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Metodología es el método empleado en el
proceso enseñanza - aprendizaje y la tecnología es la
que se utiliza para implementar ese método. Lo ideal es
tener la combinación de un buen método educativo y una
tecnología que facilite ponerlo en práctica. Los
pedagogos encontraron, hace casi un siglo, que el método
tradicional, centrado en la actividad del profesor, no
era muy eficiente ya que la pasividad del estudiante lo
llevaba periódicamente a cierto grado de desconexión con
la actividad del profesor y a perder interés en el tema,
con lo cual el proceso enseñanza - aprendizaje
era muy pobre al querer fijar los conocimientos
transmitidos por el profesor.
Según estos pedagogos, es mejor un método
participativo, donde los estudiantes no sean los
elementos pasivos sino que se conviertan en los actores
principales del proceso enseñanza - aprendizaje y
el profesor se limita a indicar las fuentes del
conocimiento especifico y a dirigir el proceso de
aprendizaje.
Así mismo, los educadores conceptuaron
que se aprende más fácilmente y se fija mejor lo que se
aprende, si el método es también Constructivista,
lo cual implica que el conocimiento no se asimila
fácilmente con sólo escucharlo o leerlo, sino que es
mejor que sea el resultado de un proceso de búsqueda de
información, experimentación, prueba y error, discusión,
aclaración de dudas y comprobación de hipótesis. De esta
manera se adquieren conocimientos más sólidos y
perdurables, puesto que no son el producto de un proceso
de memorización sino el resultado de un proceso racional
que ayuda al entendimiento y la fijación sino el
resultado de un proceso racional que ayuda al
entendimiento y la fijación del aprendizaje.
Los avances en metodología no fueron
fáciles de implementar masivamente, pues aunque había
pleno convencimiento de sus ventajas, no existían
herramientas apropiadas para hacerlo. Por fortuna, los
avances recientes en la tecnología temática facilitan
ponerlos en práctica.
Para que un proceso enseñanza -
aprendizaje sea participativo y
constructivista se necesita que existan facilidades
de interacción del estudiante con las fuentes de
información, con el profesor y con los otros actores del
proceso, que son sus compañeros de curso.
La tecnología actual, cuenta con varias
herramientas que permiten implementar fácilmente estos
eficientes métodos educativos para el proceso
enseñanza - aprendizaje,
·
Manejo de los dispositivos multimedia,
con lo que se pueden presentar, además de texto y
gráficos, imágenes en movimiento, imágenes
tridimensionales y sistemas de simulación que le
permiten al estudiante apreciar visualmente aspectos del
conocimiento, lo cual facilita su fijación.
·
Existen sistemas de realidad virtual por
medio de los cuales el estudiante se puede sumergir en
un mundo virtual, fiel reflejo del mundo real y vivir
una determinada situación sobre un aspecto del
conocimiento que desee conocer; además las experiencias
se fijan más que lo escuchado o leído.
·
Los computadores conectados a una red y
en última instancia a INTERNET, facilitan la
búsqueda de la información que está en las bases de
datos de los computadores que proveen ese servicio, a
los cuales se llega fácilmente por medio de los
navegadores, diseñados específicamente para este
propósito.
·
La tecnología de redes de computadores e
INTERNET facilita la comunicación y por lo tanto la
interacción entre profesor y estudiante y entre
estudiantes, por medio del correo electrónico, los chats,
las videoconferencias y los foros de discusión.
Cualquiera de estos métodos sirve para intercambiar
información, hacer una pregunta, someter una idea a
consideración, aclarar conceptos, tener una charla o
sostener una discusión sobre un tema especifico
Los avances en la metodología educativa,
puesto en práctica gracias a las facilidades que ofrece
la telemática, hace posible hoy en día un proceso
enseñanza - aprendizaje muy eficiente.
Además este novedoso proceso ofrece ventajas
adicionales. |