CÁLCULOS Y RESULTADOS EXPERIMENTALES PARA LA ACCIÓN 4
Comparación entre padres y alumnos:
Colocados en columnas los datos de la acción 4 de padres y alumnos en una hoja de cálculo del programa Microsoft Excel, se realiza una prueba t para medias de dos muestras emparejadas. Se obtienen los siguientes resultados:
Prueba t para medias de dos muestras emparejadas |
||
Acción 4 |
Padres |
Alumnos |
Media |
3,67424242 |
3,46969697 |
Varianza |
0,3587208 |
0,60212815 |
Observaciones |
132 |
132 |
Coeficiente de correlación de Pearson |
0,21676052 |
|
Diferencia hipotética de las medias |
0 |
|
Grados de libertad |
131 |
|
Estadístico t |
2,696811 |
|
P(T<=t) una cola |
0,00396052 |
|
Valor crítico de t (una cola) |
1,65656729 |
|
P(T<=t) dos colas |
0,00792105 |
|
Valor crítico de t (dos colas) |
1,97823738 |
Como puede apreciarse se obtienen diferencias significativas entre padres y sus hijos, al ser el estadístico t mayor que los valores críticos.
Comparación entre madres e hijos:
Colocados en columnas los datos de la acción 4 de madres y alumnos en una hoja de cálculo del programa Microsoft Excel, se realiza una prueba t para medias de dos muestras emparejadas. Se obtienen los siguientes resultados:
Prueba t para medias de dos muestras emparejadas |
||
Acción 4 |
Madres |
Alumnos |
Media |
3,54545455 |
3,46969697 |
Varianza |
0,64677307 |
0,60212815 |
Observaciones |
132 |
132 |
Coeficiente de correlación de Pearson |
0,17347631 |
|
Diferencia hipotética de las medias |
0 |
|
Grados de libertad |
131 |
|
Estadístico t |
0,85662789 |
|
P(T<=t) una cola |
0,19660743 |
|
Valor crítico de t (una cola) |
1,65656729 |
|
P(T<=t) dos colas |
0,39321486 |
|
Valor crítico de t (dos colas) |
1,97823738 |
Como puede apreciarse, no existen diferencias significativas entre madres y sus hijos, al se el estadístico t menor que los valores críticos.
Comparación entre madres y padres:
Colocados en columnas los datos de la acción 4 de madres y padres en una hoja de cálculo del programa Microsoft Excel, se realiza una prueba t para medias de dos muestras emparejadas. Se obtienen los siguientes resultados:
Prueba t para medias de dos muestras emparejadas |
||
Acción 4 |
Madres |
Padres |
Media |
3,54545455 |
3,67424242 |
Varianza |
0,64677307 |
0,3587208 |
Observaciones |
132 |
132 |
Coeficiente de correlación de Pearson |
0,29246764 |
|
Diferencia hipotética de las medias |
0 |
|
Grados de libertad |
131 |
|
Estadístico t |
-1,73927856 |
|
P(T<=t) una cola |
0,04216737 |
|
Valor crítico de t (una cola) |
1,65656729 |
|
P(T<=t) dos colas |
0,08433473 |
|
Valor crítico de t (dos colas) |
1,97823738 |
Como puede apreciarse, existe diferencia significativa entre padres y madres, pero no a un alto grado de significación, ya que el estadístico t es mayor (en valor absoluto) que el valor crítico para una cola, pero no para dos colas.
[Título]
[Introducción] [Hipótesis
y variables] [Diseño y realización
experimento] [Cálculos
y resultados] [Valoraciones
y conclusiones]
[Método
científico] [Nuestras opiniones]