الصفحة الرئيسية عن المجلة قول رأيك إقرأ سجل الزوار إتصل بنا  

كلمة العدد

واحتنا اسلاميه
حلمي اتحقق
اقرا 00 اقرا 00اقرا
يوميات شاب يوميات شابه
افتح لنا قلبك لنساعدك
باب كمبيونت
رياضه شباب وصحه
أدباء و شعراء المستقبل
الكاركتير
بنوته
هل تريد أن تفهم الجنس الآخر?
ركن الاطفال
اتكلم من قلبك
اعرف عدوك لتنتصر عليه
ما يهمنا كشباب
لقاءات مع قراء حلمنا
خدمات لشباب حلمنا
شارك واكسب رحله
واجبنا العملى يا شباب
يا ترى العالم اخباره ايه
صناع الحياة سنة 2025
صحتك تهمنا
قنوات فضائيه
حى على الفلاح
اصنع حياتك
اسلامنا بكل اللغات
     
          
 

Sunaa’ al-Hayah

- Life Makers -

 

Episode 34: Unemployment

 

In the name of Allah, the Most Merciful, the Most Compassionate.  Prayers and Blessings of Allah be upon the most noble Prophet Muhammad.

 

Welcome again.  Last time was an introduction.  So this time is the first episode in the third stage, of “Life Makers”.  The episode of today will start with a problem. Actually it’s not a problem, but everybody sees as thus.  In our program we’ll transform this problem into something of value.  Something that we can work with.

 

Today we’ll talk about the problem of unemployment. The first step in our way to revival.  The first thing that we have to seek a solution for.  The key to this problem is the same key to revival.  Let us first talk about the problem.

 

It’s every family’s problem.  A problem for our families, relatives, neighbors and youth.   The problem of parents who had a child.  The dream of their life was to see him; a doctor, or an engineer, or a pharmacist.  They would ask him what he wanted to be when he got older.  He would reply; a doctor, an engineer… etc. The dream kept growing with the parents and the family.

 

“Our child will be someone important.  He will be a success in his life.”, they would say.  The dream grew with the child who became a youth.  The girl also grew up.  They dreamt, “After 16 years of education, I’ll have a distinguished job, lots of money, I’ll marry someone I love, have a home and I’ll settle down. I’ll have a great life.  I’ll prove my abilities.  I’ll be a big success”.  Unfortunately, they graduate and wake up from their dream on a great shock.  No jobs.  Unemployment.

 

Unemployment is the biggest problem facing the Arab world nowadays.  One of the reasons why we can’t have a revival.  It’s also the very same key that we’ll use to induce revival.

 

At this very moment, there are 16 million unemployed in the Arab world. This number is even multiplying because we are not solving the problem. Thousands are graduating every year.  Thousands are going to schools every year.  This is how everybody sees unemployment.  But as life makers we see that unemployment could indeed be the key! Can you imagine? How is that?

 

Because these very same 16 million who are watching us right now are indeed the virgin treasure that has never been discovered before.  They are like a well of crude oil that has still not been discovered. These are the ones we’ll be calling on.  We’re calling the parents who fear for their children from this fate.  You are the ones who will make this revival.  You are the treasure.  Why?  Had these youth been all working, we couldn’t have asked them to come and make this revival with us.  They would’ve said to us, “How much are you going to pay?”  Our reply would be, “We have nothing to pay you, we’re doing this for Allah”.  Then their reply would be, “Sorry, we’re having a regular job and we’re getting paid for what we do.  If you want us with you’re going to have to pay us more”. 

 

But they are jobless.  The students can foresee this horrible disaster called ‘unemployment’.  It has nothing to do with social status.  You might come from a high social class, still you’ll be jobless. The problem is related now to the reality we’re living in.  Still I’m saying that we can make use of all this.  These youth are ambitious and they might be after both Thawab and the revival.  So the unemployment disaster might turn out to be the best benefit for the revival we are undertaking.  Who knows? 

 

Do you remember when I said that the desperate person sees a difficulty in every opportunity, but “Life Makers” see an opportunity in every difficulty.  We see an opportunity in every difficult situation.  So there’s an opportunity here.  I’m not approaching this episode from the dark desperate reality we’re living in.  I’m approaching it from the fact that we do have a chance.  Students and youth can see this problem.  They’re willing to give up their lives for this revival. I’m calling them to give us a hand in what we’re doing.  I’m sure they’ll give us a lot since they don’t have much hope in other alternatives.

 

I wanted to start with these notions, because this program is full of hope.  We’re not spreading despair by talking about frustration or likewise.

 

After I spoke about the well of crude oil that we’ll use, let us now see the size of our problem.  No doctor can prescribe a medicine before diagnosing the illness. This episode is for analyzing the problem.  Remember when I told you how we’ve been working.  We took your dreams, the 700,000 dreams.  We went to experts in unemployment, agriculture and industry.  We asked the help of professors and businessmen.  We told them about your dreams and asked them to study those dreams. We had to take the opinion of scholarly experts.  We’re not just broadcasting an overzealous program, but a scientific one.  We asked for their expert opinion and they gave us their own view about how to solve the problem of unemployment.  They spent two months working on it.  We had professors from all other the Arab World.  They finally came out with a solution based on their own views.

 

We didn’t even settle for that.  We took their opinions and we held a seminar where all the legislative parties responsible for labor and work forces participated from all other the Arab World.  Labor, economy and industry. We showed them both views; the youth and the experts.  Then we asked them for their own view.  So they approved all the suggestions that were made by the experts.  So I’m coming to you now with a solution.  I’m not saying that it’s easy, no it isn’t.  It’s not even new.  It was posted before.  We let us now proceed with analyzing the size of unemployment.

 

Let’s first see the definition of “unemployment”.  What is “Unemployment”?

 

It is when a person who has the ability and desire to work and is searching for a job is unable to find one. He’s sending his CV around.  He’s very serious. He’s not lazy.  He’s really successful but everybody is tagging him with; triviality, negative attitude, weakness… etc.  He’s talented, but he can’t work.  He’s serious. And she is serious too.   She wants to do something… She wants to produce.  She doesn’t want to sit around doing nothing.  So, we could put it like this: ‘being able’, ‘serious’, ‘searching’ and ‘not finding’.   This is the definition.

 

How serious is Unemployment?

 

Bear with me now.  The numbers are not good at all.

 

The highest unemployment rate is found in the Arab World.   It is the highest in the whole world.

 

The International Labor Organization (ILO) reported that the average percentage of unemployment rate in 2003 was 6.2% across the world.  It was double in the Arab world: 12.2%.  Look at this diagram. 

 

Muslims, and religion people, where are you from all this?  I’m talking religion here.  I’m talking about the bulk of Ahadith of the Prophet (PBUH) urging us to work. Thousands of Ahadith speak about “working”. The ayah, “…the ones who have believed and done deeds of righteousness” (TMQ, 2:25)  (1).  “Deeds” doesn’t just mean praying and fasting.  It also means; producing, reclaiming, adding, and innovating.

 

Do you believe this?  6.2% for the whole world and 12.2% for the Arab world. Look again at the diagram.  This gap is a gap of; revival, culture, misunderstanding Islam.  Many things are causing this wide gap. This was in 2003.  This was also for all the people in general.

 

Let’s look at the youth:  An even greater disaster.

 

The UN reports that unemployment among the world’s youth only, during 2003, was 12%.  It has reached 26.5% in the Arab world.  For the whole world it is 12% and for us; Muslims and Arabs it is 26.5%.  Do you realize the meaning behind these statistics?  It means that there are 265 unemployed among every 1000 youth.

 

This was in 2003.  What about today?

 

Youth.. Fathers.. Mothers.. I’m not evading the problem!  It’s a really big problem.  Still it can be our only way out as we’ll see today.  These youth are our real energy.  They are our “crude petroleum well”. For every 1000 able persons, 265 are unemployed.  So this was the UN’s report for 2003.

 

How about 2005?

 

In Jan 2005, the President of the Arab Economic Forum declared in the World Economic Forum (WEF) in Davos that the unemployment rate in the Arab World reached 15% after being 12.2% in 2003.  Among the youth it reached 30%.   So, there are 300 unemployed among every 1000 youths.  Can you see what I’m talking about?  I’m ringing an emergency bell, be on your guard.  Still I’m sure we’re going to make it.  Why?  You’ll know as we go on.

 

The president of the economic forum says that if the situation is to continue like this, by 2013 we’ll have 80 million unemployed.  This was all said in an international conference.  Hence we’ll need 80 million jobs.   I want you to solve this problem now.  Tell me what the future for these youth will be like?  The ones that are watching us right now.

 

That way, we are not approaching a revival.  We’re rather on the verge of, or even approaching, a disaster. There is no doubt about that.

 

Still we want a revival.  Revival won’t be possible without the youth. These youth can get lost the way they are right now.  Please be careful.

 

Revivals have never been achieved other than by the youth. Have any of you heard about a revival achieved without youth?  If we have 80 million unemployed youth, how can we ever have a revival.  Our episode today is whether we will be or won’t be in the project of revival.  That’s why this topic is for the first episode.

 

Again I’m saying: Without youth no revival can be achieved. 

 

Look at Politics.  The Algerian revolution and the one million martyrs, who did it?  They were the youth.  The Egyptian revolution on the 23rd of  July 1953, who conducted it?  The youth.  The Palestinian issue, who revived it?  The youth.

 

In the world of economy, who established the multi-national companies that are controlling the world’s economy?  They were established by the youth.  Steve Jobes invented Apple Macintosh in his garage, despite the fact that he was unemployed.  Bill Gates established Microsoft in his twenties; nobody helped him at the time.  He worked till he achieved this great success.  All multinationals were started by the youth.  The French revolution was sparked by the youth.

 

In the history of the prophets.  The youth played a part everywhere. Ibrahim (AS) “Abraham” and his followers were all youth.  We went through that part in Ramadan when we were discussing the stories of the Prophets. Musa (AS) “Moses” and his followers were youth.  “So, in no way did (anyone) believe Musa, (Moses) except (some) offspring of his people,” (TMQ, 10:83). It means that only the youth believed him.  Isa (AS) “Jesus” and his disciples were all youth.  They were all young.

 

Youth are the backbone of life.  No revival can be achieved without them.

 

Even Prophet Muhammad’s (PBUH) companions who were all from the youth.  They sacrificed everything to achieve the revival they sought.

 

Just remember the day of emigration, which was the real beginning of the Islamic revival.  Look at the roles performed by the youth.  Who slept in his bed and was ready to sacrifice his life when the disbelievers wanted to kill him? Ali Ibn-Abi-Talib (RA) was twenty when he had to sleep in Prophet Muhammad’s (PBUH) bed during the night of the emigration.  Prophet Muhammad (PBUH) trusted Asmaa’ bint-Abu-Bakr (RA) to keep his and her father’s place as a secret during their emigration to Madinah.  They tried to beat the Prophet’s secret place out of her, but she did not utter a word.  She was very young.   Al-Ansar (people of Madinah), who hosted the rest of emigrants, “al-Muhajireen”, were all youths.  Mosaab Ibn-Omayr (RA), the first Muslim ambassador, was at his early thirties when he educated people in Madinah about Islam.  All those who helped during the Hijrah were from the youth.  Even Abdullah Ibn-Orayyket, Prophet Muhammad’s (PBUH) guide throughout his emigration, was young and professional in desert roads; he was not even a Muslim.  Yet the prophet trusted him though he was young and a disbeliever.  Still this person participated in the revival of Islam.  They were all young.

 

The Prophet Muhammad was focusing on the youth.  He used to say, “When Allah (SWT) sent me, the youth believed in me, while the elderly did not.” (2).   Can you now realize the value of the youth?                                    

 

On the day of the Compensatory Umrah, Prophet Muhammad (PBUH) entered Makkah, accompanied by the youth while the disbelievers were still in Makkah.  Quraysh feared that those young Muslims would influence their own youth.  Quraysh started spreading a rumor that Muhammad’s companions are weak and sick; that they are suffering from skin diseases in their shoulders.  So, Prophet Muhammad (PBUH) told them to uncover their right arms and run during their first three circles around the Ka’ba. Just as we do in our rituals.  He asked them to do this to show how young and fit they were.  He also asked them to walk briskly. They all looked healthy.  Can you imagine more than 3000 circumambulating the Ka’ba, so filled with health and vitality!!   Some of Quraysh’s young men embraced Islam after they saw that scene; Khaled Ibn-Al-Waleed was one of them.

 

Our youth are lost with unemployment.  We have to solve this problem.  Let’s see how the youth look like nowadays.  Stay with us, we’ll get back to you again.

 

 

 

In the name of Allah, the Most Merciful, the Most Compassionate

                                                      

Thanks be to Allah, Lord of “Al-Alameen”.

 

Can you see the size of it?  This problem can be the key, just the same way you see it now as a disaster.  We’ll see how at the end.

 

The youth are our real treasure.  We want to protect them.  They are the hope for our revival, because no revival has been achieved without the youth.  So we have to preserve this treasure.  Do you know what’s happening to this treasure?

 

Shall I tell you, or do you already know?

 

Bewilderment, pain and depression befell the whole society.  It can cause a range of psychological disorders. Or drug addiction, to escape the painful reality. Wide-spread of crime and violence.  Youths will be more detached from their homeland and they will feel hatred for the whole of society.  Consequently, this may lead to the spreading of violence and terrorism.  They are broken and they hate the whole of society.

 

It can take another form.  Lack on money can lead to delayed marriages.  Which in turn leads to Orfi marriage (unregistered marriage), or fornication.  Thus leading to immorality and loss of ethical values in the society. Not to mention how parents feel about their sons or daughters.  They have to watch them unemployed after all they have suffered to afford their education.   There is also what we call, hidden unemployment.  The youth might accept any job even if they’re doing nothing just to get paid.  By the way, hidden unemployment is much more that the usual unemployment.  What’s even worse is the youth take jobs they don’t like because they can’t find any other.  Their talents, their skills and their vitality all get lost in a job they hate, because they have no other alternative.

 

Society invests billions educating the youth, caring for them healthily and socially.  But all is lost for nothing. 

 

Weakness of religiousness is also a result.  One thousand religious lectures or preachers won’t help in halting such a problem.  You’ll talk to them about what Allah says and about what the Prophet said, while they’re suffering.  You keep talking and talking and they keep falling and falling.  Do you know now why the Prophet (PBUH) used to say, “O Allah! I seek refuge in You from the affliction of disbelief and poverty” (3).  I’ve always wondered why he chose “disbelief” with “poverty”?  Unemployment brings poverty and poverty brings disbelief.  It doesn’t have to be “disbelief” in the sense that we know of, may Allah forbid. It can be in the form of dissatisfaction with Allah (SWT).  Hating people, loosing our values, the spread of fornication.

 

This is all about religion. For the youth who like to perform da’wa (missionary activity) I’m saying; ending unemployment is a kind of da’wa.  I’m saying this because I sit with the youth a lot.  I see how they react when they loose a job.  It transforms them from an outstanding personality to the exact opposite.  Talking about religion will never touch their heart anymore.  I’m asking those who love their religion to help us.  This is exactly like calling to Allah. Please help us solve this problem.  Can you realize now where this is taking us to?

 

Do you understand now the saying of the Prophet, “O Allah! I seek refuge in You from the affliction of disbelief and poverty”.

  

Abdullah Ibn-Al-Zubayier (RA) once said, “Unemployment is the most evil thing in the world; it’s where Satan settles”.  They asked him, “How can you say that?” He replied, “Expect anything from the unemployed; fornication, sin, disobedience and not being dutiful”.

 

The 16 million unemployed youth will increase to be 80 million.  I want you to see.

 

The next movie is a commentary where we spoke with some of the youth.  They are telling their problem with unemployment.  You’ll hear it in their words and see it in their eyes.  Let’s watch it together.

 

  • You can see who are using the cafés now.  Before they used to be for people over their sixties.  Now they are for the youth.  We sit here the whole day doing nothing.  We go home for a while then come back again.  We do nothing else but that.

 

  • The most important problem why I can’t work till now is that any place where I go to apply for a job asks for a 5-10 years experience.  I’m still a new graduate and I can’t find any job where I can work to gain this experience.

 

  • I really wish to find a solution for this problem. I’m a very simple person. I’ve worked in many places before.  I’m no longer interested in being well-read or even educated. I worked in many jobs before.  I worked as a vendor, a builder etc.. I worked in Saudi Arabia.  I wish to find a job where I could settle down.

 

  • I’m not here because I like it.  It’s out of my hand.  Where else can I go?  Sitting at home will depress me, it will also reflect on those living with me.

 

I want to tell you a story that was published in the newspapers.  It is a story of 42 young men who couldn’t find any work.  They craved for jobs.  They collected all the money they had saved and they even borrowed some more.  They were very simple Egyptian youth.  They gave the money to a man who convinced them that he could transport them to Greece and get them jobs.  They had no passports, visa or travel documents so he told them that they’ll sail on a rubber boat to avoid the radar.  They had no other choice.  They gave all the money they had to him.  After four days at sea he asked them to jump into the water, because they were near the Greek shores. They swam and reached the coast, only to find themselves in al-Agamy city – an Egyptian coastal city.

 

The man fooled them and he took their money.

 

You are laughing! Can you imagine their feelings then: frustration and money loss.  What will they become after that?  One of them said, “I wish I had drowned in the see”.

 

In this episode I’m reminding you. We need to revive souls. Allah (SWT) says what can be translated as, “whoever gives life to it, (i.e., a self) then it will be as if he had given life to mankind altogether.”(TMQ 5:32). 

 

If you give life to anyone, you’ll be giving life to the whole mankind.  So what about a living-dead?  Think about it.  I’m instilling in you the fact that we have to work together to achieve revival.  We will do it.  There’s a solution in our hands.  I just want to move you to work and I’ll tell you what it is at the end. Believe me there’s a way out, but I just want you to move. Youth, fathers and mother… We need you all to help us.  Make this your motto, “whoever gives life to it, (i.e., a self) then it will be as if he had given life to mankind altogether”.  Give life to someone who’s dying and see the amount of Thawab that you’ll get for it. Imagine meeting Allah on the Day of Judgment saying, “I’ve given life to ten”.  Not just the ten, but their whole families. You made them smile again.  The Prophet said, “He who fills any Muslim’s home with joy, shall have no other reward but Paradise”.   Can you imagine giving life to all these dead souls?  I’m saying this to people of all kinds; officials, businessmen, those who perform Hajj (pilgrimage) annually and Umrah (minor pilgrimage) three or four times a year.  He who would donate a car to carry the dead would be better off donating a workshop or a small-scale project to give life for the living. You can even do both if you have the ability.  May Allah have mercy on our dead, but we’re talking about giving life to the living-dead souls.  I’m talking about the hope for our revival, the youth whom the Prophet was so proud of.  We need those youth.  Who would like to have a role in this?  Who wants to participate in this project to which I gave the title, “whoever gives life to it, (i.e., a self) then it will be as if he had given life to mankind altogether”?  The solution is in having a project to give life to the living youth.

 

I have this project.  It’s not a magical or unprecedented one.  We’ll talk about it now.

 

First we need to know, why is the unemployment rate so high in our countries?  Why is it so little in the whole world and so incredibly high in our countries?

 

Take care: Unemployment is diminishing in Europe, whereas it’s multiplying in our region.  There are four reasons behind that.  Let’s analyze our problem:

 

  1. First reason: Education has nothing to do with the needs of the employment market.  Our educational process depends on lecturing, which is based on memorizing facts, not analyzing and understanding them.  Accordingly, the outcome is a person who is full of enthusiasm, but unfortunately, he is neither creative nor productive.  He cannot think correctly, and he was not equipped with the skill necessary to earn his bread.  Education has nothing to do with the employment market, and it does not generate a person who knows how to compete.

 

I’ll tell you a story that happened to an Egyptian neighbor of mine living in London. A western ten year old boy knocked on his door one night.  My friend opened the door and found nothing but this small kid.  He had flowers that he wanted to sell.  My friend ask him, “Why are you selling flowers?”. He replied, “Our teacher asked us to earn some money from anything we could do, and hence we would receive extra grades.”

 

I really want to cry.  This is all about religion believe me.  You are the grandsons of Khaled, Belal, Saladin and the rich Sahabi (companion) Abdul-Rahman Ibn-Aouf.  He was a very rich and skilled tradesman.  They used to say that he would find gold beneath any stone on his way.  The grandsons of Othman Ibn-Affan who equipped a whole army with his money.  The grandsons of Abu-Bakr who donated all his wealth twice, yet regained every penny back again because he was a skilled tradesman. 

 

My friend replied, ‘I don’t want any flowers.’  So the boy said, ‘Alright, I can run along the street back and forth in a very short period of time.  You can just ask me to make it in any record that you want and then monitor me with a stopwatch.’ My friend said, ‘No, I won’t benefit from that at all.’ So the boy said, ‘Can I wash your car?’  My friend felt sorry for the child and offered him the money for free, but the boy refused.  He said, “I can’t take money I didn’t work for.  What am I going to say to my friends about this money or how I got it?” It also means that he can’t lie.

 

Our youth get to be 22 years old and they don’t know how to earn a living.  He never learned how to do it.  His mother and father never taught him.  That’s why when we come to education we’ll have a project suggested by the experts of education and tackling this issue.

 

2.      Another reason: we do not have any huge national projects.  Projects like the “High Dam” in Egypt, for instance.  Or like the Suez Canal.  Or like Jabal Ali in Dubai.  If we have a huge project, we’ll have many job opportunities.  Education will also be directed to give benefit for such a project.  The whole world will be teeming with work. Youth will be working. We do not have huge projects because we do not have a revival dream.

 

Look at Dubai and Doha.  They have the lowest unemployment rate, because they have huge national projects.

 

  1. So what is the third reason? Exporting jobs instead of recruiting: The solution will spring out from this reason. The logical thing is that we manufacture a product and export it, or our young men travel abroad to work. But what happens is that other people produce the products that we consume. The Chinese produce the praying mats we pray on. They produce the chaplet, and we also use it. They even produce Ramadan’s lanterns for our children to play with.  They produce the traditional clothes that we were. Then here comes the solution, why don’t we manufacture these products?  When we export jobs instead of recruiting, we tell them you do the work and produce and then send the products over to us.

 

I will ask you a question what is more logical? The logical thing is that unemployment is supposed to be higher in the developed countries, not in the developing nations, because the citizens of the developed nation have already built up his country.  The streets and houses are built, and the factories are working.  Therefore, after everything is done, logically they won’t find any available jobs.  While a developing nation is supposed to be working 24 hours a day.

 

Yet, why do we get the contrary?  It is due to the fact that in developed nations, after building themselves, they took the jobs of our countries. They started to think about our needs. They saw that we always need things for our worshipping; therefore they started manufacturing for us these needs. That is exactly what happened, they thought that we like worshipping, fine you worship and we produce, our boys will work while yours will not find any. Sometimes, they do this wittily, while in other times they do it by force.  They say that one of the reasons behind the war in Iraq is the re-urbanization of Iraq. The American youth need work; therefore they are going to work in rebuilding Iraq, while the Iraqi youth stay out unemployed. 

 

At the end, we will get 80 million unemployed and we will not be doing anything about it. Our youth are graduating every year from universities, after 16 years of education, to stay at home. Every year, millions of graduates, are sent directly home. After spending a lot of money on education and private lessons, all are sent home. Here comes the solution; what is it? Why don’t we produce our needs? You will reply that the issue of production is a huge matter, alright, just wait and see. I will come to this point.

 

Do you know the reasons behind unemployment? They are:

1.      No National products.

2.      Education is irrelevant.

3.      We do not produce a product of our own.

4.      We import everything, they are working instead of us, while our young generation has nothing to do.

 

4.      The forth reason: We as Arabs do not want to organize things together. We could produce together and work together. The rate of commercial exchange between the Arab nations does not exceed 8%.

 

These are the reasons for unemployment, what is left? The solution. Is there a solution, yes there is. Let us go directly into the solution without indulging ourselves in its details for now, this matter is going to be discussed next episode. After surveying the size of the problem, its consequences and reasons, we must know that what I am saying is based on scientific research that I brought from specialists. So, I told you now about size of the problem, its consequences and the four reasons using numbers and figures. What is left is the solution.  Stay with us we’ll be back with you gain.

 

 

 

In the name of Allah, the Most Compassionate, the Most Merciful.

 

There are so many opinions about this issue, an opinion suggest that we have a huge population, so let us eliminate the demographic increase. This is not correct because

having a large population can be a burden or a merit; it all depends on how it is utilized.  The population of China exceeds a billion, and it has the smallest rate of unemployment, because they have succeeded in achieving a revival that provides work for the people.  The leader of China replied with a remarkable maxim when he was asked about how he intends to feed a billion mouths.  He said, ‘why not ask how we intend to make use of two billion hands?’

 

It is also a mistake to presume that limiting population growth will eliminate the problem. Let us assume that this option is a reasonable one. It would provide a solution that will start working after 30 years from now. What are we going to do until then? We will have 80 million unemployed in ten years. Thus, this means that we do not have a solution for thirty years, because the people have already been born.

 

Others say let us hide the correct figures, and let people live away from it.  It is also incorrect to read in the newspapers that the cost of every new job is the investment of $10,000. I will now tell you about a very strange story, it is the story of Dr. Hassan Ragab, who was an Egyptian ambassador. Dr. Ragab provided 12,000 to 15,000 jobs; the cost of each job was only 30 pounds.  The tools of the job were a brush and a set of colors. He brought some graduates from the Faculty of Fine Arts to draw and write on papyrus paper for the tourists to buy.

 

“The idea of the project came to my brother when he was Egypt’s Ambassador to China, where he started to read about papyrus for more than two years.  He started searching for it in 1965 and 1966, and he found out that it has completely vanished from Egypt. So he went to the zoo, and took a couple of stems from them and tried to plant them by the Nile bank, but they did not flourish and afterwards they died. Then he traveled to Sudan and Uganda and brought papyrus from there, and started to grow it at home in a big bowl. My mother and my aunt we painters, so they took the leaves and started to draw pharaonic sketches on it.  He started to think about the commercial benefit of such a project, and brought many people to work and they were taught how to draw. From 1967 until 1974 he could not sell any of these drawings, we went to museums and tried to sell them some, but they refused the idea. However, today 100,000 to 150,000 workers are working in this field in Egypt. This project was not expensive. Today it is worth a lot, because 10 to 20% of the tourists’ purchases from Egypt are devoted to papyrus. It is an easy project, simple and successful; any one of use can think about similar ideas and benefit a lot from it.

 

A very simple idea brought jobs to 15,000 young men.

  

Why don’t we see how others solved this problem?  How was it solved in the west?  By the way unemployment is a global problem.  The difference is only in the rates and the figures.  So how was this problem solved in the foreign countries?

 

We went to experts from China, Japan and Italy.  We studied the problem with them and we took some live shots there.  What did they do?  What they did was very simple.  They gave more care to small projects, like the project you’ve just seen now.  Why don’t we get 3 or 4 of the youth and ask them if they are willing to start a small project.  One small project can offer 20-30 job opportunities.  So image that just 5 can give job opportunities for 20 or 30.  This is how they see it in countries like; China, Japan and Italy.  So if 1000 of the youth start small projects, this should offer about 20,000 job opportunities. Or 30,000 or even 40,000.  A small project would never require more than 40 or 50 persons maximum. It requires only a small capital.  What will we produce then?  Nothing complicated, nothing that requires sophisticated technology or administration.  Examples; eyeglasses, shoes, clothes, furniture, households, tableware, glassware, toys, worship requirements. Why don’t we concentrate on these small projects?  No high tech. is required, just motivated youth.  Even if they lack experience, let us open consulting offices to teach him. Even if they lack training, let us open training centers that would train them.  I’m approaching the solution now.  We’ll give them consultation and training.  We’ll ask the media to induce these ideas in the minds of the youth.  To let them all place their attention on small projects instead of waiting for jobs.  It’s not even important that you have to wait till graduation, you can start while you’re still at high-school. Get together with your colleagues, you’ll grow together and learn together. Instead of staying for 10 years producing nothing.  Even if you have no money, we can make funds and ask banks to give us loans.  We can teach the parents to save money for such small projects instead of saving money for other small things.

   

Such small projects were implemented in these countries, and the surprise was that unemployment dropped to the half.  In Japan, small projects consumed about 84% of the Japanese industrial workforce, and contributed 52% of the total value of the Japanese industrial production.  In Italy there are 2,300,000 small, private projects.   Families are involved in small projects, like knitting.  They knit these pullovers that we buy in our countries.  Do you imagine how close such a family can be? They produce pullovers and sell them to the shops.  They learn how to market them. This is where the consulting offices can help.

 

Would you believe the United States also had the same problem? In the US, small and medium-size industries have provided more than 15 million job opportunities.  The very same plan implemented in China, Japan and Italy!  Would you imagine that small projects take advantage of 70% of the American labor force.  A study about the European Union member countries in 1998 asserts that small and medium projects provide around 70% of the work opportunity in the countries of the Union.  They are all young, just like you here. Boys and Girls.  They search a consulting office on the internet and they ask all the advice they need.       

 

But what happened in our countries?  They also thought the same way. So what I’m telling you is not unprecedented.  I’m just gathering the youth for an effective role.  This is what I’m doing now. Let us do it with our “Life Makers”.  The same ideas were implemented in our countries.   It was done by the Social Fund for Development in Egypt. It was done by the Unemployment Security Fund in Algeria.  But it was a failure.  They started small projects with the youth, and they made huge efforts in funding and training them.  Unfortunately, these efforts have not had the desired success.  Today I’ve come asking you to see the results of working in small projects, in numbers.  You will see a diagram that will show you the unemployment rates.  Can you see how they are classified all over the world?  Look at our counties. Then look at the countries that worked in small projects.  Look at the figures for South-East Asia!  Big projects are very little.  Can you see the major industrial countries on the diagram?  To tell you the truth, many efforts were exerted in our countries. Our governments did lots of efforts.  Yet, the small projects were not a success in our countries.

We’re approaching the end of our episode now and I’m asking you.  What is the solution then? We need new participants full of vitality, determination and understanding to give us a hand.  We all need to work in small projects.  We have to.  We will make consulting offices.  We will see how we can fund such projects.  How we can give experience to the youth.  We have already prepared all this, and we’ll see it in details for the next episode.  Before anything, the youth must first decide that they’ll participate. We’ll work it out and our intention will be, “whoever gives life to it, (i.e., a self) then it will be as if he had given life to mankind altogether (TMQ: 5:32).  Each one of us has to think about a small project.  If he can’t think, we’ll help him.  This is the only way out for the 80 million jobless youth.  Consequently we’ll be working using our own hands instead of watching others do the work for us.  The western countries approached our markets from four directions; clothes, toys, furniture and worship requirements.  These four things require no high technology.  They don’t even require a big capital.  If only 2 or 3 of youth put their hands together, they’ll do it.  I wish the parents would understand this and helped us by instilling it in their children!  If only they can ask their children to start taking this approach while still at high schools!  They have to teach this to their children. 

 

I want to tell you that this could be the only available solution after all the studies of the experts.  This IS the only way out.  All we need for now is that the youth would declare their willingness to give us a hand.  This is exactly like the project of ‘Guardians of the Future’. Remember when we said that the United Nation stated that governments alone cannot solve the problem of drug addiction, since it all depends on supply and demand? The governments can help in stopping the supply, but as long as there’s a demand the problem will persist.  They can only confiscate 30% of the total input.  That’s why they stressed the importance of public efforts.  That was why we made ‘Guardians of the Future’ in order to increase the awareness of the youth. Today, we’re doing the same thing.  Governments alone can’t solve this problem.  We’ll make consulting offices on the internet to train the youth.  We’ll ask the youth to take the initiative even before graduation.  We’ll ask them not to wait for easy jobs or even multi-nationals.  I hope you don’t think that multi-nationals are the only way out.  No they aren’t.  You have to make a project for your country.  You have to add something. 

 

In brief, what I’m saying now is the utmost of Islam.  I’ll give you an example now that I want you to memorize.  This example is about solving the problem of unemployment. 

 

When the prophet (PBUH) emigrated to Madinah, emigrants from Makkah started moving to Madinah more and more often in large numbers, they were very poor and were left without work. The prophet (PBUH) built them a high place to be a shelter beside the mosque, and this place was called the Ahlul-Suffah (people of Al-Suffah) (4). These people were poor and without shelter, and they were increasing in number everyday, because new emigrants from Makkah were coming. That is why the unemployment rate was getting high and the problem was getting bigger. But the prophet could not solve the problem alone. The problem needed the efforts of all the companions we are doing the same here, we are imitating our prophet. Seventy young companions rose and made a kind of charitable society amongst them and they were called al-Qur’aa (the Readers). Do you know who they were? They did not like the condition of Ahlul-Suffah, and agreed to help the prophet together.  When the ayah that can be translated as follows descended:   “whoever gives life to it, (i.e., a self) then it will be as if he had given life to mankind altogether” (TMQ: 5:32).  I want to address all of you who love their religion Islam, I am not here to talk about life, I am talking about Islam, and this is the essence of Islam. Behold the doings of the companions. Seventy young companions were called the Readers, do you know them. I will tell you about their story.

 

Do you remember when a convoy from Yemen came to our prophet (PBUH) asking for some people to come with them to Yemen to teach them about Islam? The prophet sent them these 70 companions, they killed them all savagely. They all died as martyrs. I have narrated this story before in the program of ‘Let us meet the beloved ones’.  I told you about their leader Heram Ibn-Malhan when he stood in front of Yemen’s king who wanted to kill them so the king pointed to one of his guards who had a spear in his hand. The guard threw the spear into Heram’s back and it came out of his stomach, and then Heram shouted out loud and said, ‘I won, with the name of Ka’ba’s Lord’, do you remember this saying? The one who said so was the leader of the readers.  These 70 companions and made a kind of charitable society to help Al-Suffah people.  

 

The young readers started to work during the day with Al-Suffah people in small projects like farming and digging wells to cultivate the land, and in making swords or gathering wood. They searched for all the small professions needed by the people of Madinah, and worked along with one of the Al-Suffah people and they used to share the money. At night, they used to memorize, recite and teach the Qur’an, that is why they were called the readers. So, they used to work all day to eliminate unemployment using small projects, and study all night. Tell me who of the Islamic scholars understands the religion in such a way? This is how your religion tells you to think and act, this is Islam, and these are the men that made Islam. Al-Suffah people used to go to them and learn an industry and then find themselves a job and a home,   “whoever gives life to it, (i.e., a self) then it will be as if he had given life to mankind altogether” (TMQ: 5:32).  They helped so many people and they stayed doing so until the unemployment of Ahlul-Suffah ended in the seventh year (Hijri); consequently unemployment was abolished in Madinah. The 70 readers helped all the Al-Suffah people. Therefore, Allah wanted to honor them, so He chose the readers to be martyrs; to go to heaven.

 

They did not spend all night praying, they did not understand religion in that way. They were working to solve their societies problems of unemployment.

  

But why did the Prophet (PBUH) choose them?  They were the prophet’s choice, the Prophet (PBUH) chose them because Yemen is an industrial country that had a great civilization, and they were successful in life and in religion. So he sent them these 70 companions.  Oh I recall saying these things before, but I am saying it now in a new way for Life Makers. The Prophet (PBUH) chose them because they were successful in life and in religion. They did not name themselves so, the people of Madinah called the readers because they used to read Qur’an and they were successful in life and in religion, which is why Allah chose them to be martyrs. Allah wanted to give them life in heaven, just like they gave others life on earth, so He honored them by being martyrs. They were very dear to the Prophet, who wept for their death, because they were so young, and he kept asking Allah to avenge their death for a whole month. See how precious they were to the prophet? They were precious because they were young and productive. They understood Islam in the right way, they understood that Islam is not only worshipping and Qur’an learning, it is also education mending the society.

 

This is our role in life makers. 

 

We will all work in small projects because it is our solution, and it is not a magical one it is based on the experience of everyone. But it was not implemented in the right way, because a new associate was awaited to come; someone who has determination and zeal. 

 

A final question: what do I want from you until next week?

 

We are going to tell everyone to watch the next episode. We are going to think about new ideas for small projects. We are going to think about the names of specialists and experts that we know; we are going to search for them among our relatives and neighbors. We are going to search for university professors, ministers, scientists, specialists and Arab scholars living abroad. Send me your ideas and suggestions for small projects through the phone, or email, send to our website, mail it to our address here in Lebanon or fax it. If you have a story about a small project like the one we have just seen, tell us about it. Until next week, we are all going to work on this idea with all our strength, and we will produce ideas to next week. The project “Guardians of the Future” was just a dream, now it is a concrete present that the United Nations is helping us. You will remember my words later on. I am positive that Allah is with us.

 

What we need now is the same firmness and determination; we will later find so many international organizations that want to help us out in saving the Arab world. Do you know why, because they are afraid from violence and they know that finding a solution for the problem of unemployment is the way out. The entire world is going to stand by us, and help us, but we need real men who will search for other professionals to join us and will also send us new ideas and suggestions. Next week we will say how we are going to use these small projects in the episode of “Industry” which is the solution for unemployment. This is all we have; I hope that it will work. I want you all to work, think and send me more. I want everyone who listened to me today to think about the small project that he can do. Tell everyone to watch us next week.

 

Peace and Blessings of Allah be upon you all. 

 

1.        TMQ = Translation of the Meaning of the Qur’an.  This translation is for the realized meaning, so far, of the stated (Surah: Ayah) of the Qur’an.  Reading the translated meaning of the Qur’an can never replace reading it in Arabic, the language in which it was revealed.

2.        Hadith not found.

3.        Authentic Hadith.

4.        Poor Immigrants who used to live in a covered section of the Prophet's Mosque.

 

صناع الحياه يزرعون اسطح منازلهم

 

مصر ستصبح خضراء ،الاردن ستصبح خضراء والسعوديه ولبنان وسوريا واليمن وتونس بل وكل الدول العربيه والاسلاميه ستصبح خضراء ان شاء الله 00فصناع الحياه انطلقوا مع حلمهم فى جعل الحلم حقيقه وتحويل اسطع منازلهم الى حدائق غناء

هذا كان اخر صاروخ اطلقه عمرو خالد فى سموات النهضه الا وهو تحويل اسطح المنازل الى حدائق ومزارع تحمل الزهور والفواكه والخضروات ومعه بدأ صناع الحياه تنفيذ المشروع الذى كان بمثابة قنبلة ذريه لم تكن فى الحسبان جاء مشروع يحمل معنى الجاذبيه والسهوله فى التنفيذ مع اهمية هذا المشروع لدى امة المسلمين والعرب

حيث اعتقد ان عمرو خالد يقصد من هذا المشروع  شىء اوحد ان يختبر جديه المشاركين فى البدا فى تنفيذ مشروع زراعى مصغر
(كتخضير اسطح المنازل )
على امل ان ينطلق من خلاله الى تخضير الصحااااااااااااااارى0

وانا من اول مشجعى هذا المشروع لذا قد قمت بنقل لكم تفريغ حلقة الزراعه

وهى كانت كتالى كما جائت على لسان الاستاذ الفاضل عمرو خالد  :::
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

حلقة مجال الزراعة
زراعة أسطح المنازل
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم
أهلاً بيكم وحلقة جديدة من صناع الحياة واخدين بالكم احنا ماشيين في صناع الحياة من أول المرحلة الثالثة انتوا عارفين احنا بنعمل ايه يا جماعة فى صناع الحياة مرة نتكلم على الصناعة ومرة نتكلم على العمل الحرفي
احنا عارفين لعبة الأطفال اللى بنعد نركب القطع فى بعضها لحد ما يطلع فى الآخر صورة كاملة ونقول هى دى صورة النهضة.
بندخل الصناعة بس نقول لأ بس لازم يركب فيها حاجة تانية ركب يا جدع العمل الحرفى يقوم راكب العمل الحرفى
نقول أه بدأت الصناعة تبان ونقوم مركبين من تحت الزراعة
احنا ماشيين كده يا جماعة مش ماشيين فى مواضيع متناثرة , كل مرة فرع بيتكلم فى حاجة شكل , هو بيتكلم فى ايه ؟!! احنا تهنا !
لأ....أنا بتكلم فى 11 مجال
11  مجال دول كلهم مجالات النهضة احنا بنرسم صورة صورة بعد عشرين سنة عايزين بلادنا يبقى شكلها ايه ؟ الصورة ابتدت يوم ما قلنالكم ابعتوا أحلامكم وصوتوا على الأحلام دي عايزين بلادكم يبقى شكلها ايه ؟وانا يوميها مكنتش مصدق يا ترى الناس مهتمة بحلمها يكون شكله ايه ؟
بس لما يجيلى مليون فكرة ومليون اقتراح ده معناها ان الناس مشتاقة الناس جعانة تقول أحلامها وتقول إقتراحتها وبتفكر والعقول منمتش ولا ماتت وإن الأرواح ديه ممتتش
ده لسه الأمه قلبها بينبض ..... حية  دى الصورة اللى احنا بنعملها
ولذلك انا جاى كل مرة أقول طب نركب ديه طب نكمل ديه
بس أنا بعمل حاجة تانية فى صناع الحياة المرحلة الثالثة
أنا بشيَّل الشباب أمانة
أمانة يشيلوها قدام ربنا يوم القيامة
بشيلهم أمانة..انتم عارفين يا شباب أنا بعمل ايه فى صناع الحياة
أنا برفع راية
وبقول لكم الطريق أهو ونعد نشرحوا ونربطه بدينا ونعد نقول أهو دينا بيقول كده
زي الحلقة اللى فاتت العمل الحرفي ... زى الصناعات الصغيرة
احنا محتاجين ديه عشان بلادنا وعشان دينا وعشان أمتنا
هاا...شيلوا الأمانة بأه
والنهارده ... أنا جاى أشيَّلكوا أمانة جديدة وأنا عارف ان الأمانات كترت على اكتافنا لذلك احنا بعد الحلقة بتاعة النهارده حناخد هدنة عشان الناس تنفذ انا مش جاى أعمل حلقات يا جماعة
انا مش جاى أعمل برنامج أنا عندى مشروع لأمتنا  ولذلك النهاردة الأمانة هى : النهاردة بنتكلم على الزراعة وانا لما أقول إحنا بنتكلم على الزراعة ده موضوع كبيييير يعنى حلقات  يعنى حلقة النهاردة بداية والموضوع هنا له قطع كتيير ، يعنى جوه الزراعة فى قطع كتيير أوى بتتركب عشان نشوف صورة الزراعة

لكن الحقيقة انا حبدأ بمعلومتين كده  المعلومتين بتقول ايه ؟
المعلومة الأولى بتقول ان فاتورة الغذاء بتاعة الوطن العربى .. الفاتورة اللى بندفعها عشان ناكل ..يعنى ايه الفاتورة اللى بندفعها ؟!!
بندفعها عشان نستورد أكل من اول القمح ..والسكر .. والزيوت..اللى هما أكثر ثلاث حاجات بنستوردهم وهم الثلاث حاجات الأساسية
قمح وسكر وزيوت لبقية أنواع الأغذية ، الفاتورة بتاعة الغذاء بتاعتنا عالية أوي فى الوطن العربى ... عالية أوي.. الفاتورة عالية .. الفاتورة كلنا بندفعها ..
الفاتورة ديه كام ؟ سنة 93 التقرير بيقول ان فاتورة الغذاء كانت حاول تتخيل معايا الرقم كان كام ؟! كانت 23 مليار دولار ده سنة 93
طب سنة 2003 وكام ؟! ها .. يا ترى ال23 بقوا كام
26 ... 27 ... 28 ....لأه
سنة 2003 أصبح 37 مليار دولار تخيل .. تخيل حجم الزيادة ؟
طب أدي معلومة كمان .. معلومة بس كده عشان.. أنا بعمل ايه يا جماعة ؟ أنا بحط الحقائق أدامكم يا شباب أدامكم يا ستات
الحقيقة التانية بتقول وهى حقيقة شديدة برده ان مساحة الوطن العربى أد ايه من مساحة العالم ؟
مساحة الأرض أد ايه - احنا بنتكلم على الزراعة - فمساحة الأرض أد ايه ؟
مساحة الأرض للوطن العربى 10% من مساحة العالم
بالظبط 1402 مليون هكتار ، دي مساحة الوطن العربى 1402 مليون هكتار
طيب 10 % ده قليل أوى آه إحنا مساحة أرضنا مش كبيرة
وخلى بالكوا أغلبها ايه ؟
أغلبها صحراء أغلبها غير قابلة للزراعة
فاحنا 10 % صغيرين 10 % أغلبها غير قابل للزراعة الدايره صغرت
شوف الدايره إزاي صيقت علينا
الدايرة صغرت والأرض القابلة للزراعة أد ايه من مساحة الوطن العربى ؟ الأرض القابلة للزراعة 14% فقط من مساحة الأرض فى الوطن العربى
أنت إيمانك تعبان أنت مش مؤمن مسلم وكل حاجة إيمان من غير أمل ...أمال فين ثقتك في الله فين حبك لله فأنا مش جي يا جماعة أعرض في الحلقات إن إحنا وحشين ومش نافعين بس لازم نقول الحقيقة ونقول إحنا حنغير الكلام دةعلشان عندنا أمل في الله وعلشان حنتحرك صح . شفتوا يا جماعة مساحة الأرض ..... طب حسأل سؤال مساحة الأرض بتزيد ولا بتتآكل يعني مش حرد يعني طب بعد 20 سنة الوضع حيبقي عامل إزاي الخبراء بتقول إن لو استمر الوضع في تآكل الأرض الزراعية والتصحر اللي عمال يزيد بعد 20 سنة ال27% الأرض القابلة للزراعة مش تزيد لأ توصل 7% يا ترى فاتورة الغذاء حتبقي بكام الفاتورة حتبقي كام اللي بتندفع للأكل اللي جي من بره طيب . طب إنت الحلم إية ........... يعني أنت بتقول عاوزين نرسم صورة النهضة طب نشوف إية في الصورة . نشوف ال 197 مليون هكتار إية مزروعين بالكامل . بالكامل مفيش سنتيمتر فيهم ناقص ولأ و حاجة كمان ونشوف إن إحنا بدأنا نفكر في الأرض اللي غير قابلة للزراعة إزاي نحولها لأرض صالحة للزراعة يعني الحلم إية الحلم أرض السودان . السودان اللي يأكل الوطن العربي كلة. الحلم الصحراء الغربية في مصر اللي عايمه علي آبار بترول ومش عارفين نزرعها بسبب الألغام اللي فيها الحلم إية الحلم حجات كتير حجات كتير في وطنا علشان ناكل بس يا جماعة الحلم الكبير ده إحنا في صناع الحياه ما نقدرش نعمله دلوقتي وده دور الحكومات و الحكومات عاوزه دعمنا يا شعوب وعاوزه مساعدتنا ومقدرش أجي في الحلقة دي وأوعدكم وأوعد المشاهدين إن إحنا حنزرع السودان مقدرش أجي أقول الكلام ده رغم إني عارف إن الشباب لما بعتوا أحلامهم حطوا الحلم ده رقم واحد و أنا عارف إن الحلم ده رقم واحد بس الحل إية . الحل حنبدأ بية أنا وإنت حبدأ بيكي وبولدتك وبجدتك  حبدأ بية وبابني الصغير وبأبوية نعمل إية نعمل حاجة صغيرة الحاجة دي بتغرز جوانا فكرةالزراعة إنت عاوز تعمل إيه بالضبط . أنا عاوز أعمل مشروع وأنا النهاردة مش حتكلم في كل تفاصيل الزراعة ممكن في حلقات جاية تيجي بعدين.... ومش الحلقة الجاية بعدين..... لكن أنا عاوز أحط مشروع من الأول يعمل النقله الأساسية يعني إية النقلة الأساسية . نولد جوه الشعوب إن أكلى غالي عليا جدا جدا جدا جدا وإنه الحلم الكبير اللي إسمه زراعة  أرضنا أنا اللي حبدأه ولما أنا اللي حبدأه حتتنقل العدوه لبقية الشعوب وبقية الأمة ولما تتنقل العدوه الحكومة حتلاقي إن الشعب بقة كله مهتم بالحكايه دي وإن قضية الزراعة في أذهنا كلنا . أنا بدور علي حاجة صغيرة أعملها أنا وإنت لو نجحت لازم الحلم الكبير يحصل بس أنا لا أعتقد إن ده ممكن يحصل قبل ما نبدأ إحنا لازم نثبت لنفسنا إن إحنا جادين بمشروع في قضية الزراعة ..... مش إحنا يا جماعة قبل ما نبدأ المرحلة الثالثة قلنا إن اللي فات من صناع الحياة كان عربون جدية نكمل ولا لأ الحلقة ديه عربون جديه لموضوع الزراعة مش عندكوا أحلام كبيره مش يا شباب حوالي 70 ألف شاب بعت . الناس اللي بعتت دي كانت أمانة و أنا قلتلهم ده عهد أمام الله لما تبعتوا حلمكوا بعتوا يقولوا زراعة أرض السودان والصحراء الغربية و الألغام . يا جماعة علشان أدخل للإتنين دول تعالوا الأول نثبت جديتنا يا ستات يا آباء يا أمهات مشروع النهاردة أمانة علي أكتافكوا ومشروع النهاردة أنا شايف ياجماعة شايف المستقبل في العالم العربي شكلة إية لو الفكرة دي نجحت حجات كتير في الزراعة حتتغير طولت عليكوا المقدمة وعاوز أدخل في المشروع علي طول مشروع نشارك فية كلنا ويصلح لكل الناس وكل الوطن العربي من الجزائر لتونس لمصر لليبيا اليمن الخليج مشروع ينفع للناس كلهاينفع للجدود و ينفع للستات الكبار و ينفع للأمهات و ينفع للشباب و ينفع لطلبة الجامعة و ينفع للأطفال اللي في ابتدائي ، اطفال ابتدائي بيبعتولي على صناع الحياة على موقع عمرو خالد دوت نت يقولولي انت ما بتجيبش سيريتنا ليه؟ هو احنا مش معاكو؟  فرحت أوي أوي لأن هم اللي هبقوا عايشين دول هيكلوا من زرعنا اللي احنا بنزرعوا مش بس في الأرض ، في صناع الحياة .. فعشان كده المشروع ده ينفع للناس كلها ..

إيه المشروع ؟ اتحملوا بقى عشان إيه هيه حاجة جديدة يعني .. المشروع الزراعة بدون تربة ، مش احنا أرضنا صحره و عندنا 197,000 مليون هكتار عايزين نزرعهم ؟ طب متيجي نعمل حاجة الأول تعال نزرع من غير تربة .. يعني إيه نزرع من غير تربة؟؟ إيه المشروع ؟ زراعة أسطح المنازل و المدارس و البلكونات .. نزرعهم إزاي ؟ ده مشروع النهارده ده المشروع اللي احنا جايين عشانو النهارده أنا عارف إن في ناس إيه عملت .. يا عم اصبر عليّ بس إيه أحكيلك أهداف المشروع و أحكيلك حلاوة المشروع أنا بس قبل ما أدخل في حلاوة المشروع و أدخل في قيمة المشروع و ازاي يعني بيتعمل المشروع أنا حابب الأول أحكيلك على القرآن بيتكلم إزاي عن الزراعة .. ما هو أصل احنا يا جماعة في الآخر كل أمة في الدنيا ليها ثقافة هي اللي بتدفعها للنجاح و احنا ثقافتنا دينا و احنا ثقافتنا إيمانا و احنا ثقافتنا جاية من القرآن ده أنا عايز أوريك القرآن إزاي بيزبط دماغك .. إزاي بيعملك منهجية لدماغك بيربطك بالزراعة شوفوا يا جماعة الآية بتربطلك بالثواب إزاي شوف الآية بتقولك إيه "مثل الذين ينفقون أموالهم في سبيل الله" تنفق في سبيل الله عايز تاخد ثواب كمثل إيه بص المثل اللي ربنا هيضربه بيقولك هتاخد الثواب إزاي "كمثل حبة انبتت سبع سنابل في كل سنبلة" قمح "مئة حبة" يـــاه ليه دول في بعض؟؟ عشان يربطلك شوف لما ربنا عايز يعلمك العقيدة و أن الملك لله شوف الآية بتقولك إيه " أفرأيتم ما تحرثون ، أأنتم تزرعونه أم نحن الزارعون" فاهمين الربط عامل إزاي ؟ شوفوا الآية الثانية الآية بتتكلم و بتديك يعني قدرة ربنا في الكون "و آية لهم الأرض الميتة أحييناها" مين اللي بيحيي المواد ؟ مين اللي بيحيي ملايين الأراضي الميتة في بلادنا العربية ؟؟ " و آية لهم الأرض الميتة أحييناها و أخرجنا منها حباً فمنه يأكلون"  انت شايف ربط العقيدة بقضية الزراعة شايف ربنا بيقول إيه طب اسمع الآية اللي بعد كده "وجعلنا فيها جنات من نخيل و أعناب و فجرنا فيها من العيون ليأكلوا من ثمره و ما عملته أيديهم أفلا يشكرون" بقى شكر النعمة مرتبط بإيه؟ بالزراعة ! انت متخيل ؟ طب اسمع الآية الثانية اللي بتتكلم عن الزراعة برضه بيقولك إيه "فلينظر الإنسان إلى طعامه أنا صببنا الماء صبا " مين مالك الكون ؟ ثم "أنا صببنا الماء صباً ثم شققنا الأرض شقاً فأنبتنا فيها حبا و عنباً و قضباً و زيتوناً و نخلا و حدائق غلبا و فاكهة و أبا متاعاً لكم و لأنعامكم" كم من الآيات غير عادي عمال بتركز على نفس الموضوع .. اربط الزراعة بالعقيدة .. اربط الزراعة بقدرة ربنا .. اربط الزراعة بالثواب .. لأ ! ده فيه بُعد تاني خطير أوي اسمع الآية ديه بتقول إيه يقول ربنا تبارك و تعالى "و لو أن أهل القرى آمنوا و اتقوا لفتحنا عليهم بركات من السماء و الأرض" يعني إيه ؟ لو آمنتم و اتقيتم بركات هتنزل ... ربط التقوى بالزراعة كل ما تتقوا نبتتك هتكبر و كل ما تقوتك تقل نبتتك هتموت يــــــاه شايفين المعنى شايف القرآن بيربط إزاي ؟ كل اللي فات بيتكلم عن الرزاعة و الغذاء لكن دي داخله عجيبة بتتكلم عن الزراعة الآية بتقول إيه " أمّن خلق السموات و الأرض و أنزل لكم من السماء ماء فأنبتنا به حدائق ذات بهجة" إيه حدائق ذات بهجة .. يا جماعة القرآن عايز يقول لنا إن مدخل الزراعة مش بس عشان مدخل اقتصادي مش عشان ناكل مش عشان نقلل الفاتورة ده مدخل لتربية الحس و الجمال لأن مهم لبناء أي حضارة أن يبقى عندك حس و جمال .. و احنا الحس و الجمال عندنا في الوطن العربي تقدروا تشوفوه على الفضائيات و تشوفوه في أغاني الفيديو كليب و تشوفوه في طريقة لبس و تشوفوه في حاجات كتيرة .. بينزل .. و ربنا عايز يقول إن الزراعة مش بس قضية أكل مش بس قضية اقتصاد ، قضية تربية حس و جمال انتو مش واخدين بالكو يا جماعة إن كل الحضارات اللي قامت في التاريخ قامت حوالين الأنهار و الزراعة؟ لأن الزراعة بتربي الحس و بتربي الابداع لأنك لما بتشوف قدرة ربنا في الكون بتربي عندك القدرة على الإبداع و هو ربنا عشان كده آيات الزراعة فيها زخم شديد يعني موضوع الزراعة مش بس عشان ناكل و نشرب .. موضوع الزراعة عشان تربي الحس الجمالي في أولادك.


مشروعنا النهاردة:زراعة أسطح المنازل و المدارس,عايزين نعمله,المشروع انا هبدء دلوئتي
معاكو اقولكم المشروع دة اهدافه ايه؟بنعمله ليه؟ و اعدد معاك الاهداف و اكبرها في عنيك.
..لكن المشروع بئه هيتعمل ازاي و طريقة تنفيزه و آلية تنفيزه...دي مش شغلتي و مش دوري,
انما معانا خبير و معانا جهة مختصةمسئولة عن المشروع دة و هتشرحلكو الموضوع دة بالتفصيل.

لكن نقول الاول اهداف المشروع ايه ...؟ و اهداف المشروع كتيرة اوي....
   اول حاجة: تربية الشعوب في بلادنا, في المنطقة اللي احنا عايشين فيهاان زراعة كل سنتي
نقدر عليه واجب علي كل واحد و ان احنا هنحقق الحلم الكبييير(زراعة ال 197 مليون هكتر)
هنبدئه بخطوة مننا...ده اول هدف و ده هدف كبير اوي يا جماعة,,صناعة الانسان القادر
بانه يقوم بحتة صغيرة و يقول الحتة دي هتكبر و تخيلو لما نلاقي اسطح مدارسنا و بيوتنا عمال
ينتشر فيها المشروع و كل شارع فيه بيت او بيتين و الموضوع عمال ينتشر و يتسمع في اليمن
و يتسمع هنا و يتسمع هناو شباب صناع الحياة ينشروه و الناس تنفزه و الستات الكبارو يقولوا
لبعضهم و يبدء المشروع يجيب نتيجة,اكيد الحلم الكبير هيتحقق..دة اول هدف و اكبر هدف:صناعة
انسان عرف القيمة و اثبت جديته ان انا نفذت المشروع فيتنئل المشروع للي اكبر منه,دة اول هدف..
تاني هدف:تربية الحس الجمالي اللي مفيش نهضة من غيره,عند ولادنا ,عند الجيل اللي جاي..
تصدقوا يا جماعة لو اعدنا نقنع شبابنا 100 الف مرة ان كلمة الحس الجمالي دي حاجة مهمة اوي
للنهضة  و ان سيدنا داود من اعظم الانبياء  اللي عملوا نهضة في تاريخ البشرية فربنا خلا صوته
جميل اوي علشان الحس الجمالي مهم للنهضة مش اجمل الاصوات سيدنا داود؟ليه؟ لأن مينفعش
نهضة منغير حس جمالي  وكل النهضات اللي حصلت في التاريخ فيها لمسة جمال ,و شعوبها عندها
رقي في الاحساس بالزوق و الجمال
احنا بنعلن المشروع دة و أحلي حاجة فيه تربية الاحساس بالجمال عند الشباب و البنات,عند
الاطفال و الستات,, خلي بالكو اللي هايشوف الزرعة الحلوة اللي طلعة مش ممكن هيسمع
اغنية تأزي الودن...افتكروا كلامي دة بعد سنة من دلوئتي و هتشوفوا الكلام ..شوفوا شكل
لبسه هيتغير ازاي..و الله انا ما بهزر يا جماعة,,الحجات دي هتتغير يا جماعة....
تالت هدف للمشروع: القرب الي الله, التقوي,الشعور ان النبتة دي هتكبر بتقوي الله,
الشعور ب(يا سلام علي خلقك يا الله), القرب من النبي صلي الله عليه و سلم"ما اكل
   ابن آدم طعاما قط خير من ان يأكل من عمل يده" ...شايف اهداف المشروع؟؟ ها؟؟ كبر
في عنيك؟؟؟ انا عايز عنيك تبرأ,و تقول ايو..ايوه... بس ازاي؟؟؟فايجي الخبراء يقولوا لك
دلوئتي لبقية الحلقة ازاي .......لا مش كدة و بس..
  التقليل من التلوث البيئي..يا جماعة الغرب دلوئتي اي حي لازم يبني فيه جنينة,و يقولك دي
الرئة بتاعة لندن, و الحي اللي مفهوش جنينة سعره ينزل..التلوث البيئي ده يعني مفيش
ابداع...مش عارف يشم حاجة نظيفة .طب زراعة اسطح المنازل تعمل ايه؟؟؟ بص الاحصائيات
بتقول ايه,, ان كل متر مربع من النبات ينقي الجو من 100 جرام من الملوثات لمدة سنة,
و يقولك ان كل متر مربع من النبات يوفر للإنسان احتياجاته من الاكسجين لمدة سنة.انت متخيل؟ بنعمل رئة في شوارعناو بيوتنا..شايف الرقي اللي هيحصل بالمشروع ده؟؟حس جمالي..
لاء مش كدة و بس ..........

  صحة ولادنا اللي عماله تاكل خضروات مليانة ايه؟؟ مبيدات .... و ينتشر السرطان و
تنتشر الأمراض في بنات صغيرين و شباب  صغير في التلاتينات  و الأربعينات ..و صحة الامة
عمالة تقع و النبي صلي الله عليه و سلم بيقولك"المؤمن القوي أحب إلي الله من المؤمن الضعيف"
و يقولك "من أصبح معافا في بدنه آمنا في سربه عنده قوت يومه,فقد حيذت له الدنيا بحزافيرها"
و احنا بنعمل في المشروع ده بحديث الرسول صلي الله عليه و سلم,شايفين البعد بتاع المشروع
ده عامل ازاي؟؟ لاء مش كدة و بس ,,فرصة ان يشارك في المشروع ده صناع الحياة ,مش انا
يا جماعة لما مديت ايدي في اول حلقة قلت شركوا معانا و نشتغل مع بعض لصناعة الحياة؟؟و ناس
كتير قالت نعاهد ربنا و نحط ايدينا في ايد رسول الله و نقول يا رسول الله و يا رب نوعدك,بنمد
ايدينا, هنشارك في النهضة؟المشروع ده يساعد..ازاي؟؟ده لكل واحده وواحد سمع الحلقات
اللي فاتت و قال انا مليش في الصناعات الصغيرة  و لا في الحرف ...لكن ليك في دي ,ازرع
فوق سطح البيت,طب مش عارف!! ساعد واحد يزرع..لازم تعمل حاجة,مشروع لينا كلنا
و ينفع يتنفذ في كل بلادنا العربية..ها؟ شايف؟؟ مشروع صالح...



احكيلك فوائد كمان، المشروع مجرب و تنفذ بالخليج و نفذه مركز البحوث الزراعية بمصر و نجح و أنا نزلت على موقع amrkhaled.net يا شباب عايزين ننفذ فوعدني ألف شاب لو علمتونا ازاي.. لكن يوجد معوقات، فقد لا يرضى أصحاب العمارات و لكنك ستعمل على بلكونتك
الموضوع صعب و لكن ليس بتنفيذه بل بتغيير العادات التي هي وضع أيدينا على خدنا و نقول صعب، بل سنعمله سنعمله، يا ترى سننجح؟ أنا حاسيبكم مع المستشار الخبير ليقول لكم ازاي و نحن قلنا من البداية إن الناس لازم تشاركنا
مع كلية زراعة عين شمس، و مع معهد البحوث الزراعية بمصر، الدكتور أسامة البحيري مساعد بكلية الزراعة عين شمس و هو يجهز هذا المشروع و يزور الوطن العربي ليعرض المشروع و هو سيعرض المشروع الآن
تفضل دكتور أسامة و أشكرك:
بسم الله الرحمن الرحيم، في البداية بحب أشكر برنامج صناع الحياة على تبني المشروع و هو ابتدأ كحلم لتغيير شخصية الإنسان المصري بعشر سنين
لإن المشروع ليس مجرد زراعة  حاجة ناكلها و لكن يوجد 90% فوائد أخرى غير منظورة
هو ابتدأ بمصر و منتمنى أنه ينتشر بالوطن العربي و خاصة أنه أرضنا صحراء و لدينا مشكلة ماء في المنطقة و الصناعة تأخذ الكثير كذلك
و لكن مشروع زراعة الأسطح نحن نوفر فيه كميات كبيرة من الماء
و كيلو طماطم في الأرض الغيط يحتاج ل 300 لتر ماء و لو استخدمت زراعة بدون تربة ستحتاج 3 لتر ماء و انظر للتوفير
و هناك أناس ستخاف لأته سيحتاج مصاريف و سيخرج للمزرعة و سيحضر أدوات .. و لكن الأمر بسيط و يمكن طفل صغير أن يعمله و هناك أشياء كثيرة موجودة بالسوبر ماركت
حنعرض عليكم محاضرة لتقريب الموضوع للناس كي يكون سهل و هو تكنولوجيا سهل و محتاج مجهود قليل و وقت قليل نصف ساعة أو ساعة

ما هو المقصود من زراعة الأسطح: المقصود من زراعة الأسطح استغلال أجزاء من الأسطح في زراعة المحاصيل المختلفة التي تحتاج إليها الأسرة من الخضار أو بعض أنواع الفاكهة أو نباتات الزينة وزهور القطف والنباتات الطبية والعطرية والمقصود بها استغلال الأسطح والبلوكنات لنزرع فيها كل ما سبق، يعني أقدر أزرع كل المحاصيل البستانية التي أنا ممكن أحتاجها كما أقدر أن أنا أوفر كل الاحتياج بتاعى وأقدر أن أوفر فلوس وأوفر طاقة لأنني لن احتاج أن أخذ مواصلات لن أروح ولن أرجع وهاوفر السيارات التي تحضر من المزرعة ولسوق الخضار أو من سوق الخضار لتاجر القطاعي ( التجزئة) كل دة بيصب في الأخر في جيبي لأن أنا بوفر فلوس.
طيب لماذا زراعة السطح؟
طبعاً ذي ما إحنا عارفين كلنا أن المدن وخصوصاً المدن الكبيرة في جميع الدول عبارة عن غابة من الأسمنت وهي عبارة عن أراضي كانت صالحة للزراعة وأصبحت غير صالحة نتيجة للأسمنت فبذلك نلاقي المباني متكدسة والخضرة تقل، طيب إحنا كأشخاص محتاجين أكسوجين، يمكن لو إحنا شوفنا الناس التي تذهب لصلاة  الفجر نلاقي الناس ظريفة وبسيطة جداً، وبتقابل بعض بوجه بشوش، هم نفسهم الأشخاص اللي في وقت الظهر بيكونوا بيتخانقوا رغم أن هما نفس الأشخاص ونفس التربية، ولكن لأن الصبح بيكون فيه أكسوجين وهو الذي يجعل الواحد صدره مفتوح وسهل أول ما يبدأ يقل الأكسوجين يكون الواحد عصبي ولا يقدر أن يتحمل مشاق الحياة، فطبعاً لو إحنا قدرنا نوفر الأكسجين دة علي مدار العام سوف نلاقي علي مدار اليوم الكامل الناس سلوكها بدأ يتغير وهذا اللي قرب لنا الموضوع أن إحنا وجدنا أنه هنالك أبحاث كثيرة بتقول أن زراعة متر ونصف المتر المربع تعطي لنا كمية أكسجين تكفي الشخص الواحد لطوال العام، يعني المساحة التي نحتاجها لو أخذنا متوسط أي عمارة سوف تجد مساحتها حوالي 300م إلي 400م2 ، ولو قلنا أنه في 30 أو 40 شخص داخل العمارة معني هذا أن العمارة تقدر تنتج كمية الأكسجين لها.
ثاني شئ أن النبات هو عبارة عن الحاجة الوحيدة أو المصنع الوحيد اللي بيأخذ ثاني أكسيد الكربون ويصدره أكسجين من خلال عملية البناء الضوئي، وهذا هو الشيء الوحيد اللي ممكن ينظف الهواء لأنه يزيل التلوث ويعطي لنا الأكسجين، يعني ينقص من الوحش ويزيد من الحلو وهذا طبعا من النعمة التي وهبها ربنا لنا.
الفائدة الثانية أن إحنا عارفين كلنا أن الأسطح بما أنها مكان غير ظاهر للناس فتكون مكان للمهملات نضع فيها المهملات وهذا بعد ذلك يجذب الثعابين والحشرات الفئران وطبعا هذا يحتاج أن نضع المبيدات وهذه تعود علينا أن نضطر إن إحنا نعالج نتيجة لشم هذه المبيدات وطبعا في نفس الوقت تعني فلوس تصرف للتخلص من هذه الحشرات والقوارض.

الحاجة المهمة جداً هي إنتاج غذاء طازج لسكان المناطق البعيدة أو النائية إحنا عارفين أن المدن تتسع وعلشان يصل لها الخضار تحتاج إلي الوقت وهذا يأخذ  3 أو 4 أيام، وهذا طبعاً يقلل من جودتها ويزيد من سعرها، وذي ما نقول من أيد لأيد السعر يزيد  وطبعا كل تاجر يأخذها يزيد في سعرها ونفس الوقت الجودة تقل يعني الفيتامينات تقل وهذا يسبب مشكلة كبيرة جداً، وهذا بالإضافة إلي أن المدن النائية لا يوجد بها ترابط بين أهلها لأنهم ناس جدد يعني تصور أن إحنا في العمارة ومجلس إدارتها يجتمع أول ما نعلن عن اجتماع معناه أن إحنا سوف نجمع فلوس فالناس لا تأتي، لكن لو قلنا أن إحنا سوف نجتمع لتوزيع فلوس طبعاً كل الناس سوف تأتي، ونقدر أن نقول أننا ممكن نحل مشاكلنا ممكن نجعل الفلوس التي تأتي لصيانة العمارة ونكون نحافظ على العقار وممكن في الشارع نفسه نحل مشاكل اتجاه السيارات أو ركن السيارات وهذه كلها حاجات ممكن تحل بمجرد أن إحنا قربنا من بعض، وطبعااً هذه توصية الرسول عليه الصلاة والسلام أنه وصي علي سابع جار.


ثالثا حاجة مهمة جداً هي إتاحة فرص عمل لكبار السن لشغل أوقات فراغهم ورفع من روحهم المعنوية والصورة التي نراها الآن لواحد عمره 80 سنة وكان أمنية حياته أن يزرع ولكن كان صعب لأن لا يملك المساحة التي ممكن أن يزرعها أو الإمكانيات.

عرضت عليه المشروع وأهتم جداً وحب النبات جداً لدرجة أنه من كثرة حبه للنبات في فصل الشتاء خاف عليه من البرد فرواه من ماء ساخن ويمكن طبعاً هذا يوضح حبه للنبات وهو طبعاً آذى النبات ولكن هو حث كأنه طفله وبدأ يرويه بالماء الساخن.

طبعاً الأطفال دول الجزء اللي نتكلم عليه لتحقيق الحلم لو إحنا تكلمنا مع الناس الموجودين الأن هما تربوا علي عادات وتقاليد معينة ولكن لو الطفل من البداية تربي علي حب الخضرة يمكن المدارس زمان كانت دائما يكون فيها علي الشباك للفصل يزرع فيها الفول والحلبة والتلميذ يتابع الزراعة ويري الخضرة ويخاف عليها، يعني لو  شاف النبات حدث له شئ يرجع زعلان لكن دلوقت مبقاش فيه هذا الموضوع وبالتالي الطفل لو زرعنا في مدرسته نباتات زينة هيقطعها وهو ماشي في الشارع يقطع في الشجر لأنه لم يربي علي حب البيئة، ولكن لو هوا شاف الزراعة ويمكن هذا حدث أن في أحد الجدود عمل منافسة بين أحفاده لأن كل واحد يزرع تربيزة وكانت منافسة بينهم مين يجيب أعلي إنتاجية ولما جاء وقت الجمع كانت مشكلة جداً أن كل واحد من الأطفال كان يبكي لأنه حاسس أن كل حاجة من اللي عملها بتضيع كانت ثمرة الفراولة بيخاف عليها جدا وهو بيقطفها بالرغم من أنه هو هو نفس الطفل اللي بيمشي يقطع في الورق وتغير شخصية الطفل، هذا الطفل بعدد 10 سنين أو 15 سنة سيكون نابع عنده وهنبص نلاقي الشخصية كلها تغيرت لأن إحنا بدأنا بالأطفال والشباب.

طبعاً لما نتكلم عن الأطفال هنخش بعد كده علي المدارس اللي هما الجزء المهم بالنسبة لنا أن أنا ممكن أحول المدارس إلي وحدة منتجة وهي وحدة فريدة من نوعها لأن أنا عندي المدرسة فيها التلاميذ وفيها الحصة التعليمية للتربية الزراعية، التربية الزراعية ما فيش في المدارس مزرعة هتبقي حصة فاضيه فبالتالي مابتتعملش أو بتتاخذ في أي حصة ثانية وده بيخلي الطلبة تتطلع متفهمش يعني أية زراعة فلو أنا وفرت مساحة اللي هي علي سطح المدرسة وزرعتها في نفس الوقت هبقي عملت إثراء للعملية التعليمية وفي نفس الوقت عندي أيدي عاملة ببلاش وعملت منتج هيدر عائد علي المدرسة هذا العائد هيفيد في العملية التعليمية وفي نفس الوقت عندي المستهلك اللي هما الطلبة والمدرسين والعاملين ويعني بالتالي الحلقة كاملة من حيث الانتاج والأيدي العاملة والتسويق وبالتالي يعتبر مشروع من مشاريع الوحدة المنتجة.
كما أنه فرصة للمرأة المعيلة التي تربي الأيتام ودي بردة بتدي فرصة لأنها مش محتاجة تكاليف كثيرة أو مساحة كبيرة فتقدر أن هيا تصرف علي أولادها.

دة سطح موجود أمامنا نتمنى أن أسطح بلادنا تكون بهذا الشكل ودة عبارة عن منتزه ممكن يكون موجود فوق السطح ممكن نقدر نطلع فيه في الأعياد بدل أن ننزل حيث تحدث مشاكل كثيرة نتيجة للكثافة التي تكون موجودة أن اقدر أن آخذ أولادي وأطلع السطح بدلا من أن أخرج ونعمل الجلسة بتاعتنا أو الحفلات أو الأفراح علي السطح
طيب ما هي المحاصيل التي يمكن زرعها بهذا النظام؟؟هناك اولا عندنا كل محاصيل الخضر سواء الثمرية مثل الخيار والكنتلوب والطماطم والفلفل والفراوله او ان ازرع المحاصيل الورقيه مثل الشبت والبقدونس والجرجير والملوخيه والفجل او من الممكن زراعه اشجار الفاكهه  وكما نرى في الصورة يمكن زرع شجره الليمون في برميل يكون 60 لتر وبالمثل شجره الخوخ والعنب ويمكن زراعه نباتات الزينه او زهر القطف وكما نرى (صورة التوضيح)  هناك القرنفل والجرجره او ان نزرع نباتات التزيين الداخلي مثل نبات الجاردينيا الذي نراه على جانب الشاشه وهذا النبات يبدا بمجرد شتله ثمنها 30 قرش مصري وبعد 6 اشهر يمكن بيعه ب8 جنيهات .. طبعا الرفرق كبير جدا .. وفي نفس الوقت لو قارنته بزراعه الارض فتجد انه ياخذ نصف الوقت فقط يعني اني استطيع عمل دورتين في الوقت نفسه
ومن الاشياء المبشرة جدا النباتات الطبيه والعطريه مثل النعناع والزعتر والفجل حيث يزداد بها الماده الفعاله يعني ان النعناع مثلا عندما تشمه تجده مختلف تماما لان الزيوت الطياره تطير بعد 4 ساعات من قطفها لكن لو اننا استخدمناه مباشره فسنستفيد من هذه الزيوت الطياره
طيب .. هذا لو زرعنا الخضار والفاكهه ونباتات الزينه .. فما رايكم لو زرعنا سمك؟؟ بالطبع الناس ستبدا بالسؤال .. السمك يعني مياه كثيره وزفر وغيره طيب اولا لماذا فكرنا في موضوع السمك؟؟ اولا لكي نعمل مزرعه سمكيه على السطح الحوض طبعا سيكون ضيق المساحه وفي نفس الوقت يحتاج تغير المياه دوريا وعندما اغيرها الى اين ساخذها؟؟ الى الصرف الصحي طبعا وهذا لان فيها امونيا وماده عضويه وهي فضلات السمك العاديه .. طيب اليس هذا هو عباره عن غذاء للنبات؟؟اذا لو اني ضممت زراعه النباتمع زراعه السمك وامرر هذه المياه على النبات فسيقوم باخذ الفضلات والامونيا ويعيد المياه نظيفه الى السمك مره اخرى فاكون غير محتاج الى تغيير المياه وفي نفس الوقت ساحصل على النبات بدون استخدام اي اسمده معدنيه او مبيدات لاني لن اسطيع استخدامها كي لا يموت السمك وفي نفس الوقت احصل على سمك نظيف وطازج .. وكما نرى في الصوره فانا اضع حوض السمك واركب له (طرمبه ) صغيره للهواء كي نعطيه الاكسجين ثم نمرر المياه على النبات المزروع على الطاوله وتعود المياه من جديد الى السمك في الحوض وبذلك استطيع الحصول على منتج جانبي جيد
وكما نرى في الصورة الخضراء هي عباره عن مكان الزريعه الذي زرعنا بها وتكون نصف جرام وفي النهايه وبعد 6 شهور استطيع الحصول على سمك من 200 الى 250 جرام
(صوه توضيحيه تظهر على الشاشه )
يعلق د/اسامه : وهذا نظام صغير استطيع وضعه في الشرفه لانتاج السمك مع النبات
(صوره توضيحيه اخرى)
ويعلق الدكتور : هذه الصورة عباره عن احد الفنادق الشهيره اعجبتها الفكره واصبحت تنفذها على نطاق كبير .. وياتي السياح ليختاروا السمك وهو طازج من الحوض وفي نفس الوقت ينتج هذا الفندق الباذنجان
( صوره اخرى)
وهذا عباره عن حوض او حمام سباحه لم يكن  مستعمل ومساحته  10م* 4م  ملأناه  بالماء  و وضعنا به حوالي 7000 زريعه سمك  بمعدل 150 : 200 سمكه في المتر المكعب  .. بينما المعدل المعروف في المزارع العاديه هو من 5 : 7 ايماك في المتر المكعب يعني انظر كم نضاعف الكميه ؟
وعلى حوض السباحه هذا عملنا صوبه كي نوفر الدفئ للسمك لانه السمك لا ياكل في البرد ونحن نريد ان يستمر الانتاج خلال فتره الشتاء  والمياه التي تخرج من الحوض نمررها على النباتات كي تنظفها وتعود للحوض مره اخرى
الدش او الهوائي .. ماذا عنه؟ انه مشكله تواجه اسطح كل العالم العربي تقريبا اي انه يكون موجود فوقها طيب وماذا سنفعل هل سنزرع ام سنضع الدش؟ طبعا الاجابه دياما ستؤيد الدش عن الزراعه ... ولكن في الحقيقه عندما قمنا بهذه التجربه اكتشفنا بان الدش هو صديق الزراعه.. كيف؟؟ لانه قام كمصدات للرياح مما يعني انه سيقلل من نسبه الرياح وقوتها وخاصه خلال الاوقات التي تشتد فيها الرياح .. طيب وما ميزه ذلك؟ بالطبع عنما اخفض من الرايح الى جانب ان النبات لن يتمزق ولكن ايضا هذا سيقلل من عمليه البخر في النبات لانه معروف ان الرياح تنقل البخار الناتج من هذه العمليه مما يدفع النبات للمزيد من البخر فبالتالي انا اقوم بتوفير كميه المياه.....

الجدوى الاقتصادية للمشروع
مثلاً الفراولة كمحصول شتوي و الطماطم كمحصول صيفي فسأجد الأرباح ستصل إلى 31%
محاصيل ورقية زي السبانخ و البقدونس و سنرى ربحيتها، لو زرعت متر منها فأنا كل أسبوعين بزرع و بغيرها سأصل لربح 68%
زراعة أسطح المدارس هام جداً و التي فيها 300/400 تلميذ على الأقل و التي سيتعلم أهلهم منهم …. سور المدرسة يتحول لنباتات زينة، ممكن استخدام أي أسوار موجودة
الفكرة بسيطة جداً و سهلة جداً و شكراً
عمرو خالد:
ده كلام الدكتور أسامة و اذكركم بحديث (ص) (ما من مسلم يزرع زرعة يأكل منها إنسان...)
الموضوع ليس صعب بتنفيذه بل بالإرادة و سأقول سأحاول ،طب إحنا حنساعدكم ازاي :
ستجد فيلم كامل كيف تعمل الطربيزة و ما أنواع البذور و كذلك ستجد دورة صوت و صورة كيف تعمل ذلك و ستجد 5 من مساعدين الدكتور أسامة متفرغين أسبوع كامل و تسألهم كل الأسئلة التي تريدها
بعد ده كله أنا ما عنديش نت ، و ما أقدرش أوصلها ، تستطيع أن تسأل عن دورات المعهد للدكتور أسامة
لو شخص مُصر على ذلك ،و ليس فقط للفلوس بل للفوائد الكبيرة و هي خطوة لنتعلم كيف نزرع أكلنا و هو تمهيد لكيف نزرع بلادنا و سيكون نجاح كبير للشباب العربي و الشباب المسلم ..
و سنتفق مع جمعيات صناع الحياة بكل الوطن العربي و لكن لا أريد ذلك
هل أنا مُصر على المشروع، سأدخل للنت أو أذهب للدورة و سنتقابل بعد شهر
إحنا اللي حنعمله بصناع الحياة ما كانش موجود من قبل كده و ليش مدح لنا بل الله تعالى اختار لنا ذلك
تعالوا نساعد بعض إن إحنا ننجح و يا شباب عليكم أمل كبير هذا مشروعكم
أنا مش عارف النهارده سننجح أو لأو أنا منتظر ال feedback و أن نرى بأعيننا السطوح حتى لو الحاجات البدائية ، تخيلوا الجزائر زرعت تخيلوا لبنان زرعت.. يا رب ننجح، لكن الزراعة فيها حاجات كثيرة ، ألم نقل أن الماء قضية خطيرة جداً  و إن المواطن العربي يعاني منها لذلك المشروع الثاني النهارده مسابقه عاملاها مؤسسة الملك عبد العزيز و رجاله في مجال المياه لواحد عنده اقتراح لتقليل نسب المياه المستخدمة في الوطن العربي
هذا مشروع عمله أحد رجال الأعمال و الجائزة مليون و نصف ريال و المركز هو مركز فقيه للأبحاث و المسابقة ستعلن يوم 6/15 …
الطريق صعب و الأمر يحتاج لأمل كبير
شدوا حيلكم
الأسبوع اللي فات كان العمل الحرفي و قلنا لأولادنا أن يتعلموا العمل الحرفي
الحلقة القادمة سنعيد أحد الحلقات ، ليس لأنه ليس لدينا كلام نقوله بل ….
صلوا بالليل ابكوا بين يدي ربنا يا رب أعنا على أن نعمل نهضة
و حتشوفوا
و لو كسلنا بعبادته و عصيناه فلن يساعدنا
أشوفكم الحلقة الجاية
و السلام عليكم و رحمة الله و بركات
 

         
1
Hosted by www.Geocities.ws