Alcune considerazioni generali

• L'azienda decide di intraprendere un progetto FAD perché:
  • vede delle opportunità di business e come opportunità di risolvere problemi pratici legati alla formazione che si possono risolvere in tempi ritenuti accettabili.
  • vede la possibilità di aggiornare la proposta formativa e la gamma dei servizi al mercato di riferimento nonché trovare nuove modalità di erogazione del servizio per far fronte alle esigenze della clientela.
  • ha necessità di adeguare le esigenze di formazione e di ruoli con la struttura e l'organizzazione a cui il servizio viene erogato
  • può adeguare l'offerta formativa alla nuova logica del mercato (mondo internet)
  • può formare il proprio personale senza doversi muovere dall'ufficio e in tempi che potrebbero essere diversi da quelli del normale orario di lavoro (eliminazione dei costi di trasferta e riduzione dei costi di formazione del personale)
  • in questa soluzione la Formazione, Apprendimento non necessariamente legata alla logica dell'aula ma strutturata e legata ai tempi decisi dal discente
• Nella scelta di un progetto di formazione la tipologia di contenuti da trasmettere è funzionale alla scelta di come erogarla. La materia oggetto della formazione può più o meno adattarsi ad essere proposto secondo tecniceh FAD. La scelta di forme collaborative può più o meno adattarsi ai contenuti e agli obiettivi didatici.
• L'azienda che vuole formaizone sulla rete deve decidere se utilizzare Piattaforme E-learning presenti sul mercato o realizzare soluzioni alternative; nel panorama della scelta dei prodotti FAD l'offerta è molto ampia.

Approfondimento

1. Come approfondimento e momento di riflessione si irimanda alla partecipazione al corso Gratuito presente sul sito internet http://www.progettotrio.it/htm/didateca.htm iscrivendovi alla didateca e consultando il catalogo dei corsi presenti partecipando al corso m83 Caratteristiche e prospettive di sviluppo
   Al termine del corso depositare nel Forum Vostre considerazioni in merito al corso seguito
2. letture consigliate FORMAZIONE A DISTANZA E OPEN LEARNING