HIPÓTESIS
A
partir de nuestros pensamientos (teorías) acerca
del distinto comportamiento entre progenitores y jóvenes,
entre sexos distintos y entre jóvenes de distinta
edad, formulamos las hipótesis que, en principio,
van a guiar nuestra investigación:
HIPÓTESIS 1:
· "Los progenitores
están más dispuestos a realizar acciones
para el ahorro de agua en sus casas que sus hijos"
HIPÓTESIS 2:
· "Las madres están
más dispuestas a realizar acciones de ahorro
de agua en sus casas que los padres"
HIPÓTESIS 3:
· "Las hijas están
más dispuestas a realizar acciones de ahorro
de agua en sus casas que los hijos"
HIPÓTESIS 4:
· "Los hijos de mayor
edad están más dispuestos a realizar acciones
de ahorro de agua en sus casas que los de menor edad"
HIPÓTESIS 5:
· "Existen diferencias
significativas, en lo adecuado que se declara para realizarlo
en casa, entre las acciones que se consideran más
adecuadas y las que se consideran menos adecuadas"
Las variables que tendremos que medir y/o manejar son:
· Grado de disposición
acerca del conjunto de acciones para el ahorro de agua
(puede considerarse como el grado de concienciación
general para ahorrar agua en las casas): suma total
de las puntuaciones en un cuestionario
donde se valoran de 0 a 4 lo adecuado que se consideran
10 acciones de ahorro de agua, por lo que la suma total
puede variar entre 0 y 40 puntos
· Grado de disposición
para una acción concreta de ahorro de agua: se
puntúan de 0 a 4 diez acciones en un cuestionario
· Sexo: padres y madres
por un lados e hijos e hijas por otro
· Edad: entre hijos de 14
a 19 años.