumnos
culturalmente distintos; Algunos problemas concretos de los docentes en
la práctica educativa de escuelas multiculturales; La formación
del profesorado: una urgente necesidad en el ámbito de la educación
multicultural; Acercamiento práctico a las opiniones del profesorado
sobre la educación multicultural. ISBN
84—7509—989—0 <educación multicultural>
CLASIFICACIÓN: ML/245.A7/.G64
Goertz, Harold
Austria. País de la música.
1a. ed. Viena: Servicio federal de prensa, 1990.
87 p.; 21,1 cm. MFN: 00602 /Nº Ing.: 960144 <educación
musical, Austria>
CLASIFICACIÓN: LJ/120/.P27
Pastor Homs, Ma. Inmaculada
El museo y la educación en la comunidad.
1a. ed. Barcelona: CEAC, 1992.
116 p.; 24 cm. MFN: 00700 /Nº Ing.: 960258 <educación
no formal>
CLASIFICACIÓN: LH/27/.S23
Sarramona, Jaime
La educación no formal. 1a.
ed. Barcelona: CEAC, 1992.
125 p.; 24,2 cm. MFN: 00704 /Nº Ing.: 960262 <educación
no formal>
CLASIFICACIÓN: LB/52/.G35
Gelpi, Ettore
La educación permanente. 1a.
ed. Lima: Tarea, 1991.
189 p. MFN: 01222 /Nº Ing.: 1 — 940121 — 2 — 980011 <educación
permanente>
CLASIFICACIÓN: LB/1031/.J24
Jaramillo Angel, José Carlos
Educación personalizada. 1a.
ed. Santa fé de Bogotá: Indo American Press Service,
1990.
195 p.; 21 cm. MFN: 02919 /Nº Ing.: 1 — 2000019 <educación
personalizada><escuela nueva>
CLASIFICACIÓN: LH/14/.C15
.Instituto de Pedagogía Popular
Experiencias de Educación y trabajo
productivo. Región oriental del Marañón. 1a.
ed. Lima: Cads, Subregión Jaén, 1994.
174 p. MFN: 01224 /Nº Ing.: 940261 <educación peruana,
experiencias en la; trabajo y educación en el oriente peruano>
CLASIFICACIÓN: LB/50/.A54
Alberti, Giorgio; Bonilla, Heraclio; Escobar, Alberto; Matos Mar,
José
Educación y desarrollo rural.
1a. ed. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 1974.
56 p.; 17,6 cm. MFN: 00071 /Nº Ing.: 882590 <educación
peruana, problemática><educación y sociedad>
CLASIFICACIÓN: LA/13/.A68
Arellano, Teresa y otros
Educación crisis y alternativas de
respuesta para un proyecto educativo. 1a. ed. Lima: Tarea,
1991.
87 p. MFN: 01226 /Nº Ing.: 940085 <educación peruana,
problemática>
CLASIFICACIÓN: LA/35/.B23
Barrantes, Emilio
Historia de la educación en el Perú.
1a.
ed. Lima: Mosca Azul, 1989.
119 p. MFN: 01225 /Nº Ing.: 930051 <educación peruana,
historia><educación peruana, problemática>
CLASIFICACIÓN: LA/45/.G21
Gallardo, Carlos y otros
Retos y respuestas a los problemas educativos
de la época. 1a. ed. Lima: Tarea, 1992.
255 p. MFN: 01227 /Nº Ing.: 940115 <educación peruana,
problemática>
CLASIFICACIÓN: LH/12/.L42
Londoño, Luis O.
El analfabetismo funcional. 1a. ed.
Lima: Tarea, 1991.
206 p. MFN: 01228 /Nº Ing.: 940089 <educación peruana,
problemática>
CLASIFICACIÓN: LB/51/.M42
Mendoza, Marcela
Contexto y perfil del niño urbano marginal.
1a.
ed. Lima: Instituto de Pedagogía Popular, 1994.
65 p. MFN: 01229 /Nº Ing.: 940262 <educación peruana,
problemática><niñez, Perú>
CLASIFICACIÓN: LB/48/.M42
Mendoza, Marcela
Los niños y su realidad socioeducativa.
1a.
ed. Lima: Instituto de Pedagogía Popular, 1994.
143 p. MFN: 01230 /Nº Ing.: 940263 <educación
peruana, problemática><niñez, Perú>
CLASIFICACIÓN: LA//35/.T78
León Trahtemberg (comp.)
Concepto de la nueva educación peruana.
Realista y objetiva. 1a. ed. Lima: Eds. Universitarias, 1999.
254 p.; 20,6 cm. MFN: 02155 /Nº Ing.: 1 — 990104 <educación
peruana, alternativas>
CLASIFICACIÓN: LA/35/.P19
Palomino Thompson FMS, Eduardo, Hno.
Educación peruana: historia, análisis
y propuestas. 1a. ed. Lima: Pro Educación 1993.
334 p. MFN: 01223 /Nº Ing.: 930116 <educación peruana>
CLASIFICACIÓN: LH/14/.A38T/1992
.Alforja
Técnicas participativas para la educación
popular.
1a. ed. Lima: Tarea, 1992.
283 p. MFN: 01233 /Nº Ing.: 940119 <educación popular><métodos
y técnicas>
CLASIFICACIÓN: LG/2/.M61/2ºG
.Ministerio de Educación — DINEIP
Estructura Curricular Básica de educación
primaria. Segundo Ciclo. 1a. ed. Lima: Ministerio de
Educación, DINEIP, 1997.
95 p.; 28,2 cm. MFN: 02052 /Nº Ing.: 1 — 980248 <educación
primaria, estructura curricular>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.D72
Dógar, Diego; Boller,Javier
Comunicación Integral MINKA. Guía
2 Segundo Grado de Educación Primaria. 1a. ed. Lima:
Ministerio de Educación—DINEIP, 1998.
39 p.; 27,6 cm. MFN: 02055 /Nº Ing.: 1 — 980251 <educación
primaria><guías educativas>
CLASIFICACIÓN: LB/2998/.M79
Moragues Ribas de Pina, Mariano
Hacia la escuela posible: Sistematización
del proyecto educativo del colegio La Casa de Cartón. 1a.
ed. Lima: Tarea, 1996.
346.; 24 cm. MFN: 01853 /Nº Ing.: 1 — 980021 <educación
primaria—Perú>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.V28/1º
Vargas Haya, Eligio; Vásquez Barrón, Ricardo
Manual del Maestro. Primer Grado. 1a.
ed. Lima: A.F.A. Editores, 1997.
399.; 25,1 cm. MFN: 01845 /Nº Ing.: 1 — 980005 <educación
primaria>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.V28/2º
Vargas Haya, Eligio; Vásquez Barrón, Ricardo
Manual del Maestro. Segundo Grado. 1a.
ed. Lima: A.F.A. Editores, 1998.
348.; 25,1 cm. Indice. MFN: 01846 /Nº Ing.: 1 —
980006 <educación primaria>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.V28/3º
Vargas Haya, Eligio; Vásquez Barrón, Ricardo
Manual del Maestro. Tercer Grado. 1a.
ed. Lima: A.F.A. Editores, 1998.
354.; 25,1 cm. MFN: 01847 /Nº Ing.: 1 — 980007 <educación
primaria>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.V28/4º
Vargas Haya, Eligio; Vásquez Barrón, Ricardo
Manual del Maestro. Cuarto Grado. 1a.
ed. Lima: A.F.A.Editores, 1998.
419 p.; 25,3 cm. MFN: 01848 /Nº Ing.: 1 — 980008 <educación
primaria>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.V28/5º
Vargas Haya, Eligio; Vásquez Barrón, Ricardo
Manual del Maestro. Quinto Grado. 1a.
ed. Lima: A.F.A. Editores, 1998.
648.; Indice. MFN: 01849 /Nº Ing.: 1 — 980009 <educación
primaria>
CLASIFICACIÓN: LC/71/.V28/6º
Vargas Haya, Eligio; Vásquez Barrón, Ricardo
Manual del Maestro. Sexto Grado. 1a.
ed. Lima: A.F.A. Editorial, 1998.
591.; 25 cm. MFN: 01850 /Nº Ing.: 1 — 980010 <educación
primaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61P
.Ministerio de Educación. Programa
Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes de educación primaria de Adultos. 1a.
ed. Lima: Ministerio de Educación, 1998.
153 p.; 27,2 cm. MFN: 02060 /Nº Ing.: 1 — 980256 <educación
familiar><educación sexual><guías educativas><educación
primaria de adultos>
CLASIFICACIÓN: BF/703/.C89
Cuadros Valdivia, Magdalena
Estrategias psicomotrices para el desarrollo
integral del niño (4). 1a. ed. Lima: San Marcos,
1999.
184 p.; 17,1 cm.; Colección : Biblioteca Pedagógica.
MFN: 02460 /Nº Ing.: 1 — 990450
1. La Educación de la psicomotricidad
en el contexto actual: nuevos paradigmas y la educación psicomotriz,
Educación y desarrollo integral; 2. Antecedentes y evolución
de la psicomotricidad: Psicomotricidad: cambios de conceptualización,
¿Qué entendemos por esquema corporal?; 3. Desarrollo integral
y estructuración psicomotora: áreas del desarrollo psicomotriz,
movimiento y desarrollo infantil; 4. Motricidad: movimiento y madurez corporal:
comunicación y movimientos locomotores, coordinación dinámica;
5. Actividades psicomotrices; Bibliografía. <educación
psicomotriz>
CLASIFICACIÓN: LD/32/.Q9
Quiros, Julio B. de; Schrager, Orlando L.
Lenguaje, aprendizaje y psicomotricidad. 1a.
ed. Buenos Aires: Panamericana, 1979.
240.; 28,9 cm. MFN: 01870 /Nº Ing.: 1 — 980046 <educación
psicomotriz><didáctica del lenguaje>
CLASIFICACIÓN: LC5146/C73 .
.Ministerio de Educación
Educación y diversidad rural.
1a. ed. Lima: Ministerio de Educación del Perú, 1999.
144 p.; 21 cm.; Seminario Taller: julio, 1998. MFN : 06500
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001031
I. Nuevas expectativas educativas del mundo
rural; II. Revolución tecnológica, nuevos conceptos científicos;
III. Interculturalidad, lengua y etnia; IV. Gobiernos locales y administración
del espacio; V. Mesas de trabajo <educación rural>
CLASIFICACIÓN: LC5146/B69
Boix Tomàs, Roser
Estrategias y recursos didácticos en
la escuela rural. 1a. ed. Barcelona: Graó, 1995.
139 p.; 21 cm.; Colección MIE Nº 11. MFN : 06308
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000797
Introducción; La reforma y la escuela
rural; La organización espacial en el aula rural; Los alumnos en
la escuela rural; El maestro del aula rural; Estrategias didácticas
de intervención en el aula rural; Recursos didácticos en
la escuela rural; La programación en el aula rural.
ISBN 84—7827—120—1 <educación rural>
CLASIFICACIÓN: LD/46/.M61
.Ministerio de Educación; Rädda
Barnen
Cómo como: alimentación y nutrición.
Lima: Ministerio de Educación — Rädda Barnen, 1995.
100 p.; 28,1 cm. MFN: 00740 /Nº Ing.: 960305
Nutrición <educación sanitaria>
CLASIFICACIÓN: RA/418/.H22
Harrys, Stan
Buena respiración: buena salud. 1a.
ed. Buenos Aires: Lumen, 1989.
89 p.; 20 cm. MFN: 00614 /Nº Ing.: 960380 <educación
sanitaria>
CLASIFICACIÓN: QC/21.2/.M12
MacDonald, Simon G. G.; Burns, Desmond M.
Física para ciencias de la vida y de
la salud. 1a. ed. Wilmington, Delaware: Addison Wesley
Iberoamericana, 1989.
589 p.; 22,9 cm. MFN: 00502 /Nº Ing.: 960041 <educación
sanitaria>
CLASIFICACIÓN: LD/46/.M61I
. Ministerio de Educación; Programa de Educación básica
para todos; Edaprospo; Rädda Barnen
Educación en salud. Programa curricular
y guía metodología de educación inicial.
Lima: Ministerio de Educación — Rädda Barnen, 1995.
39 p.; 28,9 cm. MFN: 00737 /Nº Ing.: 960302
Programas y guías. <educación sanitaria, nivel
inicial>
CLASIFICACIÓN: LD/46/.M61P
.Ministerio de Educación; Programa de Educación básica
para todos; Edaprospo; Rädda Barnen
Educación en salud. Programa curricular
y guía metodológica de educación primaria.
Lima: Ministerio de Educación — Rädda Barnen, 1995.
49 p.; 29,9 cm. MFN: 00738 /Nº Ing.: 960302
Programas y guías. <educación sanitaria, nivel
primario>
CLASIFICACIÓN: LE/32/.J44I
Jesús Pérez, Jaime (coord.)
Educación en salud. Programa Curricular
y Guía Metodológica de Educación inicial. 1a.
ed. Lima: Radda Barnen, 1993.
39 p.; 28,8 cm. MFN: 01896 /Nº Ing.: 1 — 980071 <educación
sanitaria>
CLASIFICACIÓN: LE/32/.J44P
Jesús Pérez, Jaime (coord.)
Educación en salud. Programa Curricular
y Guía Metodológica de Educación Primaria. 1a.
ed. Lima : Edaprospo, Radda Barnen, 1993.
49 p.; 28,8 cm. MFN: 01897 /Nº Ing.: 1 — 980072 <educación
sanitaria>
CLASIFICACIÓN: LE/32/.J44S
Jesús Pérez, Jaime (Coord.)
Educación en salud. Programa Curricular
y Guía Metodológica de Educación Secundaria.
1a. ed. Lima: Edaprospo, Radda Barnen, 1993.
45 p.; 28,8 cm. MFN: 01898 /Nº Ing.: 1 – 980073
<educación sanitaria>
CLASIFICACIÓN: L/28/.F76/Nº 8
.Foro Educativo
Agenda Educativa Nº 8. 1a. ed.
Lima: Foro Educativo, 1998.
35 p.; 29,1 cm. MFN: 02277 /Nº Ing.: 1 — 990232 <política
educativa><educación secundaria><propuestas educativas>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/3º G
.Programa Nacional de Educación
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Tercer Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
83 p.; 27 cm. MFN: 02064 /Nº Ing.: 1 — 980260 — 2 — 990346
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61S/1º G
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Primer Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
71 p.; 27,1 cm. MFN: 02062 /Nº Ing.: 1 — 980258 — 2 — 990344
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/2º G
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Segundo Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
77 p.; 27,2 cm. MFN: 02063 /Nº Ing.: 1 — 980259 — 2 — 990345
<educación familiar><educación sexual><guía
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/4º G
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Cuarto Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1996.
97 p.; 27,1 cm. MFN: 02065 /Nº Ing.: 1 — 980261 — 2 — 990347
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/5ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Quinto Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
91 p.; 27 cm. MFN: 02066 /Nº Ing.: 1 — 980262 — 2 — 990348
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LF/60/.E25
.Seminario Interamericano de educación secundaria
La educación secundaria en América.
1a. ed. México D. F: Panamericana, 1955 .
466 p.; 22 cm. MFN: 02535 /Nº Ing.: 1 — 07480 — 2 — 722356
<educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: P/121/.C55/1º
Cisneros H., Cecilia; Cisneros V. Luis Jaime; Oquendo C.,Abelardo
Lenguaje 1. 1a. ed. Lima: Pontificia
Universidad Católica del Perú, 1996.
244 p.; 28,1 cm. MFN: 02279 /Nº Ing.: 1 — 990234 <textos
escolares><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: P/121/.C55/2º
Cisneros H., Cecilia; Cisneros V., Luis Jaime; Oquendo C., Abelardo
Lenguaje 2. 1a. ed. Lima: Pontificia
Universidad Católica del Perú, 1996.
266 p.; 28,1 cm. MFN: 02280 /Nº Ing.: 1 — 990235 <textos
escolares><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/75/.M61A
.Ministerio de Educación
Avances y Perspectivas del Programa Nacional
de Educación Sexual. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1999.
32 p.; 23,9 cm. MFN: 02217 /Nº Ing.: 1 — 990170 <educación
sexual; programas educativos>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61
. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Educación
Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes de Quinto y Sexto Grado de educación primaria.
1a.
ed. Lima: Ministerio de Educación, 1998.
95 p.; 28 cm. MFN: 02059 /Nº Ing.: 1 — 980255 <educación
familiar; educación sexual; guías educativas; educación
primaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61P
.Ministerio de Educación. Programa Nacional de Educación
Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes de educación primaria de Adultos. 1a.
ed. Lima: Ministerio de Educación, 1998.
153 p.; 27,2 cm. MFN: 02060 /Nº Ing.: 1 — 980256 <educación
familiar><educación sexual><guías educativas><educación
primaria de adultos>
CLASIFICACIÓN: LH/75/.M61C
.Ministerio de Educación. Programa Nacional de Educación
Sexual.
Cuaderno de preguntas y respuestas de Educación
Sexual. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación. Programa
Nacional de Educación Sexual, 1999.
36 p.; 24,5 cm. MFN: 02216 /Nº Ing.: 1 — 990168 — 2 — 990169
<educación sexual><adultos><cuadernos didácticos>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/3ºG
.Programa Nacional de Educación
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Tercer Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
83 p.; 27 cm. MFN: 02064 /Nº Ing.: 1 — 980260 — 2 — 990346
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61S/1ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Primer Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
71 p.; 27,1 cm. MFN: 02062 /Nº Ing.: 1 — 980258 — 2 — 990344
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/2ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Segundo Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
77 p.; 27,2 cm. MFN: 02063 /Nº Ing.: 1 — 980259 — 2 — 990345
<educación familiar><educación sexual><guía
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/4ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Cuarto Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1996.
97 p.; 27,1 cm. MFN: 02065 /Nº Ing.: 1 — 980261 — 2 — 990347
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: LH/65/.M61/5ºG
.Programa Nacional de Educación Sexual
Guía de Educación Familiar y
Sexual para Docentes y Padres de familia. Quinto Grado de Educación
Secundaria. 1a. ed. Lima: Ministerio de Educación,
1998.
91 p.; 27 cm. MFN: 02066 /Nº Ing.: 1 — 980262 — 2 — 990348
<educación familiar><educación sexual><guías
educativas><educación secundaria>
CLASIFICACIÓN: BF/532/.A59
Anton Martín, José María
La Educación del deseo.
3a. ed. Salamanca: San Esteban, 1992.
183 p.; 21,5 cm. MFN: 01931 /Nº Ing.: 1 — 980112 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: Q/180/.C27
Carpintero, Eugenio; López Lucas, Jesús
Cómo documentarse en sexología:
Guía práctica. 1a. ed. Salamanca: Amarú
ediciones y los autores, 1994.
205 p.; 24 cm. MFN: 01928 /Nº Ing.: 1 — 980108 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: LH/75/.C71
Colmeiro—Laforet, Carlos
Educación sexo y sexualidad. 1a.
ed. Madrid: Imp. Faro de Vigo, 1960.
185 p.; 21,8 cm. MFN: 02738 /Nº Ing.: 1 — 09643 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: LH/75/.F39
Ferrer, Ferrán
Cómo educar la sexualidad en la escuela.
3a. ed. Barcelona: CEAC, 1992.
199 p.; 21,1 cm. MFN: 00544 /Nº Ing.: 960083 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: HQ56/F75
Font, Pere
Pedagogía de la sexualidad.
1a. ed. Barcelona: Graó, 1999.
167 p.; 23,5 cm.; Colección MIE Nº 2. MFN : 06303
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000791
Planteamiento general; Educación sexual
en la escuela; Orientaciones para educadores/as; Orientaciones para trabajar
con los padres; Desarrollo de un programa de educación sexual en
la escuela; Educación infantil: 0—6 años; Educación
primaria: 6—12 años; Educación secundaria obligatoria: 12—16
años; Recursos pedagógicos. ISBN
84—7827—042—6 <educación sexual>
CLASIFICACIÓN: LH/75/.G25
García de Maya, Lilia; Sánchez R., Ilse Patricia
Sexualidad y educación: abriendo caminos.
1a. ed. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial
Magisterio, 1996.
115 p.; 21 cm. MFN: 00851 /Nº Ing.: 960435
Educando para educar en sexualidad; una experiencia
para tener presente; pedagogía de la sexualidad humana; la Iglesia
frente a la nueva política del Estado sobre educación sexual;
la educación sexual: concepto, filosofía, políticas
y estrategias; educación sexual en la vida familiar; apuntes sobre:
sexo, sexualidad humana y educación sexual; el educador sexual;
hablando claro sobre sexualidad; consulta nacional de educación
sexual. ISBN 958—20—0242—5 <educación sexual>
CLASIFICACIÓN: LH/75/.G71
González, Alicia; Castellanos, Beatriz
Sexualidad y géneros. Una reconceptualización
educativa en los umbrales del tercer milenio. 1a. ed. Santafé
de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1996.
287 p.; 21,2 cm. MFN: 00867 /Nº Ing.: 1 — 960451 — 2
— 960452
Cap. 1. Personalidad sexuada y sexualidad
personalizada; Cap. 2. La sexualidad y los géneros desde una perspectiva
humanística y crítica; Cap. 3. Reconceptualización
de la educación de la sexualidad: un enfoque alternativo y participativo;
Cap. 4. Mirando hacia el futuro; A manera de epílogo.
ISBN 958—20—0252—2 <educación sexual>
CLASIFICACIÓN: LH/77/L83
López Sanchez, Félix
Prevención de los abusos sexuales de
menores y educación sexual. 1a. ed. Salamanca: Amarú
ediciones, 1995.
197 p.; 23,5 cm. MFN: 01929 /Nº Ing.: 1 — 980109 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: LH/75/.S31
Schiller, Patricio
Acercamiento creativo a la educación
y orientación sexuales. 1a. ed. México: Diana,
1978.
331 p.; 21,3. MFN: 02758 /Nº Ing.: 1 — 801298 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: LH/81/.U92
Uslander, Arlene; Weiss, Caroline
Cómo responder a las preguntas sobre
el sexo. 4a. ed. Barcelona: CEAC, 1995.
91 p.; 21,1 cm. MFN: 00543 /Nº Ing.: 960082 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: BF/173/.V66
Villamarzo, Pedro F.
Origen infantil de la sexualidad adulta: Enfoque
psicodinámico. 3a ed. Salamanca: Amarú ediciones,
1994.
160 p.; 23,8 cm. MFN: 01930 /Nº Ing.: 1 — 980110 <educación
sexual>
CLASIFICACIÓN: LB41/I42
Imbernón, F.; Bartolomé, L.; Flecha, R.
La educación en el siglo XXI. Los retos
del futuro inmediato. 1a. ed. Barcelona: Graó,
1999.
180 p.; 23,5 cm.; Nº 136. MFN : 06311 (Lng.: Es) No.
Ing.: 1 — 2000800
Un libro para la reflexión y la búsqueda
de alternativas educativas de futuro; Retos y salidas educativas en la
entrada de siglo; La educación que tenemos, la educación
que queremos; Pedagogía crítica como proyecto de profecía
ejemplar; La educación ayer, hoy y mañana; El racismo en
la era de la globalización; Pedagogía revolucionaria en tiempos
posrevolucionarios; Reforma, conocimiento pedagógico y administración
social de la individualidad; La escuela crítico—democrática:
una asignatura pendiente; La educación del siglo XXI: La urgencia
de una educación moral. ISBN 84—7827—210—0
<educación—siglo XXI>
CLASIFICACIÓN: LC191.8/L83
López Martín, Ramón
Fundamentos políticos de la educación
social. 1a. ed. Madrid: Síntesis Educación,
2000.
220 p.; 21,5 cm. MFN : 06352 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000847
1. A modo de introducción. Aproximación
conceptual a la política de la educación social; 2. Dimensiones
socio—políticas e ideológicas; 3. Cultura del bienestar y
políticas socioeducativas; 4. El marco jurídico de la educación
social, 5. La ordenación legal. Distribución de competencias
en materia de educación social. ISBN 84—7738—756—7
<educación social—política>
CLASIFICACIÓN: LF/81/.O73
.Universidad de Buenos Aires
Catálogo del fichero centralizado de
publicaciones sobre pedagogía universitaria. 1a. ed.
Buenos Aires: Universidad, 1966.
112 p.; 24,1 cm. MFN: 02534 /Nº Ing.: 1 — 14926 <educación
superior>
CLASIFICACIÓN: LF/80/.B71
Bok, Derek
Educación superior. 1a. ed.
Buenos Aires : El Ateneo, 1992.
193 p. MFN: 01235 /Nº Ing.: 940002 — 940109 — 940110
<educación superior en USA>
CLASIFICACIÓN: LF/105.AR/.P93
Puiggrós, Adriana
Universidad, proyecto generacional y el imaginario
pedagógico. 1a. ed. Buenos Aires: Paidós, 1993.
161 p.; 22 cm. MFN: 01879 /Nº Ing.: 1 — 980055 <educación
superior—Argentina>
CLASIFICACIÓN: LB/1028.3/.R74
Rodríguez de Fraga, Abel
Educación tecnológica (Se ofrece).
Espacio en el aula (Se busca). 4a. ed. Buenos Aires: Aique
Grupo Editor, O.R.T. Argentina, 1997.
223 p.; 22,6 cm.; Serie: Transformación. MFN: 02415 /Nº
Ing.: 1 — 990400
1. La tecnología como proceso: las
técnicas, los artefactos, las operaciones, el técnico; 2.
Acerca de los contenidos del área de Educación tecnológica;
3. Una propuesta de objetivos y contenidos posibles para un área
de Educación tecnológica; 4. El trabajo en el área
de Educación tecnológica: los chicos, el docente y las clases
de tecnología, el trabajo creativo de los niños; 5. Situaciones
de aprendizaje propuestas: escaleras, técnicas de medición,
técnicas para influir sobre las decisiones de los usuarios, sistemas
hidráulicos, sistemas mecánicos, sistemas de control; conclusiones.
ISBN 950—701—252—4 <educación tecnológica>
CLASIFICACIÓN: LF/80/.F39
Ferro Bayona, Jesús
La Educación universitaria. 1a.
ed. Barranquilla: Univarte, 1989.
122 p.; 23,6 cm. MFN: 00430 /Nº Ing.: 950193 <educación
universitaria>
CLASIFICACIÓN: C/LA/25.VE/.L97
Luque, Guillermo
La Educación venezolana: historia,
pedagogía y política (conmemoración del Centenario
del Primer Congreso Pedagógico Venezolano 1895—1995). 1a.
ed. Caracas: Universidad Central de Venezuela, 1996.
339 p.; 23 cm. MFN: 00909 /Nº Ing.: 970023 <educación
venezolana, políticas>
CLASIFICACIÓN: LA/46/.E25
.Colección China
Educación y ciencias. 1a. ed.
Beijing: Ediciones en Lenguas Extranjeras, 1985.
258 p. MFN: 01236 /Nº Ing.: 860027 — 940274 <educación
y ciencias>
Educación y cultura
CLASIFICACIÓN: L/2/.B23
Barrantes, Emilio
Pedagogía. 1a. ed. Lima:
Ediciones Universitarias, 1999.
229 p.; 20,7 cm. MFN: 02156 /Nº Ing.: 1 — 990105 <educación
y cultura>
CLASIFICACIÓN: LB45/M43
Merino Fernández, José V.
Programas de animación sociocultural.
Tres instrumentos para su diseño y evaluación. 1a.
ed. Madrid: Narcea S. A., 1997.
319 p.; 21 cm. MFN : 06180 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000665
Instrumento teórico—ideológico:
1. Planteamiento; 2. Animación sociocultural. Situación actual
y tendencias de futuro; 3. Contribución de los programas de animación
sociocultural. Instrumento estratégico—procedimental: 1. Planteamiento;
2. Concepto y tendencias de la planificación; 3. Niveles de concreción
del proceso planificador; 4. Hacia un concepto integral de planificación;
5. Planificación de programas de animación sociocultural;
6. Tecnología de la planificación. Principios, componentes
y fases de la planificación. ISBN 84—277—1214—6
<educación y comunidad>
CLASIFICACIÓN: HV31/P45
Pérez Serrano, Gloria
Elaboración de proyectos sociales.
Casos prácticos. 1a. ed. Madrid: Narcea S. A., 1997.
273 p.; 21 cm. MFN : 06181 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000666
Elementos para elaborar un proyecto: 1. Diagnóstico;
2. Planificación; 3. Aplicación/ejecución; 4. Evaluación;
5. Informe final; 6. Reflexión crítica. Casos prácticos:
Proyecto para la creación de una asociación de trabajadores
sociales; 2. Proyecto modular de educación de adultos; 3. La participación
de la mujer en la sociedad; 4. Proyecto de animación sociocultural
en un centro de dia para la tercera edad; 5. Papel de los padres de alumnos
en un colegio público. ISBN 84—277—1041—0
<educación y comunidad>
CLASIFICACIÓN: H62.5/A34
Albacete, Catalina; Cárdenas, Isabel; Delgado, Consuelo
Enseñar y aprender la democracia. 1a.
ed. Barcelona: Síntesis, 2000.
255 p.; 21,5 cm. MFN : 06361 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000856
Parte I: La democracia y su enseñanza:
1. La difícil introducción de la democracia en la escuela;
2. Evolución del sistema democrático. Lentos avances de la
democracia en Occidente. Parte II: La formación democrática
de ciudadanos: 3. Fundamentos de la democracia y de su enseñanza;
4. Propuesta de un currículo para la enseñanza de la democracia;
5. Desarrollo de una unidad didáctica: "Somos ciudadanos, participamos
y decidimos". ISBN 84—7738—725—7 <educación
y democracia>
CLASIFICACIÓN: LC272/M63
Mir, C.; Casteleiro, J.; Castelló, T.
Cooperar en la escuela. La responsabilidad
de educar para la democracia. 1a. ed. Barcelona: Graó,
1998.
180 p.; 23,5 cm.; Nº 132. MFN : 06314 (Lng.: Es) No.
Ing.: 1 — 2000803
Educación y democracia; El aula: un
espacio para la cooperación; Procesos de cooperación en el
aula; Las relaciones interpersonales de los más pequeños;
Escuela rural y comunidad; Las relaciones familias—escuelas; Atención
a la diversidad de escuelas; Minorías culturales y escuela: una
aproximación educativa; Las nuevas tecnologías de la información
y la comunicación y el trabajo cooperativo.
ISBN 84—7827—197—X <educación y democracia>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61
Ministerio de Educación, COSUDE
La formación de los maestros en ecología
y ambiente. Una experiencia en los Andes del Perú.
1a. ed. Lima: Ministerio de Educación, COSUDE, 1999.
26 p.; 28,2 cm. MFN: 02394 /Nº Ing.: 1 — 990379 <proyecto
educativo><ecología><educación ambiental><formación
magisterial>
CLASIFICACIÓN: LH/94/.M61
. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Educación
Sexual
Temas de Educación en Población.
1a.
ed. Lima: Ministerio de Educación, 1998.
68 p.; 29,9 cm. MFN: 02061 /Nº Ing.: 1 — 980257 <educación
y ecología>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.I
.Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Documentos internacionales: cuidar la tierra. 1a. ed.
Madrid: Ministerio del Medio Ambiente. Secretaría General Técnica,
1997.
87 p.; 21 cm. MFN: 02429 /Nº Ing.: 1 — 990414
1. Diez años antes: antecedentes y
contexto histórico del informe "cuidar la tierra", la UICN, impulsora
del informe, estructura de "cuidar la tierra", 2. Los principios: el fundamento
ético: primer principio' principios para unos nuevos criterios,
cuatro criterios para orientar la dirección; 3. Acciones educativas:
8 principios; 4. De la teoría a la práctica; 5. Algunas notas
de prensa; 6. Bibliografía. ISBN 84—8320—019—8
<educación y ecología ><desarrollo sostenible>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.II
. Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Documentos internacionales: los documentos de Río.
1a. ed. Madrid: Ministerio del Medio Ambiente. Secretaría
General Técnica, 1997.
___ p.; 21 cm. MFN: 02430 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 990415
1. Hacia Río 92: los preparativos,
los acuerdos; 2. Los documentos de Río: declaración de principios,
convenios internacionales, agenda 21, foro global; 3. Acciones educativas:
principio 10 de la declaración de Río, artículo 13.
Convenio de biodiversidad, artículo 6. Convenio sobre cambio climático;
4. De la teoría a la práctica: la naturaleza de la crisis,
¿Cómo abordar las estrategias educativas? Algunos principios
metodológicos; 5. Algunas notas de prensa; 6. Bibliografía.
ISBN 84—8320—020—1 <educación y ecología; estrategias
ambientales>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.III
.Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Documentos internacionales: el V Programa. 1a. ed.
Madrid: Ministerio del Medio Ambiente. Secretaría General Técnica,
1997.
91 p.; 21 cm. MFN: 02431 /Nº Ing.: 1 — 990416
1. Los cuatro anteriores; 2. El V programa:
política y estrategia en favor del medio ambiente y el desarrollo
sostenible en la UE, la estrategia hacia el desarrollo sostenible, los
agentes en la estrategia del V programa; 3. Acciones educativas: agentes,
sectores seleccionados, riesgos de accidentes, instrumentos; 4. Grado de
cumplimiento; 5. De la teoría a la práctica: sistema de interacción
persona—medio, la conducta, algunos interrogantes; 6. Algunas notas de
prensa; 7. Bibliografía. ISBN 84—8320—021—X <educación
y ecología; desarrollo sostenible; política ambiental>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.IV
.Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Seminario permanente sobre evaluación de programas de
Educación ambiental. 1a. ed. Madrid: Ministerio
del Medio Ambiente. Secretaría General Técnica, 1997.
79 p.; 21 cm.; Serie monografías. MFN: 02432 (Lng.:
Es) No. Ing.: 1 — 990417
1. Características de la educación
ambiental: fines, objetivos y características, aspectos ambientales,
aspectos psicopedagógicos; 2. Catálogo de criterios para
evaluar programas: criterios referidos al proyecto, criterior referidos
al programa, criterios referidos a los recursos; 3. Metodología
para la evaluación formativa en educación ambiental: uso
del catálogo de evaluación. A modo de resumen: 1. Construyamos
la ciudad saludable: características de la población, entorno,
objetivos. 2. Descenso del río: destinatarios, ubicación
geográfica, composición del equipo educativo.
ISBN 84—8320—022—8 <educación y ecología; evaluación
de programas>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.V
.Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Seminario permanente de Educación ambiental en espacios
naturales protegidos. 1a. ed. Madrid: Ministerio del Medio
Ambiente. Secretaría General Técnica, 1997.
73 p.; 21 cm.; Serie monografías. MFN: 02433 (Lng.:
Es) No. Ing.: 1 — 990418
1. Situación actual: los espacios naturales
protegidos, nuestras realidades, líneas de acción para el
cambio; 2. educación ambiental para los habitantes de los espacios
naturales protegidos: motivos, antecedentes, posibilidades de participación;
3. La atención a los visitantes en los espacios naturales protegidos:
objetivos, criterios de actuación, proceso de realización;
4. Recomendaciones para la formación del personal de Educación
ambiental en espacios naturales protegidos; 5. Algunas notas sobre la evaluación
de las actividades de Educación ambiental en los espacios naturales
protegidos. ISBN 84—8320—023—6 <educación
y ecología; espacios naturales; conservación y desarrollo>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.VI
.Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Seminario permanente sobre los programas de intervención
de Educación ambiental. 1a. ed. Madrid: Ministerio
del Medio Ambiente. Secretaría General Técnica, 1997.
57 p.; 21 cm.; Serie monografías. MFN: 02434 (Lng.:
Es) No. Ing.: 1 — 990419
1. Condicionantes previos; 2. Análisis
de la realidad: justificar un programa de Educación ambiental: identificación
del problema ambiental, identificación de la necesidad social; 3.
Objetivos; 4. Destinatarios; 5. Coordinación de agentes implicados
en programas de Educación ambiental: características de la
coordinación institucional, pautas de coordinación, coordinación
con colectivos y ONG; 6. Recursos humanos y materiales; 7. Difusión:
estrategias de la difusión, modos de difusión, recursos básicos
para la difusión; 8. Temporalización; 9. Evaluación.
ISBN 84—8320—024—4 <educación y ecología; programas
de intervención>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.VII
.Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Seminario permanente de introducción de la educación
ambiental en el sistema educativo. 1a. ed. Madrid: Ministerio
del Medio Ambiente. Secretaría General Técnica, 1997.
73 p.; 21 cm.; Serie monografías. MFN: 02435 (Lng.:
Es) No. Ing.: 1 — 990420
1. Recursos y equipamiento en educación
ambiental; 2. Perspectivas desde el currículo; 3. Recursos para
la educación ambiental: de la diversidad a los tópicos; 4.
Equipamientos; 5. Papel de los recursos en una escuela ambientalizada y
ambientalizadora; 6. Recursos y gestión ambiental; 7. Líneas
de acción. Dos ejemplos prácticos: 1. "Ambientalizar la escuela",
2. "Programa de Educación ambiental en un equipamiento".
ISBN 84—8320—025—2 <educación y ecología; sistema
educativo>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.G52
Giordan, André; Souchon, Christian
La educación ambiental: guía
práctica. 2a. ed. Sevilla: Díada Editora
S. L., 1997.
227 p.; 21,2 cm.; Colección: Investigación y enseñanza.
Serie: Fundamentos Nº 5. MFN: 02404 /Nº Ing.: 1 — 990389
ISBN 84—87118—65—8 <educación y ecología>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.R68
Rivera Muñoz, Jorge
Educación, ecología y desarrollo.
1a. ed. Lima: Facultad de Educación—UNMSM, Programa de Profesionalización
Docente, 1999.
296 p.; 24,2 cm. MFN: 02954 /Nº Ing.: 2000 — 085
1ª Unidad: Las ciencias de la naturaleza
y la ecología; 2ª Unidad: Recursos naturales y contaminación;
3ª Unidad: Educación ambiental; 4ª Unidad: Desarrollo
humano y desarrollo sostenible. <educación y ecología>
CLASIFICACIÓN: LH/94/.T64
Tobasura Acuña, Isaías; Sepúlveda Gallego,
Luz
Proyectos Ambientales Escolares: Estrategia
para la formación ambiental. 1a. ed. Santafé
de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1997.
106 p.; 24,1 cm. MFN: 01914 /Nº Ing.: 1 — 980091 <educación
y ecología>
CLASIFICACIÓN: LF/39.L3/.S21
. Ministerio de Educación
Puquial. 1a. ed. Lima:
Proyecto Escuela, Ecología y Comunidad Campesina—Ministerio de Educación,
1996.
261 p.; 23,1 cm. MFN: 00829 /Nº Ing.: 960358
1. Así somos; 2. Tuyos y míos;
3. Madre Tierra; 4. Nuestra naturaleza; 5. Nuestro trabajo; 6. Actividades.
<educación
y ecología>
CLASIFICACIÓN: LH/94/.D61
Delgado, Kenneth
Educación ambiental: experiencias y
propuestas. 1a. ed. Lima: San Marcos, 1997.
83 p.; 21,5 cm. MFN: 01534 /Nº Ing.: 970181 <educación
y ecología>
CLASIFICACIÓN: LH/94/.G96
Gutiérrez Pérez, José
La educación ambiental: Fundamentos
teóricos, propuestas de transversalidad y orientaciones extracurriculares.
1a. ed. Madrid: La Muralla S. A, 1995.
311 p.; 21,4 cm. MFN: 01580 /Nº Ing.: 970227 ISBN 84—7133—647—2
< educación y ecología>
CLASIFICACIÓN: QH541/M26 (LH/94/.M26)
Martín Molero, Francisca
Educación ambiental. 1a. reimpresión.
Madrid: Síntesis , 1999.
159 p.; 23 cm. MFN : 06438(1574) (Lng.: Es) No. Ing.: 1—970221;
2—2000951
Bases de la educación ambiental; educación
y medio ambiente, Características de la educación ambiental
y estado de la cuestión; educación ambiental: la educación
para la vida; La educación ambiental en la formación del
profesorado; La educación ambiental en los medios de comunicación;
El giro que demanda la estrategia interncional de educación ambiental;
Política para la educación ambiental en el horizonte europeo
del siglo XXI; evaluación de la educación ambiental; internet
y educación ambiental: La revolución global.
ISBN 84—7738—427—4 <educación y ecología>
CLASIFICACIÓN: LH/94/.S19
Samamé Soto, Luisa María
Medio ambiente y educación en el Perú.
1a. ed. Lima: CONCYTEC, 1988.
114 p.; 19,7 cm. MFN: 00064 /Nº Ing.: 1 — 891987 — 2
— 950066 <educación y ecología>
CLASIFICACIÓN: LH/94/.Z62/1997
Zegarra Huapaya, Aurora (Coord.)
Pantanos de Villa: Hacia un enfoque interdisciplinario.
1a. ed. Lima: Terra Nuova, 1997.
24 p.; 30 cm.; Programa de Educación Ambiental. MFN: 02307
/Nº Ing.: 1 — 990263 — 2 — 990264 <educación y ecología>
CLASIFICACIÓN: HB61/I49
. INDECOPI
Educando para el mercado. 1a. ed.
Lima: INDECOPI, 1997.
96 p.; 29 cm. MFN : 06526 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001068
— 2 — 20001069 <educación y economía>
CLASIFICACIÓN: LC65/F47
Fermoso, Paciano
Manual de economía de la educación.
1a.
ed. Madrid: Narcea S.A., 1997.
196 p.; 24 cm. MFN : 06172 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000657
1. Epistemología de la economía
de la educación; 2. Planificación de la educación;
3. Costos y financiación de la educación; 4. Crecimiento
económico y educación; 5. Educación y empleo.
ISBN 84—277—0945—5 <educación y economía>
CLASIFICACIÓN: LC191/A66
Apple, M.
Política cultural y educación.
1a.
ed. Madrid : Morata, 1996.
167 p.; 24 cm. MFN : 06460 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000973
Educación, identidad y patatas fritas
baratas; La política de conocimiento oficial; Llegar a ser de derechas:
la educación y la formación de los movimientos conservadores;
realidades norteamericanas: pobreza, economía y educación;
Conclusión: no hay que bromear con la reforma educativa.
ISBN 84—7112—408—4 <educación y política>
CLASIFICACIÓN: SB486/O65
Barba, C.; Batlle, J.; Batlle, R.; Grau, S.
Organizaciones infantiles y juveniles de tiempo
libre. 1a. ed. Madrid: Narcea S. A., 1994.
231 p.; 21 cm. MFN : 06178 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000663
1. Casal infantil I juvenil de Marianao; 2.
Club infantil juvenil Bellvitge; 3. Movibaix; 4. Minyons escoltes I guies
Sant Jordi de Catalunya; 5. El movimiento de centros de esplai cristianos;
6. El servicio colonias de vacaciones; 7. L' escola de L'esplai; 8. L'escola
del Baix. ISBN 84—277—1064—X <educación
y sociedad>
CLASIFICACIÓN: LD/60/.M53
Michelson, Larry; Sugai, Don; Wood, Randy; otros
Las habilidades sociales en la infancia: Evolución
y tratamiento. 1a. ed. Barcelona: Martínez Roca,
1990.
238 p.; 27,5 cm. MFN: 00563 /Nº Ing.: 960102
Socialización del niño <educación y sociedad>
CLASIFICACIÓN: HN270/N75
Nogueiras Mascareñas, Luis Miguel
La práctica y la teoría del
desarrollo comunitario. 1a. ed. Madrid: Narcea S. A., 1996.
165 p.; 21,1 cm. MFN : 06177 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000662
Educación, territorio y desarrollo
comunitario: 1. Nuevas estrategias educativas; 2. Educación comunitaria
y desarrollo comunitario; 3. El proceso de desarrollo comunitario; 4. Metodología
utilizada en el desarrollo de la comunidad; 5. Diversas perspectivas en
desarrollo comunitario: Programas y experiencias concretas. Estudio de
un espacio territorial: 1. El desarrollo comunitario en el marco de la
comunidad autónoma gallega; 2. Delimitación de un espacio
territorial la comarca de Allariz; 3. Análisis de la realidad comarcal.
ISBN 84—277—1146—8 <educación y sociedad>
CLASIFICACIÓN: LA/13/.P77
Popkewitz, Thomas S.
Sociología política de las reformas
educativas. 1a. ed. Madrid : Morata, 1994.
295 p.; 24 cm. MFN: 00375 /Nº Ing.: 950141 <educación
y sociedad>
CLASIFICACIÓN: LB/50/.S18
Salazar Pino, M. Alicia
Educación, familia y estado. 1a.
ed. Lima: Ital—PERU, 1988.
138 p.; 20,5 cm. MFN: 01237 /Nº Ing.: 940179 — 940180
— 940181 — 940182 — 990171 <educación y sociedad; educación
y familia; ensayos peruanos>
CLASIFICACIÓN: LH/94.VE/.G69
Gonzáles de Padrino, Flor
La escuela rural. 1a. ed.
Caracas: Ministerio de Educación Nacional, 1947.
256 p.; 22,5 cm. MFN: 02687 /Nº Ing.: 1 — 01776 — 2 — 00031
<educación y trabajo>
CLASIFICACIÓN: LC/146/.C73
Compayré, Gabriel
Herbart: la Educación a través
de la instrucción. 1a. ed. México, D. F.: Trillas,
1994.
97 p.; 23 cm. MFN: 00426 /Nº Ing.: 950180 <educadores célebres>
CLASIFICACIÓN: LC/132/.C93
Cuéllar Pérez, Hortensia
Froebel. La educación del hombre. 1a.
ed. México, D. F.: Trillas, 1992.
100 p.; 23 cm. MFN: 00421 /Nº Ing.: 950172 <educadores célebres>
CLASIFICACIÓN: LB/3/.C74Z6/T.1
.Convenio Andrés Bello
Pensamiento pedagógico de los grandes
educadores de los países del convenio Andrés Bello.
1a. ed. Santafé de Bogotá: Voluntad, 1995.
799 p.; 23,5 cm. MFN: 01965 /Nº Ing.: 1 — 980157 <educadores
célebres>
CLASIFICACIÓN: LB/3/.C74Z6/T.2
.Convenio Andrés Bello
Pensamiento Pedagógico de los grandes
educadores de los países del Convenio Andrés Bello. 1a.
ed. Santafé de Bogotá: Voluntad, 1995.
782 p.; 23,5 cm. MFN: 01966 /Nº Ing.: 1 — 980158 <educadores
célebres>
CLASIFICACIÓN: FP/120/.U42/T.I
.Universidad de Lima
I Encuentro Internacional de Peruanistas:
Estado de los estudios histórico—sociales sobre el Perú a
fines del siglo XX. 1a. ed. Lima: Universidad de Lima, Fondo
de Desarrollo Editorial, 1998.
560 p.; 26,3 cm. MFN: 02077 /Nº Ing.: 1 — 990001 <educadores
célebres>
CLASIFICACIÓN: FP/120/U42/T.II
.Universidad de Lima
I Encuentro Internacional de Peruanistas:
Estado de los estudios histórico—sociales sobre el Perú a
fines del siglo XX. 1a. ed. Lima: Universidad de Lima, Fondo
de Desarrollo Editorial, 1998.
564 p.; 26,3 cm. MFN: 02078 /Nº Ing.: 1 — 990002 <educadores
célebres>
CLASIFICACIÓN: LC/100/.B18
Ball, Stephen J.
Foucault y la Educación. Disciplinas
y saber. 2a. ed. Madrid: Morata y Fundación PAIDEIA,
1994.
222 p.; 24,1 cm. MFN: 00697 /Nº Ing.: 960255 <educadores
célebres>
CLASIFICACIÓN: LB/775/.B47
Bethel, Dayle M.
Makiguchi, the Valve Creator; revolutionary
Japanese educator and founder of Soka Gakkai. 1a. paperback edition.
New York: Weatherhill, 1994.
174 p.; 21 cm. MFN: 00463 (Lng.: In) No. Ing.: 950254
Family life and environmental influences;
professional life; value—creating pedagogy; Makiguchi and the Soka Gakkai
movement; education in a self—renewing society. ISBN 0—8348—0318—6
<educadores célebres>
CLASIFICACIÓN: LM/4.CU/.H43
Hernández González, Heriberto
Félix Varela: Retorno y presencia.
1a. ed. La Habana: Imagen Contemporánea, 1997.
62 p.; 22 cm. MFN: 02335 Nº Ing.: 1 — 990293 <educadores
célebres; educadores latinoamericanos>
CLASIFICACIÓN: LM/6/.S21
Sánchez Lihón, Danilo
Encinas. Maestro del Perú profundo.
1a. ed. Lima: Derrama Magisterial, 1999.
161 p.; 21,1 cm.; Serie: Grandes educadores peruanos. MFN: 02113
/Nº Ing.: 1 — 990349 — 2 — 990350 <educadores célebres>
CLASIFICACIÓN: LB/5/.T73
Torres Novoa, Carlos
Paulo Freire en América Latina. 2a.
ed. México, D. F.: Eds. Gernika, 1992.
207 p.; 21,1 cm. MFN: 00649 /Nº Ing.: 960205
<educadores célebres><pedagogía social>
CLASIFICACIÓN: Y R125/B23 .
Barsa International Publishers, Inc
Claves para la vida. La salud. 1a.
ed. United States of America: Barsa International Publishers, Inc,
1999.
500 p.; 28,3 cm.; Incluye: video I y video II . MFN : 06334
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000823
Parte I: Las claves para una vida sana; Alimentación
y salud; La higiene; El cuerpo en forma; El cuidado de la propia imagen;
Vida sexual. Parte II: El cuerpo humano y sus alteraciones: Sistemas, órganos
y sus enfermedades; Primeros auxilios; Atención al enfermo en el
hogar; Drogas: prevención y consumo; Medicina natural.
ISBN 1—56409—032—9 <enciclopedia>
CLASIFICACIÓN: Y N405/G7/V.3
Micheletti, Emma
Enciclopedia Grandes Museos: Museos de Florencia.
1a.
ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial, 1999.
238 p.; 30,6 cm.; Incluye CD—Rom interactivo versión Windows
. MFN : 06337 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000828 — 2 — 2000829
Museos menores; La galería de los Uffizi:
Botticelli, Leonardo de Vinci, Rafael Sanzio; Palacio Pitti: Filippo Lippi,
Rafael Sanzio, Caravaggio, Anton Van Dick, Diego Velásquez; Museo
Nacional del Bargello: Donatello, Miguel Angel, Andrea Verrocchio.
ISBN 84—7764—348—2 <enciclopedia grandes museos>
CLASIFICACIÓN: Y N405/G7/V.2
Pérez Sánchez, Alfonso E.
Enciclopedia Grandes Museos: Museo del Prado.
1a. ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial, S. A., 1999.
239 p.; 30,6 cm.; Incluye CD—Rom interactivo versión Windows
. MFN : 06338 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000830 — 2 — 2000831
Pintura española: El Greco, José
de Ribera, Francisco Zurbarán, Diego Velásquez, Francisco
de Herrera "El Mozo", Bartolomé Esteban Murillo, Francisco de Goya.
Pintura extranjera: Pintura italiana: Sandro Boticelli, Rafael Sanzio,
Tiziano Vecellio, Tintoretto, Caravaggio, Luca Giordano. Pintura flamenca:
Escuela de Jan Van Eyck, Quintin Metsys, Peter Paul Rubens, Anton Van Dick.
Pintura francesa: Nicolás Poussin, Rigaud. Pintura alemana: Alberto
Durero, Hans Holbein,. Pintura holandesa: Rembrandt. Pintura inglesa: Thomas
Lawrence. ISBN 84—7764—295—8 <enciclopedia
grandes museos>
CLASIFICACIÓN: Y N405/G7/V.6 .
Ronchetti, Mario; Montiel, Alejandro
Enciclopedia Grandes Museos: Museos del Vaticano.
1a. ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial, S. A., 1999.
239 p.; 30,6 cm.; Incluye CD interactivo versión
Windows. MFN : 06335 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000824
— 2 — 2000825
Grutas vaticanas. Basílica de San Pedro.
Palacios pontificios. Biblioteca vaticana; Capilla nicolina. Aposentos
Borgia, Estancias de Rafael; Capilla Sixtina. Capilla Paulina; El arte
en los museos del Vaticano: Museo gregoriano—egipcio. Museo gregoriano
etrusco. Museo Pío—clementino. Museo Chiaromonti. Museo Gregoriano
profano. Museo Pío cristiano; Pinacoteca vaticana: Rafael Sanzio,
Tiziano Vecellio, Leonardo da Vinci, Antonio Van Dick. Colección
de arte moderno religioso: Francis Bacon, Giorgio de Chirico.
ISBN 84—7764—341—5 <enciclopedia grandes museos>
CLASIFICACIÓN: Y N405/G7/V.1
Serullaz, Maurice; Pouillon, Christian
Enciclopedia Grandes Museos: Museo de Louvre.1a.
ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial, 1999.
239 p.; 30,6 cm.; Incluye CD—Rom interactivo
versión Windows. MFN : 06336 (Lng.: Es) No. Ing.: 1
— 2000826 — 2 — 2000827
Antigüedades, esculturas, objetos artísticos;
Pintura: Escuela italiana: Cimabue, Giotto, Giovanni Bellini, Correggio,
Tiziano Vecellio; Escuela francesa: Escuela de París, Nicolás
Poussin, Claude Gillot, Eugene Delacroix, Daumier; Escuela española:"El
greco", Murillo, Francisco de Goya; Escuela holandesa: Jan Vermeer de Delft,
Rembrandt; Escuela flamenca: Anton Van Dick, Rubens; Escuela inglesa: Sir
Thomas Lawrence. ISBN 84—7764—347—4 <enciclopedia
grandes museos>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/T36 .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica: Temapedia.
1a.
ed. United States of America: Encyclopedia Britannica Publishers,
Inc, 1999.
177 p.; 28,3 cm. MFN : 06331 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000820
El saber enciclopédico. Aeronáutica
y astronáutica; Agricultura; Antropología; Arquitectura;
Arte; Astronomía; Biología; Botánica; Ciencia y metrología;
Cinematografía; Comunicación; Danza; Deportes y juegos; Derecho;
Economía, Administración y comercio; Educación; Filosofía;
Física; Geografía; Geología; Historia; Industria e
ingeniería; Lingüística; Literatura; Matemáticas;
Medicina, anatomía y fisiología; Meteorología, Milicia;
Minería y metalurgia; Mitología; Música; Política;
Psicología y psiquiatría; Química, Religión;
Sociología; teatro; Transporte, Zoología.
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M52/T.I .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica: Micropedia
Tomo I. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
500 p.; 28,3 cm.; Tomo II: A — I. MFN : 06332 (Lng.: Es)
No. Ing.: 1 — 2000821
A: Aachen—Azurita; B: B—1 — Bytom; C: La Caaba—Czestochowa;
ch: chabacano—Chuza; D: Dabrowa Gornícza—Dzungaria, depresión
de, E: E, número—Ezra; F—16 — Fuzhou; G: Gabarras—Gyor; H: Ha—Hyndman;
I. Iacetanos—Izvestia. ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia
hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M52/T.II .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica: Micropedia
Tomo II. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
504 p.; 28,3 cm.; Tomo II: J — Z. MFN : 06333 (Lng.: Es)
No. Ing.: 1 — 2000822
J. Jabalí—juzgado de Indias; K. K2—Kyushu;
L. Labadie—Lyra; LL: Llach—Llir; M—19 — Myrdal; Nabateos—Nylon; Ñ:
Ñacanina—Ñuflo de Chávez; O: Oaci—Ozu Yasujiro; P:
Paasikivi—Pyrenees orientales; Q: Qandahar—Quzmán; R: Ra—Ryswick;
S: Sá—Szyszlo; T: Taaffe—Tzotziles; U: U2—Uztáriz; V: V1—Vyasa;
W: Waals—Wyspianski; X: X, rayos—Xuzhou; Y; Yablochkov—Yute; Z: Zabala—Zworykin.
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.I .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Alto—Arabia. 1a. ed. United States of America: Enciclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06316 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000805
Alto, Alvar — Arabia. Información de
lugares geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.II .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Arabia S.—Bernini. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06317 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000806
Arabia Saudita — Bernini. Información
de lugares geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.III .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Bernoulli—Casa. 1a. ed. United States of América: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06318 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000807
Bernoulli — Casa. Información sobre
lugares geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos. (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.IV .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Casablanca—Cuy. 1a. ed. United States of América: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06319 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000808
Casablanca — Cuy. Información sobre
lugares geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos. (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.V .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Chac—Erasmo. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06320 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000809
Chac — Erasmo. Información sobre lugares
geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos. (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.VI .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Ercilla—Galicia. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06321 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000810
Ercilla — Galicia. Información sobre
lugares geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos. (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.VII .
Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Galileo—Histoquímica. 1a. ed. Unites States of America:
Encyclopedia Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06322 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000811
Galileo — Histoquímica. Información
sobre lugares geográficos, datos biográficos, personajes
históricos y términos científicos. (Incluye gráficos
y cuadros). ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia
hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.VIII .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Historia—Katmandú. 1a. ed. United States of America:
Encyclopedia Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06323 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000812
Historia — Katmandú. Información
sobre lugares geográficos, datos biográficos, personajes
históricos y términos científicos. (Incluye gráficos
y cuadros). ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia
hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.IX .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Kawabata—Mecánica. 1a. ed. United States of America:
Encyclopedia Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06324 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000813
Kawabata — Mecánica. Información
sobre lugares geográficos, datos biográficos, personajes
históricos y términos científicos. (Incluye gráficos
y cuadros). ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia
hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.X .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Mecánica—Novo. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06325 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000814
Mecánica — Novo. Información
sobre lugares geográficos, datos biográficos, personajes
históricos y términos científicos. (Incluye gráficos
y cuadros). ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia
hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.XI .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Nube—Platón. 1a. ed. United States of America:
Encyclopedia Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06326 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000815
Nube — Platón. Información sobre
lugares geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos. (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.XII .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Plauto—Romero. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06327 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000816
Plauto — Romero. Información sobre
lugares geográficos, datos biográficos, personajes históricos
y términos científicos. (Incluye gráficos y cuadros).
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.XIII .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Rommel—Teotihuacán. 1a. ed. United States of America:
Encyclopedia Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06328 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000817
Rommel, Erwin — Teotihuacán. Información
sobre lugares geográficos, datos biográficos, personajes
históricos y términos científicos. (Incluye gráficos
y cuadros). ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia
hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M12/T.XIV .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica Macropedia:
Terapéutica—Zwingli. 1a. ed. United States of America:
Encyclopedia Britannica Publishers, Inc, 1999.
408 p.; 28,3 cm. MFN : 06329 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000818
Terapéutica — Zwingli, Huldrych. Información
sobre lugares geográficos, datos biográficos, personajes
históricos y términos científicos. (Incluye gráficos
y cuadros). ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia
hispánica>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/D17 .
.Encyclopedia Britannica Publishers, Inc
Enciclopedia Hispánica: Datapedia y
Atlas. 1a. ed. United States of America: Encyclopedia
Britannica Publishers, Inc, 1999.
289 p.; 28,3 cm.; Incluye: atlas e índice de atlas. MFN :
06330 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000819
Naciones del Mundo: 1 a 192; Cuadros generales:
193 a 290; Atlas: 1 a 72; Indice atlas: 1 a 76.
ISBN 1—56409—030—2 <enciclopedia hispánica>
ENCICLOPEDIA HISPÁNICA EN CD ROM
CLASIFICACIÓN: Y AE61/E5252
. Barsa International Publishers, Inc.
Enciclopedia Hispánica en CD—Rom (versión
2.0) para PC. 1a. ed. United States of America: Barsa
International Publishers, Inc, 1999.
1 CD, 12,5 cm. MFN : 06339 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000832
Requerimientos técnicos del equipo;
instalación del programa; el navegador de la Enciclopedia hispánica:
La barra de menús del navegador, Botones de la barra de controles
del navegador; Ventana de control. búsqueda, fuentes, Temas, ilustración,
Cronología; Menús rápidos; cuadros generales; Búsquedas,
Las herramientas complementarias, Solución de problemas comunes.
ISBN CD—Rom 1—56409—027—2 <enciclopedia hispánica en CD rom>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/I5 .
. Barsa International Publishers, Inc
Informateca CD. 1a. ed. United
States of America: Barsa International Publishers, Inc, 1999.
1 CD, 12,5. MFN : 06341 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000834
<enciclopedia hispánica en CD rom><informateca Barsa en CD
rom>
CLASIFICACIÓN: AE5/P7 .
. Barsa International Publishers, Inc
Informateca CD. Una fuente de soluciones y
respuestas prácticas para sus inquietudes cotidianas. 1a.
ed. United States of America: Barsa International Publishers, Inc,
1999.
1 CD, 12,5 cm. MFN : 06342 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 —
2000835
Sección 1: Horizontes del saber: Ciencia
y tecnología, Familia y Educación, Historia, Arqueología
y Paleontología, Economía, administración y negocios,
Salud y sexualidad, Comunicación, Artes y literatura, Filosofía,
psicología y cultura, Sociología y Antropología, Política
y derecho, Deportes y tiempo libre, Ecología. Sección 2:
Voces distantes aún vivas. Sección 3: Horas de Luz. Sección
4: Avances, Horizontes del saber. <enciclopedia hispánica
en CD rom><informateca barsa en CD rom>
ENCICLOPEDIA HISPÁNICA EN VÍDEO
CLASIFICACIÓN: Y AE61/V61/Nº 5 .
.Barsa International Publishers, Inc.
Videopedia Mi amigo especial Nº 5. 1a.
ed. United States of America: Barsa International Publishers, Inc,
1999.
1 videocasete, 20,3 cm.; Incluye guía. MFN : 06340
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000833 <enciclopedia hispánica en vídeo>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/M4 .
.Océano Grupo Editorial
Mentor interactivo. Enciclopedia temática
estudiantil. 1a. ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial,
1997.
1032 p.; 26,1 cm. MFN : 06346 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000839
Matemáticas: Algebra, Geometría,
Estadística; Computación; Astronomía, Astronáutica;
Física: Física, electricidad y electrónica, Química:
Quimica inorgánica, Química orgánica; Anatomía:
El cuerpo humano; Paleontología; Ciencias naturales: Biología,
Botánica, Zoología, geología; Educación cívica;
ecología; Geografía, atlas; Gramática española;
Arte; Apéndice: Autoevaluación.
ISBN 84—494—0911—X <enciclopedia temática>
CLASIFICACIÓN: Y AE61/V75
.Visor E.A.S.A.
Enciclopedia Visor. 1a. ed. Buenos
Aires : Visor E.A.S.A., 1999.
s/p.; 28 cm.; 14 tomos. MFN : 06367 (Lng.: Es) No. Ing.: 1
— 2000868 — 2 — 2000869 — 3 — 2000870 — 4 — 2000871 — 5 — 2000872
— 6 — 2000873 — 7 — 2000874 — 8 — 2000875
Tomo 1: A—Alsacia; Tomo 2: Alsaciano—atávico;
Tomo 3: Atavío—Boadella; Tomo 4: Boadilla—Capirote; Tomo 5: Capirotero—Cicote;
Tomo 6: Cicotera—Corona; Tomo 7: Corona—deslandrar; Tomo 8: Deslandres—emérita;
Tomo 9: Emeritense—estómago; Tomo 10: estomaguero—Floris de Vriendt;
Tomo 11: Flotación—geotermia; Tomo 12: geotermometría—hapale;
Tomo 13: Hapálidos—independencia; Tomo 14: independencia—juego.
ISBN 987—522—034—5 <enciclopedias audiovisuales>
CLASIFICACIÓN: AE/61/O28G
. Océano Grupo Editorial
Enciclopedia Didáctica de Gramática.
1a. ed. Barcelona: Océano Multimedia, 1998.
320 p.; 29 cm. MFN: 02076 /Nº Ing.: 1 — 980274 <enciclopedias
didácticas>
CLASIFICACIÓN: AE61/O24F .
.Océano Grupo Editorial
Enciclopedia didáctica de física
y química. 1a. ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial,
1998.
320 p.; 29 cm. MFN : 06078 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000558
<enciclopedias didácticas—ciencias>
CLASIFICACIÓN: L/12/.E56/V.1
Aja Fernández, José Manuel; Albaladejo Marcet, Carmen;
Antúnez Marcos, Serafín; Balada Monclús, Marta
Enciclopedia General de la educación
1: La profesión docente. La intervención educativa. Psicología
de la educación. Tutoría y orientación. 1a.
ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial, 1999.
528 p.; 26,4 cm. MFN: 02288 /Nº Ing.: 1 — 990243 — 2
— 990306 ISBN 84—494—1126—2 <enciclopedias didácticas>
CLASIFICACIÓN: L/12/.E56/V.2
Aja Fernández, José Manuel; Albadejo Marcet, Carmen;
Antúnez Marcos, Serafín; Balada Monclús, Marta
Enciclopedia General de la educación
2: Evaluación e innovación. Didáctica general. educación
y nuevas tecnologías. educación especial. Didácticas
especiales. 1a. ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial,
1999.
529—1055 p.; 26,4 cm. MFN: 02289 /Nº Ing.: 1 — 990244
— 2 — 990307 ISBN 84—494—1127—0 <enciclopedias didácticas>
CLASIFICACIÓN: L/12/.E56/V.3
Aja Fernández, José Manuel;
Albadejo Marcet, Carmen; Antúnez Marcos, Serafín; Balada
Monclús, Marta
Enciclopedia General de la educación
3: Didácticas específicas II. Temas transversales. 1a.
ed. Barcelona: Océano Grupo Editorial, 1999.
1056—1584.; 26,4 cm. MFN: 02290 /Nº Ing.: 1 — 990245
— 2 — 990308 ISBN 84—494—1128—9 <enciclopedias didácticas>
CLASIFICACIÓN: AE/61/.E56
Aníbal Cueva García (coord.)
Enciclopedia Temática Escolar. Banco
de Datos. 1a. ed. Lima: A.F.A. Editores, 1997, 1999.
1360 p.; 21,6 cm. MFN: 02157 /Nº Ing.: 1 — 990106 <enciclopedias
escolares>
CLASIFICACIÓN: LB2361.L38/L83
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Arte y música. 1a. ed. Madrid: Cultural,
S. A., 1999.
384 p.; 27,8 cm. MFN : 06277 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000762
Educación primaria: La aparición
del arte; La revolución del neolítico; El arte en Egipto:
El templo; Las pirámides; De Mesopotamia a Persia: El arco y la
bóveda; América precolombina; El clasicismo griego; El arte
de Roma: El arte del Imperio: Arte musulmán; El barroco en España;
Velásquez; La pintura en el siglo XX. Educación secundaria
obligatoria: La aparición del arte; La revolución del neolítico;
El arte en Egipto; De Mesopotamia a Persia; El gótico; ; El arte
del siglo XIX; La pintura del siglo XX; Bachillerato: El Románico;
El gótico; Los primitivos flamencos; El barroco.
ISBN 84—8055—174—7 <Enciclopedias interactivas>
CLASIFICACIÓN: LB2365.H8/L83/V. I
.Cultural S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Biografías I. 1a. ed. Madrid: Cultural
S. A., 2000.
394 p.; 27,7 cm. MFN : 06278 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000763
A: Aalto— Azorín; B: Bacon, Francis
— Byron, Lord; C: Cabrera, Guillermo — Cusa; D: Dali— Dvorak; E: Eça
de Queiros—Eurípides; F: Falla—Fulton; G: Gainsborough—Gutiérrez;
H: Hahn, Otto — Huxleys; I: Ibarbourou— Iván IV "El terrible"; J:
Jaime I El conquistador — Juvenal, Decimo Junio; K: Kafka— Krrupp; L: La
Fontaine—Luxemburg; M: Machado—Mutis; N: Napier—Novalis; O: Ochoa—Owen;
P:Palacio—Pushkin; Q: Quevedo; R: Rabelais—Rutherford; S: Saavedra—Swift;
T: Tacca—Twain; U: Uccello—Utrillo; V: Valdés—Voltaire; W: Wagner—Wright;
Y: Yeats—Yourcenar; Z: Zabaleta—Zurbarán.
ISBN 84—8055—168—2 <enciclopedias interactivas>
CLASIFICACIÓN: LB2365.H8/L83/V.II .
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Biografías II. 1a. ed. Madrid: Cultural,
S. A., 2000.
384 p.; 27,7 cm. MFN : 06279 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000764
A: Abascal y Sousa—Azuela; B: Babel—Burnet; C: Caballe—Cyrano de
Bergerac; D: Daimler—Dylan; E: Eastman—Eyck; F: Fabra—Fuster; G: Gable—Gurvicht;
H: Haile Selaise I—Huygens; I: Ibarguengoitia—Iturbide; J: Jacob—Juana
de Arco; K: Kadar—Kurosawa; L: Laclos—Luna; M: Macanaz—Musil; N: Nabokov—Nyerere;
O: Ohm—Owens; P: Pablo VI—Puvis de Chavannes; Q: Quesnay—Quiroga; R: Radcliff—Brown
— Russell; S: Sabin—Sun Yat—Sen; T: Tamayo—Tzara; U: Ulbricht—Utamaro;
V: Valentino—Virchow; W: Waddington—Wyler; Y: Yañez—Yukawa; Z: Zambrano—Zwinglio.
ISBN 84—8055—169—2 <enciclopedias interactivas><ciencias naturales>
CLASIFICACIÓN: LB2365.C49/L83
.Cultural S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Ciencias naturales. 1a. ed. Madrid:
Cultural,
S. A., 2000.
382 p.; 27,7 cm. MFN : 06280 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000765
Biología: La materia viva; La célula;
Microbiología; Colonias y tejidos; Genética; La evolución
de las especies; Botánica: Introducción; Estructura vegetal;
La reproducción de las plantas; Briofitos; Zoología: Introducción;
Protozoos y metazoos diablasticos; Gusanos; Moluscos; Artrópodos;
Equinodermos y protocordados; Subfillum vertebrados; Peces; Reptiles; Mamíferos;
El cuerpo humano: Estructura del cuerpo humano; El sistema óseo;
El sistema muscular; El aparato respiratorio; El aparato circulatorio;
El aparato digestivo; El aparato urinario; Salud y enfermedad; La ecología.
ISBN 84—8055—176—3 <enciclopedias interactivas><ciencias naturales>
CLASIFICACIÓN: LB2365.H8/L83
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Diccionario de sinónimos. 1a. ed. Madrid:
Cultural, S. A., 2000.
s/p.; 27,7 cm. MFN : 06284 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000769
Entradas principales (en negrita), sinónimos;
ideas afines; antónimos; parónimos. ISBN
84—8055—181—X <enciclopedias interactivas><diccionario>
CLASIFICACIÓN: LB2365.C58/L83 .
.Cultural, S.A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Ed. Cívica y Vial Deportes—Ecología. 1a.
ed. Madrid: Cultural, S.A., 2000.
360 p.; 27,7 cm. MFN : 06285 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000770
Educación cívica: El hombre
y su dimensión individual y social; Los grupos de convivencia humanos:
grupos primarios y secundarios; La pareja, sociedad y cultura; Los derechos
humanos; Organizaciones internacionales; Obstáculos a la convivencia.
Educación vial: Señales de tráfico. Deportes: Una
sociedad deportiva; Preparación física; El cuerpo, principal
instrumento; Algunas nociones de medicina deportiva; Algunos deportes básicos.
Ecología: Situación ecológica del hombre y su ambiente;
Un equilibrio precario; Fuentes de contaminación y su precio; Utilización
de la tierra y recursos animales. ISBN 84—8055—170—4
<enciclopedias interactivas><educación cívica><educación
física>
CLASIFICACIÓN: LB2365.F57/L83
.Cultural, S.A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Física y Química. 1a. ed. Madrid:
Cultural, S.A., 2000.
367 p.; 27,7 cm. MFN : 06286 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000771
Física: Método de la Física;
Mediciones. Sistemas de unidades; Estática. El equilibrio; Cinemática.
Descripción de los movimientos; Dinámica. Fuerza y aceleración;
Hidrostática. Fluídos en reposo; Hidrodinámica; Temperatura
y dilatación; Propiedadades de gases y vapores; Termodinámica;
Transmisión de calor; Electrostática; Electrodinámica;
Circuitos de corriente alterna. Química: Estructura atómica;
Principios generales de mecánica cuántica—ondulatoria; Estructura
electrónica y enlaces; Nomenclatura y formulación; Enlaces
atómicos y moleculares; Hibridación y esterioquímica
molecular. ISBN 84—8055—180—1 <enciclopedias
interactivas><física y química>
CLASIFICACIÓN: LB2365.H6/L83 . Cultural, S.A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Historia Universal. 1a. ed. Madrid:
Cultural, S.A., 2000.
379 p.; 27,7 cm. MFN : 06287 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000772
Los albores de la humanidad; Culturas prehistóricas
de la península ibérica; El continente americano: prehistoria
y protohistoria; Las principales civilizaciones; La edad de hierro y la
protohistoria peninsular; Grecia, cuna de la civilización occidental;
Bajo el signo de Roma; La hispania romana; El estado visigodo; El mundo
medieval; España durante la Edad Media; El renacimiento; Los reyes
católicos. Hacia la unidad de España; La época barroca.
La ilustración; El siglo XVIII español; La era de las revoluciones;
El auge de las nacionalismos; La era del imperialismo.
ISBN 84—8055—175—5 <enciclopedias interactivas><historia universal>
CLASIFICACIÓN: LB2365.G38/L83
.Cultural, S.A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Geografía Universal. 1a. ed. Madrid:
Cultural, S. A., 2000.
373 p.; 27,7 cm. MFN : 06288 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000773
Astronomía: La astronomía como
ciencia; El universo; Las estrellas; Cúmulos, nebulosas y galaxias;
El sistema solar. La tierra, la luna y el sol; Planetas, asteroides, meteoritos
y cometas. Geología: Geodinámica externa. Acción del
viento y los glaciares; Geodinámica externa. Las aguas continentales
y los mares; Geodinámica interna. Procesos orogénicos y tectónicos;
Geodinámica interna. Volcanes y terremotos; Los minerales: Características
y propiedades. Geografía descriptiva: Africa; América; Asia;
Europa; Oceanía; Tierras polares. ISBN
84—8055—179—8 <enciclopedias interactivas><geografía universal>
CLASIFICACIÓN: LB2365.I52/L83
.Cultural, S.A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Informática. Madrid: Cultural S. A., 2000.
365 p.; 27,7 cm. MFN : 06289 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000774
Informática: Introducción a
los ordenadores; El hardware; La información y su representación;
El software; Sistemas de comunicación de datos; Programación.
Programas del lenguaje BASIC: Lenguaje Logo; Lenguaje Cobol; Lenguaje Fortran;
Programas del lenguaje FORTRAN; Lenguaje C; Programas del Lenguaje C: Lenguaje
de autor; Enseñanza asistida por ordenador; Aplicaciones informáticas;
Multimedia; Estado actual de la informática.
ISBN 84—8055—167—4 <enciclopedias interactivas><informática>
CLASIFICACIÓN: LB2365.L4/L83
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Lengua y literatura. 1a. ed. Madrid:
Cultural, S. A., 2000.
408 p.; 27,7 cm. MFN : 06292 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000777
Lengua y ortografía: El lenguaje; Fonología
y fonética; Ortografía; Morfología; La sintaxis. Literatura:
Literatura clásica griega; Literatura latina; La poesía en
la Edad Media; La prosa en la Edad Media; El teatro en la Edad Media; La
poesía en el renacimiento; La prosa en el renacimiento; El teatro
en el renacimiento; La poesía en el barroco; La prosa en el barroco;
El teatro enel barroco; La poesía del siglo XVIII; La prosa del
siglo XVIII; El teatro del siglo XVIII; La poesía europea en el
siglo XIX; La poesía americana del siglo XIX; La poesía europea
del siglo XX. ISBN 84—8055—173—9 <enciclopedias
interactivas><lengua y literatura>
CLASIFICACIÓN: LB2365.R4/L83
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Técnicas de estudio. 1a. ed. Madrid:
Cultural, S. A., 2000.
362 p.; 27,7 cm. MFN : 06293 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000778
Factores que inciden en el estudio: El aprendizaje;
La memoria; Percepción; Atención; Creatividad; Inteligencia;
Lenguaje; Aptitudes cognoscitivas; Lógica. Metodología del
estudio: Condiciones que afectan al estudio; Planificación del estudio;
Métodos de estudio; Técnicas de trabajo; La biblioteca; Los
exámenes. Necesidades educativas especiales: Los alumnos con necesidades
educativas especiales; Retraso mental; Minusvalías físicas;
Inadaptación escolar. Educar para la integración: Educación
permanente y educación de adultos; Educación para la igualdad
de oportunidades. ISBN 84—8055—165—8 <enciclopedias
interactivas><técnicas de estudio>
CLASIFICACIÓN: LB2365.T29/L83
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal:
Nuevas tecnologías. 1a. ed. Madrid: Cultural, S. A.,
2000.
378 p.; 27,7 cm. MFN : 06294 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000779
Electrónica y electricidad: Componentes
electrónicos; Electrónica analógica; Nuevos componentes
electrónicos; Electrónica digital; Conocimientos básicos
de electricidad; Magnitudes eléctricas; Magnetismo; Esquemas eléctricos;
Componentes y materiales eléctricos; Polimetros. Imagen y sonido:
La fotografía; La cinematografía; Grabación y reproducción
del sonido; La radiodifusión; La televisión. Automóvil:
El motor del automóvil; Frenos, suspensión y ruedas; Mecánica:
Estática en sistemas de partículas; Resistencia de materiales;
Cinemática. Diseño Gráfico; Dibujo técnico.
ISBN
84—8055—171—2 <enciclopedias interactivas><electrónica>
CLASIFICACIÓN: LB2365.M89/L83
.Aula
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Enciclopedia Interactiva Multimedia. 1a. ed.
Madrid: Aula, 2000.
27,7 cm.; Contiene: 2 disquettes + Guía audiovisual + CD
. MFN : 06295 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000780
Disco 1: 1ª Unidad didáctica:
Química: La tabla periódica; El enlace atómico; La
ionización de los elementos; Los hidrocarburos saturados, alcanos;
Disco 2: 2ª Unidad didáctica: Matemáticas: Números
complejos; Geometría: Los triángulos; Ecuaciones de segundo
grado; Algebra de Boole; Gestor de test: Números enteros reales;
Estructuras algebráicas. Física: Dinámica de la partícula;
Gestor de test: Temperatura y dilatación; Termodinámica.
<enciclopedias
interactivas><química><matemática><física><geometría>
CLASIFICACIÓN: LB2365.E5/L83/V.I
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Diccionario Inglés—Español. 1a. ed.
Madrid: Cultural, S. A., 2000.
472 p.; 27,7 cm. MFN : 06282 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000767
Abreviaturas; Tabla de los símbolos
fonéticos; Americanismos; Voces inglesas: Verbos; Adverbios; Sustantivos;
Spellings alternativos; Pronunciación; ; Abreviaturas.
ISBN 84—8055—182—8 <enciclopedias interactivas><diccionario de inglés-español>
CLASIFICACIÓN: LB2365.E5/L83/V.II
.Cultural, S.A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Diccionario Español—Inglés. 1a. ed.
Madrid: Cultural S. A., 2000.
475—881.; 27,7 cm. MFN : 06283 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000768
Abbreviations, Pronunciation; Spellings; English
words: verbs, adjetives, adverbs; substantives.
ISBN 84—8055—183—6 <enciclopedias interactivas><diccionario de inglés-español>
CLASIFICACIÓN: LB2365.M3/L83/V.I
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Matemáticas I. 1a. ed. Madrid: Cultural,
S. A., 2000.
366 p.; 27,7 cm. MFN : 06290 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000775
Conjuntos y lógica proposicional; Preliminares;
Sucesiones. Límites, Series; Funciones; Polinomios de una variable;
Funciones polinómicas de primer orden y de segundo grado; Polinomios
de una variable; Fracciones polinómicas; El cuerpo complejo; Trigonometría;
Funciones trigonométricas; Resolución de traiángulos
rectángulos; Resolución de triángulos oblicuángulo;
Derivación. ISBN 84—8055—163—1 <enciclopedias
interactivas><matemáticas>
CLASIFICACIÓN: LB2365.M3/L83/V.II
.Cultural S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Matemáticas II. 1a. ed. Madrid: Cultural,
S. A., 2000.
405 p.; 27,7 cm. MFN : 06291 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000776
Integración; Matrices; Determinantes;
Geometría plana; Angulos; Posiciones relativas en el plano de dos
rectas; Triángulos; Polágonos; Circunferencia. Círculos,
arcos, cuerdas; Geometría vectorial plana; Posiciones relativas
de planos y rectas en el espacio; Angulos diedros y poliedros. Distancias;
Cuerpos geométricos; Geometría analítica; Cónicas;
Combinatoria (análisis combinatorio); Aplicaciones a las ciencias
sociales y la economía. Economía: Teoría económica;
Economía de la empresa. ISBN 84—8055—164—X
<enciclopedias interactivas><matemáticas>
CLASIFICACIÓN: LB2365.S6/L83
.Cultural, S. A.
Nuevo plan de estudios consultor universal
del estudiante: Ciencias sociales. 1a. ed. Madrid: Cultural,
S. A., 2000.
359 p.; 27,7 cm. MFN : 06281 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000766
Filosofía: Introducción; La
filosofía griega; El Alto Imperio romano; Filosofía medieval;
La filosofía del renacimiento; El racionalismo; El empirismo; El
idealismo alemán; Tendencias filosóficas del siglo XIX; El
siglo XX; Psicología: La psicología como ciencia; La psicología
y sus aplicaciones; Fundamentos biológicos de la conducta; Sensación,
Percepción y atención; Aprendizaje y memoria; Pensamiento
y lenguaje; La inteligencia; Instinto y motivación; La vida afectiva;
La personalidad; El hombre y el grupo; Sociología; La sociología
y su objeto de estudi; La sociedad actual. ISBN
84—8055—172—0 <enciclopedias interactivas><ciencias sociales>
CLASIFICACIÓN: LB/1115/.B46/T.II
.Biblioteca práctica para padres y educadores
Pedagogía y Psicología infantil:
La primera infancia. 1a. ed. Madrid: Cultural, S.A.,
1998.
204 p.; 25,9 cm. MFN: 02377 /Nº Ing.: 1 — 990360 ISBN
84—86424—62—3 <enciclopedias pedagógicas><psicología
infantil>
CLASIFICACIÓN: LB/1115/.B46/T.III
.Biblioteca práctica para padres y educadores
Pedagogía y Psicología infantil:
El período escolar. 1a. ed. Madrid: Cultural,
S.A., 1998.
200 p.; 25,9 cm. MFN: 02378 /Nº Ing.: 1 — 990361 ISBN
84—86424—59—3 <enciclopedias pedagógicas><psicología
infantil>
CLASIFICACIÓN: LB/1115/.B46/T.IV
.Biblioteca práctica para padres y
educadores
Pedagogía y Psicología infantil:
Pubertad y adolescencia. 1a. ed. Madrid: Cultural,
S.A., 1998.
215 p.; 25,9 cm. MFN: 02379 /Nº Ing.: 1 — 990362 ISBN
84—86424—58—5 <enciclopedias pedagógicas><psicología
infantil><psicología del adolescente>
CLASIFICACIÓN: L/12/.C62
Clifford, Margaret M.
Enciclopedia de la Psicopedagogía.
Pedagogía y Psicología. 1a. ed. Barcelona: Océano
grupo editorial, 1998.
948 p.; 26,2 cm. MFN: 02079 /Nº Ing.: 1 — 990003 <enciclopedias
pedagógicas><psicopedagogía>
CLASIFICACIÓN: PE/1112/.M95
Murphy, Raymond
Essential grammar in use; a self—study reference
and practice book for elementary students of english. First published.
Cambridge: Cambridge University Press, 1990. tenth printing, 1994).
259 p.; 24,6 cm.; key; index. MFN: 00216 (Lng.: In) Nº
Ing.: 950090 ISBN 0—521—35770—5 <gramática del inglés><english
language — grammar>
CLASIFICACIÓN: PE/1112/.M95E
Murphy, Raymond
English grammar in use; a self—study reference
and practice book for intermediate students. Second edition.
Scotland: Cambridge University Press, 1994. fifth printing, 1995).
350 p.; 24,6 cm.; additional exercises; study
guide; key to exercise; key to additional exercises; key to study guide;
index. MFN: 00219 (Lng.: In) No. Ing.: 950091 ISBN 0—521—43680—X
<gramática del inglés><english language — grammar>
CLASIFICACIÓN: PE/1112/.A37
Alexander, L. G.
Longman english grammar. First
published. Essex: Longman, 1988. tenth impression, 1994.
374 p.; 21,6 cm.; appendix. MFN: 00208 (Lng.: In) No. Ing.:
950086 ISBN 0—582—55892—1 <gramática del inglés><english
language — grammar — 1950><english language — text—books for foreign
speakers>
Ver. <didáctica del inglés><english
language — study and teaching — foreign speakers>
CLASIFICACIÓN: PE/1119.S8/.D15
Dale, Paulette; Poms, Lillian
English pronunciation for spanish speakers:
consonants. First published. New Jersey: Regents/Prentice
Hall, 1986.
248 p.; 23,4 cm.; apendix, spanish study guide. MFN: 00213
(Lng.: In) No. Ing.: 950095 ISBN 0—13—281304—1 <fonética
del inglés> <english language—text—books for foreign speakers—spanish><english
language—United States—pronunciation><english language—consonants>
CLASIFICACIÓN: PQ/8498/.R14
Rada, Eduardo
Poesía Masiva S. A. propuestas para
el Tercer Milenio. 1a. ed 101296. Lima: San Marcos,
1996.
115 p.; 20,5 cm. MFN: 01544 /Nº Ing.: 970191 <ensayo, literatura>
CLASIFICACIÓN: L/21/.H19
Hampe Martínez, Teodoro
Santo Oficio e Historia Colonial. 1a.
ed. Lima: Ediciones del Congreso de la República del Perú,
1998.
212 p.; 20,5 cm. MFN: 02043 /Nº Ing.: 1 — 980239 <ensayos
pedagógicos>
CLASIFICACIÓN: LA/35/.T76
Tovar, Teresa; otros
Educación peruana. El futuro posible.
1a.
ed. Lima: Tarea, 1994.
73 p.; 20,6 cm. MFN: 00651 /Nº Ing.: 960207 <ensayos pedagógicos>
CLASIFICACIÓN: PQ/8497/.G71/t. I
Gonzáles Prada, Manuel
Páginas libres. 1a. ed.
Lima: Ediciones Copé, 1985.
93 p. MFN: 01238 /Nº Ing.: 940209 — 940210 — 940211 — 940212
<ensayos peruanos>
CLASIFICACIÓN: PQ/8497/.V28M
Vargas Llosa, Mario
El pez en el agua. 1a. ed.
Barcelona: Seix Barral, 1993.
541 p. MFN: 01239 /Nº Ing.: 940159 <ensayos peruanos>
ENSENANZA BILINGÜE—INICIAL—PRIMARIA
CLASIFICACIÓN: P51/R94
Ruiz Bikandi, Uri
Didáctica de la segunda lengua en educación
infantil y primaria. 1a. ed. Madrid: Síntesis, 2000.
347 p.; 23 cm. MFN : 06497 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001028
1. Las segundas lenguas y la escuela; 2. La
adquisición del lenguaje y el bilingüismo temprano; 3. La adquisición
de la segunda lengua; 4. La competencia comunicativa; 5. El enfoque comunicativo.
Propuestas didácticas; 6. La comprensión y la expresión
orales; 7. Enseñar la lengua oral; 8. La comprensión lectora;
9. Los primeros pasos en el aprendizaje de la lectoescritura; 10. La expresión
escrita; 11. La enseñanza de la composición escrita. Anexo:
Los sistemas educativos bilingües en el Estado español.
ISBN 84—7738—770—2 <enseñanza bilingüe—inicial—primaria>
CLASIFICACIÓN: LB/1027/.C85
Fishman, David; Rojas Puémape, Alfonso
Creatividad y la enseñanza-aprendizaje
por talleres. Planeamiento y ejecución de proyectos de aula. 1a.
ed. Lima: San Marcos, 1999.
98 p.; 24,1 cm. MFN: 02127 /Nº Ing.: 1 — 990074 <enseñanza
creativa>
CLASIFICACIÓN: HM/61/.A15
Abugattás, Juan y otros
Estado y sociedad, relaciones peligrosas.
1a.
ed. Lima: Centro de estudios y promoción del desarrollo, 1990.
215 p. MFN: 01241 /Nº Ing.: 940154 <enseñanza desescolarizada>
CLASIFICACIÓN: LB/1031/.P45
Pereira de Gómez, María Nieves
Educación personalizada. Un proyecto
pedagógico en Pierre Faure. 4a. ed. México,
D. F.: Trillas, 1984. (reimp. 05—07—1994).
285 p.; 23 cm., apéndice, índice. MFN: 00010
(Lng.: Es) Nº Ing.: 950010 — 950179 — 2000032 ISBN 968—24—1561—6
<enseñanza modular><niños—dirección><Faure—Pierre,1904>
CLASIFICACIÓN: LH/2/.D17
Dillon, J.T.
Educación especial. 1a.
ed. Buenos Aires: Guadalupe, 1973.
189 p.; 22,5 cm. MFN: 02681 /Nº Ing.: 1 — 747834 — 2
— 756753 <enseñanza personalizada>
ENSEÑANZA PRIMARIA—TEXTOS—GEOGRAFÍA
CLASIFICACIÓN: LF/28/.F38
Fernández, Rafael
La Geografía en la escuela primaria.
1a. ed. Habana : La propagandista, 1916.
206 p. __ cm. MFN: 01698 /Nº Ing.: 1723 <enseñanza
primaria—textos—geografía>
CLASIFICACIÓN: QH/13/.D68/1988/1º
Díaz Alva, Oscar; Maguiña, María Luisa
Ciencias Naturales, 1er. grado de Secundaria.
7a. ed. Lima: Distribuidora Edimaso, S. A., 1988.
176 p.; 28 cm. MFN: 00087 /Nº Ing.: 920030 — 920031 — 920032
— 920033 — 920034 — 920035 <ciencias naturales><enseñanza
secundaria>
CLASIFICACIÓN: QH/308/.D68/4º
Díaz Alva, Oscar; Maguiña, María Luisa
Biología, 4º grado de Secundaria.
3a.
ed. Lima: Edimaso, S. A., 1986.
320 p.; 20,5 cm. MFN: 00089 /Nº Ing.: 920040 — 920041
— 920042 — 920043 — 920044 <biología><enseñanza secundaria>
CLASIFICACIÓN: QH/13/.D68a/1º
Díaz Alva, Oscar; Maguiña, María Luisa
Ciencias Naturales, 1er. grado de Secundaria.
2a.
ed. Lima: Edimaso, S. A.
96 p.; 20.7 cm. MFN: 00090 /Nº Ing.: 920045 — 920046
— 920047 — 920048 — 920049 <ciencias naturales; enseñanza secundaria>
CLASIFICACIÓN: QH/13/.D68/2º
Díaz Alva, Oscar; Maguiña, María Luisa
Ciencias naturales, 2do. Grado de Secundaria.
1a.
ed. Lima: Edimaso, S. A., 1981 .
191 p.; 21.1 cm. MFN: 00091 /Nº Ing.: 920050 — 920051
— 920052 — 920053 — 920054 <ciencias naturales; enseñanza secundaria>
CLASIFICACIÓN: PN/600/.Q7/2º
Quintana Chaupin, Martín
El mundo de la lectura, 2do. grado de Secundaria.
1a. ed. Lima: Escuela Popular.
184 p.; 20,5 cm. MFN: 00083 /Nº Ing.: 920005 — 920006
— 920007 — 920008 — 920009 <enseñanza secundaria; literatura>
CLASIFICACIÓN: P/121/.Q7/4º
Quintana Chaupin, Martín
Lengua y Literatura Peruana, 4to. Grado de
Secundaria. 1a. ed. Lima: Escuela Popular.
200 p.; 23.5 cm. MFN: 00084 /Nº Ing.: 920010 — 920011
— 920012 — 920013 — 920014 <enseñanza secundaria; literatura>
CLASIFICACIÓN: P/121/.Q7/3º
Quintana Chaupin, Martín
Lengua y Literatura 3, 3er. grado de Secundaria.
1a.
ed. Lima: Escuela Popular.
200 p.; 23,5 cm. MFN: 00085 /Nº Ing.: 920015 — 920016
— 920017 — 920018 — 920019 <literatura; enseñanza secundaria>
CLASIFICACIÓN: P/121/.Q7/2º
Quintana Chaupin, Martín
Lengua y Literatura Peruana, 2do. grado de
Secundaria. 1a. ed. Lima: Escuela Popular.
198 p.; 21,1 cm. MFN: 00086 /Nº Ing.: 920020 — 920021
— 920022 — 920023 — 920024 <enseñanza secundaria; literatura>
CLASIFICACIÓN: PN/593/.Q7/5º
Quintana Chaupin, Martín
Literatura Universal, 5º grado de secundaria.
1a.
ed. Lima: Escuela Popular.
240 p.; 20,8 cm. MFN: 00088 /Nº Ing.: 920035 — 930036
— 920037 — 920038 — 920039 <enseñanza secundaria; literatura>
CLASIFICACIÓN: LB/2822.75/.U42
Puiggrós, Adriana; Krotsch, Carlos Pedro(comp.)
Universidad y evaluación. Estado del
debate. 1a. ed. Buenos Aires: Aique Grupo Editor S.A., 1994.
268 p.; 22,3 cm. MFN: 02033 /Nº Ing.: 1 — 980228 <enseñanza
universitaria>
CLASIFICACIÓN: LD/33/.C72
Coll, César; Pozo, Juan Ignacio; Sarabia, Bernabé;
Valls, Enric
Los contenidos en la reforma. Enseñanza
y aprendizaje de conceptos, procedimientos y aptitudes (52). 1a.
ed. Madrid: Aula XXI, Santillana, 1998.
206 p.; 20,6 cm. MFN: 02454 /Nº Ing.: 1 — 990443
1. El aprendizaje y la enseñanza de
hechos y conceptos: los hechos y los conceptos como contenidos de los nuevos
currículos, el aprendizaje de hechos y de conceptos, la enseñanza
de hechos y de conceptos, la evaluación del aprendizaje de hechos
y de conceptos; 2. El aprendizaje y la enseñanza de los procedimientos:
los procedimientos en el planteamiento curricular de la reforma, el aprendizaje
de los procedimientos, la enseñanza de los procedimientos; 3. El
aprendizaje y la enseñanza de las actitudes: Las actitudes: conceptualización
y su inclusión en los nuevos currículos. ISBN
84—294—3589—1 <enseñanza—aprendizaje; contenidos escolares>
CLASIFICACIÓN: LB/3/.B32
Bedoya M., Iván; Gómez S., Mario
Epistemología y Pedagogía. Ensayo
histórico crítico sobre el objeto y método pedagógico.
2a.
ed. Bogotá: ECOE, 1989.
200 p.; 19,4 cm. MFN: 00017 /Nº Ing.: 950017 — 950065
— 950224 ISBN 958—9074—82—0 <epistemología; pedagogía>
CLASIFICACIÓN: Q/175/.K92
Kuhn, Thomas
La estructura de las revoluciones científicas.
1a.
ed. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 1971.
319 p.; 17 cm. MFN: 00615 /Nº Ing.: 960171 — 960222 <epistemología>
CLASIFICACIÓN: BD/143/.M26
Martínez Miguélez, Miguel
El paradigma emergente: hacia una nueva teoría
de la racionalidad científica. 2a. ed. México,
D. F.: Trillas, 1997.
263 p.; 23 cm. MFN: 02439 /Nº Ing.: 1 — 990424 ISBN 968—24—0415—0
<epistemología; razonamiento—psicología>
CLASIFICACIÓN: BC/63/.P52
Piaget, Jean; Apóstol, Leo; otros
Construcción y validación de
las teorías científicas. Contribución de la epistemología
genética. 1a. ed. Buenos Aires: Paidós—SAICF,
1986.
171 p.; 22,2 cm. MFN: 00637 /Nº Ing.: 960193 <epistemología>
CLASIFICACIÓN: BD/163/.R94
Ruiz, Rosaura; Ayala, Francisco
El método en las ciencias. Epistemología
y darwinismo. 1a. ed. México, D. F.: Fondo de Cultura
Económica, 1998.
216 p.; 23 cm. MFN : 05935 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000390
I. El método en las ciencias; II. La
estructura de la revoluciones científicas: Thomas Kuhn; III. La
metodología de los programas de investigación: Imre Lakatos;
IV. Stephen Toulmin: evolución orgánica y evolución
conceptual; V. La epistemología evolucionista de Karl Popper; VI.
La concepción epistemológica de David Hull.
ISBN 968—16—5575—3 <epistemología>
CLASIFICACIÓN: LD/32/.P78
Porlán, Rafael
Constructivismo y escuela. Hacia un modelo
de enseñanza aprendizaje basada en la investigación. 5a.
ed. Sevilla: Díada Editora S.L., 1998.
194 p.; 21,2 cm.; Colección: Investigación y enseñanza.
Serie: Fundamentos Nº4. MFN: 02406 /Nº Ing.: 1 — 990391
1. Conocer el conocimiento: hacia una fundamentación
epistemológica de la enseñanza; 2. La construcción
del conocimiento didáctico : hacia un modelo de enseñanza—aprendizaje
basado en la investigación; 3. Construir el conocimiento escolar:
la investigación de alumnos y alumnas en interacción con
el medio; 4. La construcción del conocimiento profesional: hacia
un modelo de profesor—investigador; 5. Cambiar la escuela: el currículum
tradicional , el enfoque tecnológico, el enfoque espontaneista,
una síntesis integradora, hacia un cambio progresivo del currículum
y de la práctica profesional. ISBN 84—87118—65—8 <epistemología
constructivista; investigación docente>
CLASIFICACIÓN: BD/162/.S21
Sánchez Ramírez, Carlos; Huaranga Ross, Carlos
Ensayo de Epistemología Educativa (1).
1a.
ed. Lima: San Marcos, 1999.
188 p.; 17,1 cm.; Colección: Biblioteca Pedagógica.
MFN: 02457 /Nº Ing.: 1 — 990447
1. El problema del conocimiento en la Filosofía
griega; 2. El problema del conocimiento en el pensamiento filosófico
y científico moderno; 3. Influencia de Kant en el pensamiento filosófico
y científico moderno; 4. Teoría del conocimiento: positivismo
y paradigma conductista; 5. El neopositivismo y la epistemología
genética: inicios del siglo XX; 6. La epistemología histórica
de Kuhn y los nuevos paradigmas del siglo XX; 7. La epistemología
y la ciencia de la educación; 8. La construcción del conocimiento
desde los enfoques constructivistas; Anexos. <epistemología
y pedagogía>
CLASIFICACIÓN: BF/311/.C45
Ceruti, Mauro
Hombre, conocimiento y pedagogía.
1a. ed. México, D. F.: Trillas, 1994.
175 p.; 22,5 cm. MFN: 00029 /Nº Ing.: 950029 ISBN 968—24—4744—5
<epistemología y pedagogía>
CLASIFICACIÓN: L/1/.F65
Flórez Ochoa, Rafael
Hacia una pedagogía del conocimiento.
Santafé
de Bogotá: MacGraw—Hill, 1994.
311 p.; 23,5 cm. MFN: 00022 /Nº Ing.: 950022
Conocimiento y formación de la persona;
pedagogía hermenéutica: modelos pedagógicos, el método
de la pedagogía, constructivismo pedagógico, formación
del maestro. ISBN 958—600—226—8 <epistemología y
pedagogía>
CLASIFICACIÓN: PQ/8497/.P26
Parra Morzán, Carlos
Ricardo Palma y Goncalves Días. 1a.
ed. Lima: Ama Llulla, 1999.
34 p.; 20,5 cm. MFN: 02303 /Nº Ing.: 1 — 990259 <escritores
célebres>
CLASIFICACIÓN: LC225/B4.6
Becker, Wesley C.
Los padres son maestros: programa de manejo
infantil. 2a. ed. México: Trillas, 1989.
184 p.; 23 cm. MFN : 06170 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000655
1. Consecuencias: reforzadores y castigos;
2. Tipos de reforzadores y castigos; 3. Cuándo debe aplicarse el
reforzamiento; 4. El uso de reforzadores más poderosos; 5. El reforzamiento
y el castigo en la vida cotidiana; 6. Por qué cometen errores los
padres y los maestros; 7. Cómo reforzar una conducta; 8. El castigo:
cuándo y cómo usarlo, por qué no usarlo; 9. Razones,
reglas y recordatorios; 10. La personalidad de su hijo y usted.
ISBN 968—24—3271—5 <escuela y hogar>
CLASIFICACIÓN: HT/609/.P77
Ponce, Aníbal
Educación y lucha de clases.
1a. ed. Lima : Lima, 1986.
174 p.; 20,3 cm. MFN: 00445 /Nº Ing.: 950230 <escuela y
sociedad>
CLASIFICACIÓN: LD/32/.V29
Varios (Mockus, Antanas; Hernández, Carlos; Granés,
José)
Las fronteras de la escuela: articulaciones
entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar. 1a. ed.
Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio,
1995.
132 p.; 21,1 cm. MFN: 00857 /Nº Ing.: 960441 <escuela y
sociedad>
CLASIFICACIÓN: LB1028.3/D35
De Luca, Roberto; Gonzáles Cuberes
Iniciación en la tecnología.
1a. ed. Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1997.
30 p.; 22,5 cm.; 23 cm. MFN : 06120 (Lng.: Es) No. Ing.: 1
— 2000605
Primera parte: Orientaciones didácticas:
1. El punto de partida en que nos hemos situado; 2. Vayamos a los CBC;
3. ¿Cómo destrabar la iniciación en la tecnología?;
4. Por fin, ¡vayamos con la tecnología al aula!; 5. Otras
alternativas para programar la tarea en el aula; 6. Juegos, trabajos y
"diversiones"; 7. Más juegos y más trabajos; 8. Cuando las
maestras quieren y pueden.Segunda Parte: Para saber un poco más:
9. Perspectivas que amplian aquello que señalan los CBC; Algunas
definiciones más a manera de glosario. <escuela y tecnología>
CLASIFICACIÓN: DP/270/.A12
Abellan, José Luis
El exilio español de 1939.
Madrid: Taurus, 1976.
___ p.; MFN: 00122 /Nº Ing.: ___
T. I: La emigración republicana; t.
II: Guerra y política; t. III: Revistas. Pensamiento. Educación;
t. IV: Cultura y literatura; t. V: Arte y ciencia; t. VI: Cataluña.
Vasconia. Galicia. <España, historia de>
CLASIFICACIÓN: LB/2846/.A58
Angeles, Carmen; La Hoz, Adriana
Estadística aplicada a la Educación.
3a.
ed. Lima: Facultad de Educación — UNMSM, Programa de Profesionalización
Docente, 1997.
188 p.; 24,2 cm. MFN: 00884 (02097)/Nº Ing.: 960508; 960509;
960510; 990029; 2000—060
Unidad 1: Presentación de datos; Unidad
2: Estadígrafos de tendencia central; Unidad 3: Estadígrafos
de dispersión; Unidad 4: Distribuciones bidimensionales; Unidad
5: Regresión y correlación lineal; Unidad 6: Probabilidad;
Unidad 7: Teoría de muestreo; Aplicación de la Estadística
a un problema educativo; Actividades; Respuestas a los ejercicios; Respuestas
de las autoevaluaciones; Glosario de términos; Bibliografía.
<estadística
y educación>
CLASIFICACIÓN: HA/29.PE/.I59
.Instituto Nacional de Estadística e Informática
Perú: Compendio Estadístico
1995—1996. 1a. ed. Lima: Dirección Técnica de
Indicadores Económicos, 1996.
1340 p.; 29.4 cm. MFN: 01448 /Nº Ing.: 970075 <estadística,
Perú>
CLASIFICACIÓN: HA/29.PE/.I59C
.Instituto Nacional de Estadística e Informática
Compendio de Estadísticas Sociales
1995—96. 1a. ed. Lima: Dirección Técnica de
Demografia y estudios sociales, 1996.
713 p.; 29.4 cm. MFN: 01449 /Nº Ing.: 970076 <estadística,
Perú>
CLASIFICACIÓN: HA/229.PE/.W36
Webb, Richard
Perú en números 1996. Anuario
Estadístico. 7a. ed. Lima: Cuánto S.A., 1996.,
1996.
1088 p.; 24.6 cm. MFN: 01423 /Nº Ing.: 1 — 970042 — 2 — 970043
<estadística, Perú>
CLASIFICACIÓN: N/70/.B38
Benko, Susana
Vicente Huidobro y el cubismo. 1a.
ed. Caracas: Fondo de Cultura Económica, 1993.
225 p.; 20 cm.; 20 cm. MFN: 00070 /Nº Ing.: 950137 <estética>
CLASIFICACIÓN: LB1060/C18
Calvo Rodríguez, Angel R.
Estrategias para aprender a aprender.
1a. ed. Barcelona: Praxis, 1998.
127 p.; 27 cm. MFN : 06462 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000975
¿Qué motivación tengo
que aprender?; Primero, atender a la información; Comprendo lo que
estudio; Retengo lo que he comprendido; Personalizo lo que aprendo; Evalúo
los aprendizajes; Lo aprendido, lo uso en distintas situaciones.
ISBN 84—331—0815—8 <estrategias de aprendizaje>
CLASIFICACIÓN: G/530/.S13
Sachún Cedeño, María Teresa; Sachún
Cedeño, A. Hermógenes
Kon—Tiki: Experiencia marítima. 1a.
ed. Chorrillos: Municipalidad Provincial del Callao, 1997.
51 p.; 19 cm. MFN: 01839 /Nº Ing.: 1 — 980093 — 2 — 980094
— 3 — 980095 <países del sur; estrategias de desarrollo>
CLASIFICACIÓN: LB1050.4/H45
Heimlich, Joan
Estudiar en el aula. El mapa semántico.
1a.
ed. Buenos Aires: Aiqué Grupo Editor, 1991.
69 p.; 23 cm. MFN : 06126 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000611
1.Introducción al mapa semántico;
2. El mapa semántico como estrategia de enseñanza; 3. Aplicaciones
en el aula; 4. Palabras finales. <estrategias didácticas>
CLASIFICACIÓN: LB1050.45/V24/1º
Vallés Arándiga, Antonio
Memoria. Estrategias de memoria comprensiva.
1a.
ed. Madrid: Escuela Española, S. A., 1995.
159 p.; 19 cm.; Colección: Recuperación y Apoyo Educativo.
MFN : 06139 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000624
Ejercicios de memoria: Memoria visual; Memoria
auditiva; Memoria motriz; Memoria asociativa; Memoria eidética.
Estrategias de memorización comprensiva: 1. División de la
página; 2. Asociar; 3. Dibujar; 4. Acróstico; 5. Agrupar
en categorías; 6. Repetir; Repetición asociada; 7. Experiencias
previas; 8. Intereses. ISBN 84—331—0686—4 <estrategias
didácticas>
CLASIFICACIÓN: LM/173/.O64
Orellana Manrique, Oswaldo
Orientación y bienestar del educando.
1a. ed. Lima: Facultad de Educación—UNMSM, Licenciatura en
Educación Modalidad Mixta, 1999.
342 p.; 24,1 cm. MFN: 02952 /Nº Ing.: 2000 — 083
1ª Unidad: Orientación y Bienestar
del educando: Campos de Acción y esferas; 2ª Unidad: OBE: Objetivos
del Desarrollo del alumno y las estrategias de intervención; 3ª
Unidad: OBE y los Problemas que afectan al desarrollo del escolar; 4ª
Unidad: Técnicas de trabajo de OBE. <estudiante — orientación>
CLASIFICACIÓN: C/LC/80/.F65
Flores Barboza, José
Perfil socioeconómico, cultural y político
del estudiante sanmarquino. 1a. ed. Lima: Instituto de Investigaciones
Educativas, 1993.
284 p. MFN: 01242 /No. Ing.: 940133 <estudiante universitario,
características del>
CLASIFICACIÓN: LB/2366/.P54
Pineda Moctezuma, Angélica
Evaluación del aprendizaje. Guía
para instructores. 1a. ed. México, D. F.: Trillas:
Inca—Rural: INI, 1993.
87 p.; 26 cm. MFN: 01131 /Nº Ing.: 940245 — 2 — 990302
ISBN 968—24—4725—9 <estudiantes—evaluación de currícula>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.D68
Días Guzmán, Víctor E.
Axiología y ética. 5a.
ed. Lima: Nosotros, 1997.
147 p.; 20.3 cm. MFN: 01436 /Nº Ing.: 970063 <ética>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.G54
Giusti, Miguel
Alas y raíces: Ensayos sobre ética
y modernidad. 1a. ed. Lima: Pontificia Universidad Católica
del Perú, 1999.
338 p.; 21 cm. MFN: 02390 /Nº Ing.: 1 — 990375
1. Sobre la racionalidad de los modernos;
2. Sobre la ética de los modernos; 3. Sobre la modernidad del psicoanálisis;
4. Discusión; 5. Notas sobre los textos. ISBN 9972—42—143—0
<ética; ensayos>
CLASIFICACIÓN: B/3614/.H57
Hiorth, Finngeir
Ética para ateos: Introducción
a la moral religiosa y la ética filosófica. 1a. ed.
Lima: Asociación Ediciones de la revista Peruana de Filosofía
Aplicada, 1998.
194 p.; 20,6 cm. MFN: 01970 /Nº Ing.: 1 — 980162 <ética>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.I53
Ingenieros, José
La fuerzas morales. 1a. ed.
Buenos Aires: Eds. Culturales Marfil, 1998.
142 p.; 16,2 cm. MFN: 01919 /Nº Ing.: 1 — 980099 <ética>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.N75
Nohl, Herman
Introducción a la ética.
1a. ed. México D. F.: Fondo de cultura económica, 1993.
293 p.; 16,9 cm. MFN: 00668 /Nº Ing.: 960226 <ética>
CLASIFICACIÓN: LB/1/.P27
Pascual Marina, Antonia V.
Clarificación de valores y desarrollo
humano. 1a. ed. Madrid: Narcea, 1988.
206 p. MFN: 01244 /Nº Ing.: 930023 <ética>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.P75
Polo Santillán, Miguel Angel
Ética y crisis moral. 1a. ed.
Lima: PERUTEXTOS, 1996.
126 p.; 20,1 cm. MFN: 00903 /Nº Ing.: 1 — 970010 — 2
— 970011
I. La crisis humana: la crisis moral, la realidad
moral, la crisis humana; II. La crisis de la moral: la conciencia moral,
el deber, el egocentrismo, el bien y el mal; III. Condiciones para una
ética del tercer milenio: ethos gnothi seauton, libertad y responsabilidad,
ethos y acción total, la visión holística.
<ética>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.S18
Salazar Pino, M. Alicia
De la ética tradicional a la
ética futurista. 1a. ed. Lima: Ital Perú,
1992.
168 p.; 20,3 cm. MFN: 01245 /Nº Ing.: 940183 — 940184
— 940185 — 940186 — 990174 <ética>
CLASIFICACIÓN: B/3614/.V85
Von Brandenstein, Béla Freiherr
Problemas de una ética filosófica.
1a. ed. Barcelona: Herder, 1883.
175 p.; 21,6 cm. MFN: 00663 /Nº Ing.: 960219 <ética>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.A59
Antolínez Camargo, Rafael; Gaona Pinzón, Pío
Fernando
Ética y educación: Aportes a
la polémica sobre los valores. 1a. ed. Santafé
de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1997.
146 p.; 21,1 cm. MFN: 01910 /Nº Ing.: 1 — 980087 <ética
y educación>
CLASIFICACIÓN: BJ/1025/.M26
Marquínez Argote, Germán
Realidad y posibilidad. Fundamentos de Ética
y educación. 1a. ed. Santafé de Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio, 1995.
135 p.; 21 cm. MFN: 00864 /Nº Ing.: 960448
Cap. 1. Genealogía de la palabra realidad;
Cap. 2. Centralidad de los conceptos de realidad y posibilidad; Cap. 3.
Ética, estética y pedagogía; Cap. 4. Sobre la volición,
la fruición y el amor; Cap. 5. La educación como proceso
de posibilitación y capacitación. ISBN 958—20—0246—8
<ética y educación>
CLASIFICACIÓN: LC/56/.V29
Onetto, Fernando; Obiols, Guillermo; Cullen, Carlos
Formación ética y ciudadana.
1a.
ed. Buenos Aires: Ediciones Novedades Educativas, 1998.
123 p.; 13,6 cm. Serie: Aportes para la capacitación Nº
3. MFN: 01961 /Nº Ing.: 1 — 980149 <ética y educación>
CLASIFICACIÓN: LC/251/.P93
Puig Rovira, Josep Ma.; Martínez Martín, Miquel
Educación moral y democracia.
1a. ed. Barcelona: LAERTES, 1989.
237 p.; 19,9 cm(Serie :Pedagogía) reimp.1999. MFN: 02218
/Nº Ing.: 1 — 990310 ISBN 84—7584—115—5 <ética y educación>
CLASIFICACIÓN: LB/23/.S83/ej. 2
Strike, Kenneth; Egan, Kieran
Ética y política educativa.
Madrid:
Narcea, 1981.
199 p.; 24,1 cm. MFN: 00417 /Nº Ing.: 950200 <ética
y educación>
CLASIFICACIÓN: JL/3498.A6/.D67
Díaz Guzmán, Víctor E.
Ética Aprista. 5a. ed.
Lima: Nosotros, 1988.
112 p.; 15,7 cm. MFN: 00896 /Nº Ing.: 970003
Definición de ética y moral;
Moral y moralidad; Moral, inmoral y amoral; Las normas morales; Evolución
de la moral; Moral social; Ética aprista: Moral y política;
Deber moral; Moral y familia; Familia y nación; Moral y lealtad;
Moral, estado moral; Moral y educación; Teleología de la
educación; Moral y libertad; Concientización y toma de conciencia;
Alienación y enajenación; Esperanza; Fraternidad, mística
y moral; Ontización moral del hombre; Amor; Virtud y dolor; La luz
en la clandestinidad. <ética y política>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.I
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Pueblos africanos.
1a. ed. Barcelona: Océano, 1996.
224 p.; 29,8 cm. MFN : 06254 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000739
El origen del hombre: Evolución y variación
humanas; Los pueblos africanos: El area africana y malgache; Los pueblos
del Africa del Norte y del Sáhara; Los pueblos del Sudán;
Los pueblos del Africa occidental; Los pueblos del Africa central; Los
pueblos del Africa oriental; Los pueblos del Africa austral; Los pueblos
de Madagascar. ISBN 84—7764—372—5 <etnología>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.II
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Pueblos oceánicos
y asiáticos. 1a. ed. Barcelona: Océano, 1996.
225—386.; 29,8 cm. MFN : 06255 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000740
Los pueblos oceánicos; El área
oceánica; Los pueblos de Melanesia; Los pueblos de Micronesia; Los
pueblos de Australia; Los pueblos asiáticos: El área asiática;
Los pueblos de Asia Sudoriental; Los pueblos de Asia oriental.
ISBN 84—7764—373—3 <etnología>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.III
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Pueblos asiáticos
y europeos. 1a. ed. Barcelona: Océano, 1996.
391—590.; 29,8 cm. MFN : 06256 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000741
Los pueblos asiáticos: Los pueblos
de asia meridional; Los pueblos de asia sudoccidental; Los pueblos de Asia
central y septentrional; Los pueblos europeos: El área europea;
Los pueblos de Europa oriental: Los eslavos; Los pueblos de Europa septentrional:
Los escandinavos; Los lapones; Los pueblos de Europa alpina: Los pueblos
alpinos; Los pueblos de Europa meridional; Los pueblos mediterráneos;
Los pueblos de Europa occidental. ISBN 84—7764—374—1
<etnología>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.IV
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Pueblos americanos.
1a. ed. Barcelona: Océano, 1996.
592—774.; 29,8 cm. MFN : 06257 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000742
Los pueblos americanos: El área americana;
Los pueblos de las regiones circumpolares americanas; Los esquimales; Los
pueblos de América septentrional; Los pueblos de Mesoamérica;
Los pueblos de las Antillas; Los pueblos de Sudamérica Oriental
y amazónica; Los pueblos de Sudamérica andina; Los pueblos
de América Austral. ISBN 84—7764—375—X
<etnología>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.V
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Prehistoria—tipos culturales.
1a.
ed. Barcelona: Océano, 1996.
776—942.; 29,8 cm. MFN : 06258 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000743
El hombre prehistórico: De los homínidos
al ser humano; Tipos humanos y culturas. Del paleolítico al neolítico;
Tipología cultural: Evolución cultural específica
y evolución general; La sociedad de bandas; Las sociedades tribales;
Las jefaturas; El estado. ISBN 84—7764—376—8 <etnología>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.VI
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Instituciones culturales.
1a. ed. Barcelona: Océano, 1996.
943—1114.; 29,8 cm. MFN : 06259 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 —
2000744
El cambio cultural: las acciones militares;
la frontera incontrolada; Las políticas gubernamentales y los programas
de desarrollo; Instituciones culturales; Alimentación; Vivienda;
Las relaciones de parentesco; y el ciclo vital; El parentesco, la familia
y el matrimonio; El ciclo vital y los ritos; Antropología lingüística;
Lenguaje humano y diversidad cultural; Clasificación de las lenguas
del mundo; El sistema de creencias; El arte: Escultura, pintura, música
y danza. ISBN 84—7764—377—6 <etnología>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.VII
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Instituciones culturales.
1a.
ed. Barcelona: Océano, 1995.
1116—1306.; 29,8 cm. MFN : 06260 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 —
2000745
La identidad plural; étnica, nacional
y de clase: Identidades étnicas; Ejemplos etnográficos; Las
formas de la agresión y el conflicto: la guerra; Antecedentes de
la antropología: Antropología clásica y medieval;
La antigüedad mediterránea; Los cronistas de Indias y la antropología;
El pensamiento antropológico de la ilustración; El desarrollo
de las teorías antropológicas: El evolucionismo en la antropología.
ISBN 84—7764—378—4 <etnología>
CLASIFICACIÓN: GN315/R29/V.VIII
Prats Estivill, José Ma
Las razas humanas: Teorías antropológicas.
1a. ed. Barcelona: Océano, 1996.
1307—1465.; 29,8 cm. MFN : 06261 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 —
2000746
Folklore y etnografía en Europa; La
antropología cultural norteamericana; La antropología social
británica; La antropología francesa; La antropología
indigenista latinoamericana; Diccionario antropológico.
ISBN 84—7764—371—2 <etnología>
CLASIFICACIÓN: QL/751/.D67
Díaz, José Luis
La mente y el comportamiento animal. 1a.
ed. México, D. F.: Fondo de cultura económica, 1994.
128 p.; 21,1 cm. MFN: 00612 /Nº Ing.: 960169 <etología>
CLASIFICACIÓN: QL/751/.V34
Vaz—Ferreira, Raúl
Etología: El estudio biológico
del comportamiento animal. 1a. ed. Washington: Secretaría
General de la OEA, 1984.
150 p.; 22,8 cm. MFN: 00611 /Nº Ing.: 960168 <etología>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.J68
.Joint Committee on Standards for Educational Evaluation
Normas de evaluación para programas,
proyectos y material educativo. Tr. Claudia Piccone Ayala. 1a. ed.
México, D. F.: Trillas, 1988.
174 p.; 23 cm., apéndice, glosario, índice. MFN: 00032
(Lng.: Es) No. Ing.: 950032 — 950192 ISBN 968—24—2599—9 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: GF/26/.M61/T.IV
.Ministerio del Medio Ambiente
Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Seminario permanente sobre evaluación de programas de
Educación ambiental. 1a. ed. Madrid: Ministerio del
Medio Ambiente. Secretaría General Técnica, 1997.
79 p.; 21 cm.; Serie monografías. MFN: 02432 (Lng.:
Es) No. Ing.: 1 — 990417
1. Características de la educación
ambiental: fines, objetivos y características, aspectos ambientales,
aspectos psicopedagógicos; 2. Catálogo de criterios para
evaluar programas: criterios referidos al proyecto, criterior referidos
al programa, criterios referidos a los recursos; 3. Metodología
para la evaluación formativa en educación ambiental: uso
del catálogo de evaluación. A modo de resumen: 1. Construyamos
la ciudad saludable: características de la población, entorno,
objetivos. 2. Descenso del río: destinatarios, ubicación
geográfica, composición del equipo educativo.
ISBN 84—8320—022—8 <educación ambiental; evaluación de
programas>
CLASIFICACIÓN: LB3051/J54
Jiménez, Bonifacio
Evaluación de programas, centros y
profesores. 1a. ed. Madrid: Síntesis, 1999.
303 p.; 23 cm. MFN : 06499 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001030
1. La evaluación: su conceptualización;
2. Evaluación de instituciones de educación formal: administración,
organización y relaciones; 3. La evaluación; La evaluación
de la universidad y sus retos: democratización y calidad; 5. Evaluación
de la docencia; 6. La evaluación de los planteamientos institucionales;
7. La evaluación de programas para la innovación; 8. Metaevaluación:
rigor, mejora, ética y aprendizaje. ISBN
84—7738—639—0 <evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LB/2822.75/.L83
López Mojarro, Miguel
A la calidad por la evaluación. La
evaluación de centros docentes. 1a. ed. Madrid: Escuela
Española, 1999.
194 p.; Colección: Gestión de calidad. MFN: 02409
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 990394
1. Justificación y principios; 2. La
evaluación como concepto; 3. Fines de la evaluación; 4. Qué
evaluar; 5. Cómo evaluar; 6. El modelo de calidad total; 7. Investigación.
ISBN 84—331—0865—4 <evaluación educacional><calidad educativa>
CLASIFICACIÓN: LC/153/.M12
McCormick, Robert; James, Mary
Evaluación del currículum en
los centros escolares. 2a. ed. Madrid: Morata, S.L., 1997.
367 p.; 24,1 cm (Colección: Pedagogía. Manuales).
MFN: 02346 /Nº Ing.: 1 — 990304 ISBN 84—7112—388—6 <evaluación
de programas educacionales>
CLASIFICACIÓN: LB/3050/.N82
Noriega, Juan; Muñoz, Alberto
Indicadores de evaluación del centro
docente. 1a. ed. Madrid: Escuela Española, 1999.
39 p.; 21,1 cm.; Colección: Guía escolar. MFN: 02449
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 990437
1. Campo semántico—relacional; 2. Las
unidades de evaluación: Estándares, indicadores y descriptores;
3. Modelo de evaluación por dimensiones mostrando estándares
e indicadores. ISBN 84—331—0718—6 <evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LB/2822.75/.S71
Sotomayor Gilda; Canales, Isaac
Evaluación de programas y proyectos
educativos. Lima:Facultad de Educación — UNMSM, Programa
de Profesionalización Docente, 1999.
295 p.; 24,2 cm. MFN: 02950 /Nº Ing.: 2000 — 079
1ª Unidad: Definiciones Básicas;
2ª Unidad: Marco para la evaluación de programas , proyecto
educativo; 3ª Unidad: Estrategias para evaluar programas y proyectos
educativos; 4ª Unidad: Soportes para la evaluación de proyectos.
<evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: H/62/.W42/1992
Weiss, Carol H.
Investigación evaluativa; métodos
para determinar la eficiencia de los programas de acción.
2a. ed. México, D. F.: Trillas, 1990. Reimp. 19921200.
183 p.; 22,7 cm. MFN: 00026 /Nº Ing.: 950026 ISBN 968—24—3353—3
<evaluación de programas educacionales><evaluación
de programas sociales>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.G21
Gallego—Badillo, Rómulo
Evaluación pedagógica y académica.
1a.
ed. Bogotá: Ecoe, 1989.
142 p. MFN: 01249 /Nº Ing.: 940130 <evaluación del
docente>
CLASIFICACIÓN: LB/1707/.G25
García Álvarez, Jesús
Evaluación de la formación:
marcos de referencia. 1a. ed. Bilbao: Mensajero, 1997.
174 p.; 22,1 cm. MFN: 02927 /Nº Ing.: 1 — 2000030 ISBN
84—271—2060—5 <formación del docente; evaluación del docente>
CLASIFICACIÓN: L/80.CL/.C74 /1998
.Consejo Superior de Educación
Calidad de la educación. 1a.
ed. Santiago de Chile: Convenio Andrés Bello, O.E.A, 1998.
68 p.; 30 cm. MFN: 02168 /Nº Ing.: 1 — 990119 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LD/46/.M61
.Ministerio de Educación Guía
metodológica para evaluar el aprendizaje en educación inicial
y educación primaria. Lima: Ministerio de Educación
— Rädda Barnen, 1995.
54 p.; 28,6 cm. MFN: 00735 /Nº Ing.: 960300
Programa ERA (Educación Rural Andina) <evaluación
educacional, guías>
CLASIFICACIÓN: LD/46/.M61
.Ministerio de Educación; Programa ERA; Rädda Barnen,
1995
Guía metodológica para elaborar
unidades de aprendizaje en educación primaria. Lima:
Ministerio de Educación — Rädda Barnen, 1995.
39 p.; 28,6 cm. MFN: 00736 /Nº Ing.: 960301 <evaluación
educacional, guías>
CLASIFICACIÓN: LB2838/A45
Álvarez, Manuel; López, Juan
La evaluación del profesorado y de
los equipos docentes. 1a. ed. Madrid: Síntesis , 1999.
206 p.; 21,5 cm. MFN : 06354 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000849
1. La supervisión educativa, un reto
para la calidad; 2. El marco conceptual del control, distintos modelos
de supervisión; 3. Un modelo de supervisión; 5. El control
y supervisión del profesorado desde la inspección; 6. La
evaluación institucional del profesorado.
ISBN 84—7738—637—4 <evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.A62
Apel, Jorge
Evaluar e informar en el proceso de enseñanza
aprendizaje. 3a. ed. Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1996.
125 p.; 22,5 cm. MFN: 01495 /Nº Ing.: 970140 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.B23
Barbier, Jean—Marie
La evaluación en los procesos de formación.
1a.
ed. Barcelona: Paidós — MEC, 1993.
291 p.; 22 cm. MFN: 00574 /Nº Ing.: 960113 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LB2838/C13
Cabrera, Flor
Evaluación de la formación.
1a. ed. Madrid: Síntesis Educación, 2000.
236 p.; 21,1 cm. MFN : 06355 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000850
1. Marco conceptual de la evaluación
de la formación; 2. El proceso de evaluación; 3. Evaluación
del diseño de la formación; 4. Evaluación del seguimiento
de la formación; 5. La evaluación de resultados; 6. Las técnicas
de evaluación. ISBN 84—7738—714—1 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.C23
Canales Quevedo, Isaac
Evaluación educativa. 2a. ed.
Lima:Facultad de Educación — UNMSM , Programa de Profesionalización
Docente, 1999.
332 p.; 24,1 cm. MFN: 01857 /Nº Ing.: 1 — 980029 — 2
— 980030 — 2000 — 074
Aspectos Doctrinarios y Teóricos
de la evaluación educativa; Evaluación del aprendizaje; Construcción
de Instrumentos de Evaluación; Instrumentos para evaluar la enseñanza.
<evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LD/20/.C26/1994
Carreño Huerta, Fernando
Enfoque y principios teóricos de la
evaluación. 2a. ed. México, D.F.: Trillas,
1994.
71 p.; 23 cm. MFN: 00389 /Nº Ing.: 950028 — 950158 — 950159
<evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LD/2/.C26/1993(R)
Carreño Huerta, Fernando
Instrumentos de medición del rendimiento
escolar. 2a. ed. México, D. F.: Trillas: ANUIES,
1990.
92 p.; 23 cm. MFN: 00431 /Nº Ing.: 950194 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LB/2822.75/.D61
Delgado, Kenneth
Evaluación y calidad de la educación.
1a. ed. Lima: Logo, 1997.
217 p.; 20,1 cm. MFN: 02308 /Nº Ing.: 1 — 990265 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LB2822.75/D25e
Delgado Santa Gadea, Kenneth
Evaluación y calidad de la educación.
Nuevos aportes, procesos y resultados. 1a. ed. Santafé
de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1998.
218 p.; 21 cm. MFN : 06432 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000945
Evaluando la evaluación educativa;
evaluación del estudiante; Práctica de la evaluación;
Evaluación del profesorado; anexos. ISBN
958—20—0299—9 <educación—evaluación(calidad)>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.F81
Franco G., Nohora Cecilia; Ochoa R., Luis Francisco
Racionalidad de la acción en la evaluación:
Un análisis crítico desde la teoría de la acción
comunicativa. 1a. ed. Santafé de Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio, 1997.
159 p.; 21,2 cm. MFN: 01907 /Nº Ing.: 1 — 980084 — 2
— 990305 ISBN 958—20—0300—6 <evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.G21
Gallego—Badillo, Rómulo
Evaluación pedagógica y promoción
académica. 1a. ed. Bogotá: ECOE, 1989.
142 p.; 19,3 cm. MFN: 00002 /Nº Ing.: 950002 — 940130
— 950190
Evaluación en la práctica educativa
tradicional vs. moderna; la lógica de la calificación; interacción
social en el acto pedagógico; estructura de conciencia e instrumentos
de evaluación; promoción académica: evaluación
formativa y sumativa. ISBN 958—9074—90—1 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LB2822.75/G25
García Ramos, José Manuel
Bases pedagógicas de la evaluación.
Guía práctica para educadores. 1a. ed. Madrid:
SÍNTESIS, 1999.
176 p.; 23 cm. MFN : 06111 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000596
1 ¿Qué es la evaluación?
Necesidad de evaluar. 2 El rendimiento educativo. Acotaciones. 3 Modalidades
de evaluación. 4 Funciones de la evaluación. 5 La medida
en la evaluación educativa. ISBN 84—7738—055—4
<evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.H48
Hidalgo Matos, Menigno
Cómo evaluar al educando.
2a. ed. Lima: Instituto de Apoyo y Desarrollo Pedagógico,
1994.
72 p.; 19,6 cm. MFN: 00890 /Nº Ing.: 960527
Cap. I. Componentes del sistema de evaluación
educacional: A. Fundamentación; B. Rol de la evaluación en
la Educación; C. Conceptos básicos; D. Descripción
de componentes; Cap. II. Diseño para evaluar al educando: A. Planeamiento;
B. Instrumentación; C. Ejecución; D. Realimentación;
E. Recomendaciones para la aplicación del diseño. <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.H78
House, Ernest R.
Evaluación, ética y poder.
1a. ed. Madrid: Morata, 1980.
271 p.; 24 cm. MFN: 00472 /Nº Ing.: 960009 <evaluación
educacional, valores>
CLASIFICACIÓN: LB/3051/.L16
Lafourcade, Pedro D.
La evaluación en organizaciones educativas
centradas en logros. 1a. ed. México, D. F.: Trillas,
1982.
210 p.; 23 cm.; índice 23 cm. MFN: 00412 /Nº Ing.:
832453 — 890205 — 940238 — 950182 — 2000001 <evaluación educacional><educación
pruebas y medición>
CLASIFICACIÓN: LC/6/.M26
Marland, Michael
El arte de enseñar. Técnicas
y organización del aula. 2a. ed. Madrid: Morata, 1985.
150 p.; 21 cm. MFN: 00530 /Nº Ing.: 960069 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.M95
Murcia Florián, Jorge
Proceso pedagógico y evaluación.
1a.
ed. Bogotá: Antropos, 1991.
166 p.; 21 cm. MFN: 00429 /Nº Ing.: 1 — 950191 — 2 — 2000124
<pedagogía><evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LD/4/.O97
Oyola Carlos, A.
Fracaso escolar; el éxito prohibido.
2a. ed. Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1997.
239 p.; 22,6 cm. MFN: 01496 /Nº Ing.: 970141 <evaluación
educacional><fracaso escolar>
CLASIFICACIÓN: LE/2.ES/.P27E
Pastora, José Francisco
Evaluación en primaria y secundaria.
1a. ed. Madrid: Escuela Española, 1996.
61 p.; 29,7 cm.; Colección Legislación en esquemas.
MFN: 02442 /Nº Ing.: 1 — 990427 ISBN 84—331—0749—6 <evaluación
educativa><investigación>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.P45
Pérez Abril, Mauricio; Bustamante Zamudio, Guillermo
Evaluación Escolar ¿Resultados
o procesos? Investigación, reflexión y análisis crítico.
1a.
ed. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio,
1996.
183 p.; 21 cm. MFN: 00866 /Nº Ing.: 960450
1. La evaluación de procesos. Herramientas
de aula; 2. ¿Es posible evaluar "objetivamente"?; 3. La auto—evaluación
como proceso transformador de la práctica evaluativa escolar. Una
experiencia con estudiantes de Postgrado; 4. El examen como instrumento
de control social; 5. La evaluación como comprensión: a propósito
de algunas dificultades que presenta el discurso epistemológico
de la pedagogía para su comprensión; 6. Sobre la evaluación
de la calidad de la educación en Colombia; 7. Reflexiones sobre
la evaluación, a propósito del lenguaje en la escuela; 8.
¿Es posible evaluar objetivamente? ISBN 958—20—0258—1
<evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LD/46/.Q3
Quesada Castillo, Rocío
Guía para evaluar el aprendizaje teórico—práctico.
1a.
ed. México, D. F.: Limusa, 1991.
125 p.; 21,1 cm. MFN: 00484 /Nº Ing.: 960022 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LB1139/R34
Reep, Alan; Horner, Robert
Educación: Análisis funcional
de problemas de conducta. 1a. ed. Madrid: Paraninfo, 2000.
400 p.; 24,1 cm. MFN : 06490 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 20001020
Parte 1: Conexión de la evaluación
funcional con la intervención efectiva: La intervención basada
en hipótesis para tratar conductas problema severas; La evaluació
funcional basada en la comunidad; Cómo predecir y mejorar la eficiencia
de los refuerzos y castigos; Diagnóstico biooconductual y tratamiento
de la autolesión; La conducta problema de baja frecuencia y alta
intensidad. Parte II: La evaluación funcional en preescolar y escolar:
Prevención de conductas problema en niños de preescolar.
Parte III. Nuevas orientaciones de la evaluación funcional.
ISBN 84—283—2671—1 <evaluación funcional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.R84
Rosales López, Carlos
Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza.
1a.
ed. Madrid: Narcea, 1990.
253 p. MFN: 01246 /Nº Ing.: 930016 <evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LB1029/R4S3
Salvia, John; Ysseldyke, James
Evaluación en la educación especial.
1a. ed. México, D. F.: Editorial El Manual Moderno, 1997 .
933 p.; 24,5 cm. MFN : 06452 (Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 2000965
I: Evaluación: generalidades: Evaluación
de estudiantes; Procesos y temas relacionados con la evaluación;
Consideraciones éticas y legales en la evaluación. II: Conceptos
básicos de medición: Estadística descriptiva; Cuantificación
del desempeño en pruebas; Normas; Confiabilidad; Validez; Adaptación
de las pruebas para ajustarlas a estudiantes con discapacidades; III: Evaluación
en los salones de clases: Evaluación de la conducta mediante la
observación. Parte IV: Evaluación con el empleo de medidas
formales. ISBN 968—426—733—9 <evaluación
psicoeducativa>
CLASIFICACIÓN: LJ/51/.S27
Scannell, Dalile; Tracy, D. B.
Examen y evaluación en el salón
de clase. 1a. ed. México, D. F.: Diana, 1984.
333 p. MFN: 01247 /Nº Ing.: 930072 — 930073 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.S84
Stufflebean, Daniel L.; Shinkfield, Anthony J.
Evaluación sistemática: guía
teórica y práctica. Reimp. 1995. 1a ed.
Barcelona : Paidós, 1987.
381 p.; 22,1 cm. MFN: 00634 /Nº Ing.: 960190 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LB/2822.75/.T37
Tenbrink, Terry D.
Evaluación. Guía práctica
para profesores. 5a. ed. Madrid: Narcea, S.A. de ediciones,
1999.
461 p.; 24 cm. MFN: 02345 /Nº Ing.: 1 — 990303 ISBN 84—277—0464—X
<evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LD/20/.T48
Thorndike, Robert L.
Medición y evaluación en psicología
y educación. 2a. ed. México, D. F.: Trillas,
1989.
680 p.; 23,1 cm. MFN: 00416 /Nº Ing.: 930093 — 950186
índices <evaluación educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.V29
Torres, Rosa María; Litwin, Edith; Bertoni, Alicia
La Evaluación. 1a. ed.
Buenos Aires: Ediciones novedades educativas, 1998.
122 p.; 13,6 cm. Serie: Aportes para la capacitación. Nº1.
edición Nº90. MFN: 01959 /Nº Ing.: 1 — 980147 <evaluación
educacional>
CLASIFICACIÓN: LJ/46/.W68
Wilson, John D.
Cómo valorar la calidad de la enseñanza.
1a.
ed. Barcelona: Paidós y M. E. C, 1992.
137 p.; 22 cm. MFN: 00435 /Nº Ing.: 950202 <evaluación
educacional><calidad educativa>
EVALUACIÓN, EDUCACIÓN SUPERIOR
CLASIFICACIÓN: LB/2822.75/.A63
Apodaca, Pedro; Lobato, Clemente (eds.)
Calidad en la Universidad: Orientación
y Evaluación. 1a. ed. Barcelona: LAERTES,
1997.
270 p.; 23,2 cm. (Serie: Psicopedagogía). MFN: 02278
(Lng.: Es) No. Ing.: 1 — 990315 ISBN 84—7584—342—5 <evaluación,
educación superior>
CLASIFICACIÓN: LC/80/.K47
De Ketele, Jean—Marie; Roegiers, Roegiers
Metodología para la Recogida de Información.1a.
ed. Madrid: La Muralla S. A , 1995.
246 p.; 21,5 cm. MFN: 01577 /Nº Ing.: 970224 ISBN 84—7133—637—5
<evaluación, investigación>
CLASIFICACIÓN: LJ/9/.P45C
Perrenoud, Philippe
La construcción del éxito y
del fracaso escolar. 1a. ed. Madrid: Eds. Morata y Fundación
Paideia, 1990.
286 p.; 24 cm. MFN: 00812 /Nº Ing.: 960479.
La excelencia escolar, una realidad fabricada;
II. Jerarquía de excelencia y desigualdades de capital cultural;
III. La escolaridad de la excelencia; IV. La imagen de la excelencia escolar
en el "currículum" formal; V. La evaluación formal de la
excelencia escolar; VI. Evaluación y progresión en el ciclo;
VII. Cuando la excelencia constituye verdaderamente la norma; VIII. El
"currículum" real y el trabajo escolar; IX. De la evaluación
intuitiva a la evaluación formal: ¿En qué consiste
la excelencia formal?; Conclusión: desigualdades reales—fabricación
de la excelencia. ISBN 84—7112—346—0 <evaluación
escolar; excelencia escolar>
CLASIFICACIÓN: LB/22/.D61
Delgado S. G., Kenneth
Educación internacional, ideas y experiencias.
1a.
ed. Lima: Derrama magisterial, 1991.
122 p.; 19 cm. MFN: 00598 /Nº Ing.: 960139 — 960140 <experiencias
educacionales>
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
<Click Retorno a la página de inicio>
