En province : Reims

« Un peu partout en France, la colère gronde ... » Informez-nous des actions dont vous avez connaissance

Ile-de-France - Appels parisiens - Lycées professionnels - Refus des TPE Lire aussi la revue de presse : Refus de la carte scolaire (février 2000)
Charleville-Mézières - 14 janvier	Reims - 22 février	Révin - 19 mars
Bazeille - 19 mars	Troyes - 23 mars	Romilly-sur-Seine - 20 mars

Bazeille
Mise à jour du: Dimanche 19 mars 2000 Lycée: grève reconduite depuis le 16 Mars

Romilly-sur-Seine

Mise à jour du: Lundi 20 mars 2000 Le lycée Joliot-Curie est toujours en grève reconductible . La grève est reconduite pour mardi et mercredi (pas d'AG mardi, on va à Paris) sauf si le projet Allègre est retiré. Ce lundi 20 mars, les lycéens ont organisé une journée d'action en soutien à notre action et nous recevons les parents d'élèves en fin d'après-midi pour expliquer le sens de notre mouvement . Vendredi 17 mars 2000 Lycée JOLIOT CURIE : les professeurs du lycée Joliot-Curie décident une grève reconductible jusqu’à ce que le projet de réforme de M. Allègre soit retiré et que de vraies négociations pour une vraie réforme efficace et juste soient ouvertes . COMMUNIQUE DES PROFESSEURS GREVISTES DU LYCEE JOLIOT-CURIE Les professeurs grévistes du lycée Joliot-Curie, réunis en Assemblée Générale le jeudi 16 mars 2000, constatent que le projet de réforme des lycées proposé par M. Allègre est un choix inacceptable . Inacceptable parce que c’est le choix de l’appauvrissement culturel . L’histoire ? Des flashes ! Les maths ? Il y a des machines pour ça ! La dissertation ? Au placard ! Les langues (français compris…)? Un simple instrument de communication ! Le latin ? Le " cadet de nos soucis " (Mme Royal, ministre) Le dénominateur commun des projets du ministre, contenus, horaires, évaluation…, c’est la baisse du niveau d’exigence, c’est la suppression des éléments qui donnent aux élèves les moyens d’avoir un réflexion critique, d’être des citoyens actifs . Or les professeurs, parce qu’ils ont choisi ce métier, veulent donner aux élèves les moyens de la promotion sociale et de l’émancipation . Le choix de M.Allègre c’est de faire des élèves des exécutants passifs . Ce choix est d’autant plus grave qu’il est présenté comme un moyen de permettre aux élèves plus défavorisés, plus démunis socialement et culturellement que sont les " nouveaux lycéens " de réussir . Choisir de leur en donner moins pour " les faire réussir " c’est soit les mépriser en supposant qu’ils ne pourront pas réussir autrement, soit leur mentir en leur faisant miroiter une réussite qui ne pourrait être qu’au rabais .C’est de la démagogie . La raison de ces choix est simple : la réforme à moyens constants . On propose des innovations en leur ôtant les moyens de fonctionner : le cas des TPE est frappant . L’accroissement de la précarité des personnels enseignants (cf vacataires, projet de statut des PLP), techniques administratifs ouvriers et de service en est la conséquence immédiate . Les conditions de la mise en place de la réforme sont également inacceptables : le mépris affiché par le ministre à l’égard des professeurs est scandaleux . A l’expérience de terrain des profs, qui sont quand même ceux qui ont depuis des années, sans les diktat condescendants du ministre, fait évoluer leurs pratiques et leur métier pour permettre à ces " nouveaux lycéens " de réussir , il oppose la suffisance technocratique et populiste . En conséquence, les professeurs du lycée Joliot-Curie décident une grève reconductible jusqu’à ce que le projet de réforme de M. Allègre soit retiré et que de vraies négociations pour une vraie réforme efficace et juste soient ouvertes .

Troyes

Mise à jour du: Jeudi 23 mars 2000 Lycée Marie de Champagne: mardi 21/03: grève à 50% pour le polyv. et 70% pour le LP. 13 sont venus manifester à Paris avec banderole : retrait des réformes, vive le savoir ! jeudi 23/03 : Le polyvalent , demi-journée banalisée demandée au Proviseur qui a accepté de 14h à 18h pour discuter de la réforme. Première phase par disciplines, 2ème discussion plénière, 3ème synthèse. A partir de 18h, nous recevons les parents qui le souhaitent pour leur expliquer la réforme. L'administration a même autorisé les élèves à assister à cette partie à leur demande. Le LP à 13h : AG devenir du mouvement. (Le 27/03, la même chose que le polyvalent : demi-journée etc...). Grosse question : le 24/03 grève ou pas, manif ou pas. Le hic est que nous sommes nombreux à ne pas vouloir défiler sous dégel de l'emploi public. Notre revendication est : retrait des réformes. Jeudi 16 mars 2000 Lycée polyvalent de Marie de Champagne à Troyes était à 70 % en grève et le lycée professionnel à 55,5%, les CPE à 66% et le personnelm de service à 76%. Dimanche 12 mars 2000 Le lycée polyvalent de Marie de Champagne à Troyes (académie de Reims) appelle à la grève le 16 mars. Le mot d'ordre pour les non-syndiqués (liste majoritaire aux élections du C.A.) sera : non à la suppression du savoir au lycée, sauvons la dissertation, exercice pluridisciplinaire, de la formation du jugement, opposition aux nouveaux programmes, sauvons le grec et le latin, non aux TPE. Le SNES a un mot d'ordre différent : réduction du temps de travail, défense du statut, non aux TPE, sauvegarde des options. Le SNALC a comme mot d'ordre : défense du statut, non aux TPE. Le lycée professionnel de Marie de Champagne appelle aussi à la grève : contre la réforme du lycée professionnel, contre l'annualisation. A 9h00 : Assemblée Générale. Les non-syndiqués proposeront aux syndiqués la rédaction d'un texte dont l'objet sera la défense de la philosophie, des Lettres, de l'Histoire, des Maths, des Langues. Texte à destination de la presse locale et nationale.

Révin

Mise à jour du: Dimanche 19 mars 2000 Lycée fermé : grève reconductible pour lundi avec mise en place d'un piquet de grève à l'entrée de l'établissement. Jeudi 16 mars 2000 La cité scolaire Jean Moulin à voté la grève générale reconductible à partir du 16 mars Le collège Briand est fermé: 100% de grévistes Un site internet à été" créé pour regroupé toutes les infos des ardennes. http://www.chez.com/action08

Reims

23 février 2000 Initiative pour des Assises nationales de l'Enseignement supérieur (I.A.N.E.Sup) Lire également : Le nouveau CAPES (Pedro CORDOBA, Co-directeur du Département de Langues romanes de l'Université de Reims) 20 janvier 2000 Les professeurs de Langues vivantes du lycée Roosevelt à Reims (académie "pilote") expliquent leur refus de participer à l'évaluation de la LV 1 en fin de 1ère. (Lire également le projet pour le baccalauréat 2001)

Charleville-Mézières
14 janvier 2000 Pétitions des professeurs de Langues vivantes du lycée Chanzy à Charleville-Mézières (académie "pilote"): refus de participer à l'évaluation de la LV 1 en fin de 1ère. (Lire également le projet pour le baccalauréat 2001)

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