NUESTRO CENTRO
Formador de ahorradores de agua

INVESTIGACION


ACTITUDES DE ALUMNOS Y PADRES DE UN CENTRO EDUCATIVO RESPECTO A SU DISPOSICIÓN PARA TOMAR MEDIDAS DE AHORRO DE AGUA EN SUS CASAS


 

INVESTIGACIÓN

 

 

 

HIPÓTESIS

        A partir de nuestros pensamientos (teorías) acerca del distinto comportamiento entre progenitores y jóvenes, entre sexos distintos y entre jóvenes de distinta edad, formulamos las hipótesis que, en principio, van a guiar nuestra investigación:

HIPÓTESIS 1:
      · "Los progenitores están más dispuestos a realizar acciones para el ahorro de agua en sus casas que sus hijos"

HIPÓTESIS 2:
      · "Las madres están más dispuestas a realizar acciones de ahorro de agua en sus casas que los padres"

HIPÓTESIS 3:
      · "Las hijas están más dispuestas a realizar acciones de ahorro de agua en sus casas que los hijos"

HIPÓTESIS 4:
      · "Los hijos de mayor edad están más dispuestos a realizar acciones de ahorro de agua en sus casas que los de menor edad"

HIPÓTESIS 5:
      · "Existen diferencias significativas, en lo adecuado que se declara para realizarlo en casa, entre las acciones que se consideran más adecuadas y las que se consideran menos adecuadas"

      Las variables que tendremos que medir y/o manejar son:
      · Grado de disposición acerca del conjunto de acciones para el ahorro de agua (puede considerarse como el grado de concienciación general para ahorrar agua en las casas): suma total de las puntuaciones en un cuestionario donde se valoran de 0 a 4 lo adecuado que se consideran 10 acciones de ahorro de agua, por lo que la suma total puede variar entre 0 y 40 puntos
      · Grado de disposición para una acción concreta de ahorro de agua: se puntúan de 0 a 4 diez acciones en un cuestionario
      · Sexo: padres y madres por un lados e hijos e hijas por otro
      · Edad: entre hijos de 14 a 19 años
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