Utilizzo e strutturazione della documentazione
nella FAD
Fondamentale sottolineare come a seconda del tipo di approccio
(interattivo o trasmissivo) che si decide di adottare verranno intraprese
diverse modalità di strutturazione della documentazione.
Ad esempio un approccio di tipo trasmissivo è quello che
predilige l'aspetto di mediazione della tecnologia utilizzata. Il
medium telematico diventa quindi un supporto grazie al quale organizzare
i contenuti e favorire il trasferimento di conoscenze.
Un secondo tipo di strutturazione potrebbe essere quello riferito
ad un percorso formativo a distanza (ad esempio un corso di fisica)
che prevede la sperimentazione e l'interazione dell'utente con elementi
didattici contenuti nel corso. In questo caso la documentazione
e il supporto tecnologico alle lezioni dovrà avere caratteristiche
tali da permettere l'attivazione del discente.
Esistono quindi casi in cui è consigliabile strutturare la
presentazione dei contenuti in modo tale da fornire all'utente un
ambiente di simulazione strutturato. In altri casi invece è
sufficiente la trasmissione delle informazioni da una fonte ad un
destinatario.
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L'approccio
collaborativo/ interattivo
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L'approccio trasmissivo
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Esistono quindi casi in cui
la semplice trasmissione delle informazioni non è sufficiente
al raggiungimento degli obiettivi formativi.
Ci si può trovare di fronte a corsi a distanza che prevedono
un'interazione tra l'utente e lo specialista della materia,
che prevedono una messa in opera di quanto appreso. In questo
caso un prodotto multimediale trasmissivo, per quanto curato
e professionale non è in grado di soddisfare le esigenze.
Si tenta quindi di riproporre la situazione della classe tra
discenti distanti tra di loro.
Quindi si può dire che in questo caso uno strumento puramente
trasmissivo come la rete grazie all'integrazione con tecnologie
collaborative (groupware) diventa un efficace strumento di formazione
a distanza. |
Questo è stato il primo
approccio adottato nella formazione a distanza ed è ancora
il più utilizzato. Esso consiste nella realizzazione
di materiale strutturato fruibile autonomamente da parte dell'utente. |
L'integrazione delle due modalità potrebbe risultare fondamentale
per la realizzazione di un buon corso di formazione a distanza in
rete.
Per approfondimenti si rimanda alla sezione Documentazione
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