TEMA: EDUCACION VIRTUAL
SUB-TEMA: CARACTERÍSTICAS
INFOGRAFÍA
Código Direcciones Electrónicas y
Resumen
EVCAR01 “Enciclopedia
de Wikipedia”
En esta página de consulta a
modo de enciclopedia, se encuentra una definición de lo que es educación virtual,
algunas de las herramientas que ésta usa, define la educación virtual
como la utilización de nuevas tecnologías y herramientas de aprendizaje de
complemento a procesos sincrónicos y asincrónicos de comunicación y enseñanza.
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EVCAR02 “Educación virtual”
En esta dirección el autor por medio del análisis de otros trabajos,
resalta la potencialidad y elementos de la educación virtual, además contiene
una serie de comentarios de diferentes personas acerca de tema.
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EVCAR03 “Desafíos y fundamentos de educación virtual”
Este material constituye un
trabajo alojado en monografías.com, que basa su desarrollo en interrogantes
tales como: ¿Qué es "lo virtual"? ¿Existe verdaderamente una
educación virtual? ¿Acaso la educación formal o alternativa se ha de convertir
en educación virtual? ¿Dónde quedarán las aulas de los cuatro paredes? ¿Cómo
desafía a los educadores, la educación virtual?
EVCAR04 “La enseñanza virtual en la educación superior”
Esta página contiene tópicos
sobre la red como medio de enseñanza y aprendizaje en la educación superior y teorías de aprendizaje y entornos
virtuales, características
de la Red como medio de instrucción, el diseño de instrucción para la Red,
la estructura hipertextual de la Red,
algunas
pautas para desarrollar un curso virtual, entre otras.
EVCAR05 “Educación superior virtual y nuevos
materiales para la enseñanza”
Esta dirección
contiene un articulo que analiza los aspectos considerados mas resaltantes en
cuanto a las herramientas (físicas y procedímentales) necesarias en la
implementación de la educación virtual aplicada al nivel superior, así como,
las demandas y aplicaciones practicas implicadas.
EVCAR06 “Revista de Universidad y Sociedad del
Conocimiento”
Esta página contiene artículos relacionados con el
concepto e-learning (aprendizaje virtual), específicamente el tema, La verdadera apuesta del aprendizaje virtual:
los aspectos sociales del e-learning; el cual constituye un examen de los posibles impactos de la educación
virtual en el ámbito social, planteando las interrogantes de ¿Cómo? Y ¿ para
que? de la educación virtual.
EVCAR07
“La simulación computarizada en
el proceso de enseñanza aprendizaje de Electrónica”
Esta dirección contiene un
articulo que trata las posibilidades y necesidades para emplear la simulación
computarizada en el proceso de enseñanza aprendizaje, partiendo de las
definiciones de los medios de enseñanza y aprendizaje y tocando la simulación
como herramienta, concluye que independientemente
de sus potencialidades implícitas, estos carecen de valor didáctico fuera de un
contexto metodológico que complemente esas potencialidades inherentes.
EVCAR08
“Libro y lectura en la era digital - El gran desafío de la educación actual”
Esta
página aloja un documento que explora la evolución del libro como herramienta
del proceso enseñanza aprendizaje, desde su surgimiento como libros
tradicionales hasta las potencialidades que brindan los elibros; antes de
llegar a este punto el autor realiza una introducción desde la óptica
pedagógica a fin de contextualizar la herramienta.
EVCAR09
“Educación virtual: aula sin paredes”
En
el artículo contenido en esta pagina, se trata el tema de la educación virtual
analizando el entorno como un elemento que ha evolucionado posibilitando nuevos
procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes
modernas de comunicaciones.
EVCAR10
“La universidad en mi casa”
Esta dirección contiene un
artículo que detalla desde el punto de vista vivencial, lo que significa una
experiencia de educación virtual, así como, los elementos más resaltantes de
esta modalidad de educación; también se soporta en una ilustración que describe
la experiencia en si.
EVCAR11
“Univirtual: Universidad Nacional
de Colombia”
Este sitio aloja una
experiencia de muchas que se podrían reseñar en Latinoamérica y el mundo,
constituye un ejemplo que incluye cursos virtuales, programas académicos entre
otros que poseen los elementos comunes a la iniciativa de la educación virtual.
Partiendo de la premisa que todas las
posibilidades educativas que ofrece la comunicación multimedia, no será
aprovechada si no podemos entender cuáles son y cómo funcionan sus componentes;
esta pagina realiza una descripción de herramientas multimedia tales como el
software y hardware en el ámbito educativo.
Disponible en: http://www.huascaran.gob.pe/investigadores/articulo2.htm
Disponible en: http://www.ldc.usb.ve/~abianc/mmm.html
Esta
página consiste en un índice de ensayos sobre las aplicaciones de la informática en la educación, contiene
direcciones de los Web de proyectos
educativos, con énfasis en los de educación a distancia. Finalmente, hay
enlaces a programas que pueden ser bajados por el usuario.
Disponible en: http://www.apuntes.org/materias/xeduvir.html
Disponible en: http://www.monografiass.com/Links/Educacion/more7.shtml
Disponible en: http://www.informaticaeducativa.com/mesa1997/mesa5/mesa5.html
Esta dirección contiene la entrada a un tutoríal que
incluye: Historia, que es educación
virtual, educación virtual en la universidad, experiencias. Universidad
virtual. Espacios de docencia en el campus virtual
Disponible en: http://www.solotutoriales.com/visitar.asp?id=669
Este dirección Web presenta una experiencia de
e_learning( una de las formas como se denomina la educación virtual en la red),
específicamente se refiere al modelo del programa que se desarrolla
Disponible en: http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2005/02/link-educacin-virtual-alternativa.html
Enlace
Local
Disponible en: http://www.maestrosdelweb.com/blog/archives/elearning/algunos_consejos_al_buscar_educacion_virtual.php
Enlace Local
Disponible en: http://lawi.ucpel.tche.br/abmes/estud26/hartwing.htm
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