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2005615

「你諗都唔好諗呀。」(「你想都不要想。」)

這句話,似乎是對付某些想法的好辦法。

例如,以我現在的狀況,想搬到比較適合工作的地方居住,開支至少要增加五千元……

「你諗都唔好諗呀。」

又例如一些必定無可挽回、無可改變的事,人總會很容易反覆去想,沿著同一個只欠一個出路的思路想無數次,每次都停在同樣的地方,然後又返回起點重頭想起……這時,不妨對自己說:「你諗都唔好諗呀。」

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200568

有一個活動是這樣的:大學畢業生與來自經濟條件較差家庭的青少年一對一地結成「藍朋青友」(相信是取「青出於藍」的意思),讓大學畢業生(藍朋)擴闊青少年(青友)的視野,激勵青少年的心志。

這活動的時間要求是「每月只需三小時」,具體安排是這樣的:

-                 一星期最少一次透過電郵/信件/電話與青友聯絡

-                 兩個月最少一次與青友見面及參與活動,或邀請青友參與你的家庭活動

-                 - 三個月最少一次與青友參與由中央安排的義工服務

-                 - 半年最少一次與青友一起參與中央舉行的文娛康樂體育或學習活動

-                 - 半年最少一次與青友參與由中央舉行的分享會

我也想參加這活動,但無奈我反省到,自己對外婆、爸爸、媽媽、弟弟、組員等我應分關心和聯繫的人,也未必能全部做到這樣,所以我實在不敢再承擔這責任。

這是正常的嗎?

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2005531

每一個人都不能使別人完全了解自己。表面看來,這是一件憾事。但是,深入一些看,你肯定會認同這正是人的優越之處,因為這表明了每一個人的構造都預設了他要有信仰,使他必須盡力在神面前了解自己;只有神能成為一個人真正的知心好友。

∼祈克果,The Book on Adler,頁92

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2005529

腦科實驗證明,長期玩電腦遊戲會使大腦裡負責思考和理解的部分變得不活躍,還會使人健忘、不能集中注意力、語言能力下降、控制情緒的能力下降。

現在的伊朗讓人覺得是一個封閉、極權的回教社會,但原來伊朗曾經經歷了一次革命,才變成今天這樣,而現在的伊朗人民,不少仍然懷緬著多姿多采的、輝煌的古代波斯文化(伊朗從前就是波斯),過著「上有政策、下有對策」的生活。

──以上兩件事,都是我在台灣遠流出版社的電郵通訊看到的。這電子報值得推薦,因為它的內容不是太多令人厭倦的甚麼折扣、推銷,而是真的選出有趣、值得一看的書,介紹給讀者。而對於我這種少買書、多借書的人,這種簡練有心的書評真是不可多得。

唸中學時,曾有一個同學問大家:為甚麼要讀歷史?老實說,我唸書時從沒想這裡問題,只是單純地相信讀懂這些知識是好的。

現在我覺得,常識、知識、對世界上某些特定事物有一些認識,是很有用而且必需的。就算我們不是想參加百萬富翁問答遊戲。

功利一點地看:年輕人找工作或是面試申請唸大學、考獎學金等等,遇到考常識題,這是時有所聞的事。僱主、大學負責人等等,都喜歡眼界開闊一些的年輕人。

實際一點地看:多知道一些事,使我能夠對現實有比較正確的觀念。我會知道,「原來人在某種情況下會有某種表現」,「原來一個社會是可以發生這種事情」,「原來事情不一定像我估計那樣發生」,「原來某種我覺得不合理的情況,是有那種成因的」。

這些背景資訊,對寫作、自己想東西、同人談話、做翻譯都很有幫助。

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2005526

聯想:

(真實)電視畫面裡,在黃土飛揚、乾旱無水的內蒙古西部,一個小女孩正在把口裡的水吐到拼攏著的兩隻手掌裡,然後低頭在手裡洗臉。旁白說:「她知道很久自己都不會再有水用,所以水喝進了口裡也不敢吞,濕一濕就算了,吐出來洗臉。」

(半真實)一個個別的觀眾對這情景有很深刻的印象,於是他平日用水時也節約一點,想藉此與在遠方的那些人分擔一點憂患。他也想,自己在這城市的生活方式實在製造了許多額外的垃圾,消耗了許多不必消耗的物料。他想,或許自己不再這麼浪費東西也不會死,自己與那些人的境況還差很遠,自己住在大城市不代表有權胡亂浪費東西。

(虛構)中國古代時,有一個名妓,坐在鏡前梳妝。她拿著優質的護膚品、頭油、化妝品、漂亮的珠寶首飾,心想,這是我最後一次用這些東西了,心中有少許失落;「明天我要嫁給他啦……」他是一個與她真心相愛的窮書生。「日後,我不再是名妓,要過很窮的日子,我的樣子會跟村婦一樣,皮膚會很快老化,我不能再負擔得起這些胭脂水粉了……不過,我很開心,因為我終於脫離火坑了。」再沒有大豪客來給她錢,以後,她要省吃儉用……

(以上純屬聯想,我不是說這幾件事有因果或邏輯關係。)

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2005522

勞倫斯弟兄(Brother Lawrence)活在1601-1691年,法國人,是一個修會的弟兄,在修道院的廚房裡工作。在二十世紀,人們把他的信函和著作片段集成The Practice of The Presence of God一書(只有93頁),中文有譯作《與神同在》或《操練與神同在》。

四、五年前已經有人向我推薦這本書,另外也陸續見過許多可靠的推介,不過我到現在才看。

其實,這本書的內容重點是:提醒人要練習在日常生活中每分每秒察覺到神就在自己身旁,並且練習每分每秒都敬拜祂,不論你是在重覆沉悶的工作,是在做瑣碎低下的工作,還是在做繁重緊張的工作,是在一天的哪一個時刻,都盡量記起神,並且在思想裡敬拜祂。

這真是必要的練習。我們常想不發脾氣、不犯罪、不沮喪等等,但這不是臨到犯罪或沮喪前一刻我們才要處理的問題。平時多些「無緣無故」、「平白無端」地想起神,在「太平無事」的時刻默默地敬拜神,那麼我們到了想罵人、想犯罪的一刻,才比較容易抑制自己,才比較容易感到慚愧;到了沮喪出現前的一刻,我們才比較容易感到盼望和快樂。

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2005519

「要在神面前靜止,好像一個可憐的啞巴一樣,或是像一個癱子躺在一個有錢人家門口一樣。」

這是勞倫斯弟兄關於禱告的教導。他說:「我不建議你在祈禱時說太多話。」

的確,在神的智慧面前,我們自覺最有理性的話也只是像啞巴的破碎發音;在神的大能大愛面前,我們自覺最出色的行動也只是像癱子那扭曲的抖動。

讓我們至少在向神禱告時承認這一點,深切地感受這一點。

Brother Lawrence (1981). The practice of the presence of God (E. M. Blaiklock trans.) (p. 49). London: Hodder and Stoughton.

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2005517

從中學到大學,我們都要在作文和口語練習裡發表對各樣事情的意見。那時候我們分明對很多事情都沒有任何認識,但還是要對老人福利政策、大學三改四、生態旅遊利弊、中學生自殺、流行歌的影響、中國文化中的孝道和香港社會的西化問題……等等發表意見。

其實,這是不是教壞人的教育?這算不算在從小培養人學會怎樣在毫無理論、研究、數據的根據之下死充胡說?

好了,到現在,我們不再在學校裡,但是我們還是繼續在對沒有認識的事情發表意見,例如門徒訓練制度、教會運作架構、傳媒福音策略、機構財務管理……

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2005510

如果死亡是長眠,那麼睡眠就好像短死。

「懶惰人哪,你要睡到幾時呢?

你何時睡醒呢?

再睡片時,打盹片時,

抱著手躺臥片時,

你的貧窮就必如強盜速來,

你的缺乏彷彿拿兵器的人來到。」

(箴言6:9-11

(我先前說想隔天寫,但始終做不到。看來,一個星期寫兩次,才比較合符現實。)

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200556

道德和信仰,是兩個不同的層次,這是要搞清楚的。

道德是未認識神的人也會有的,也能說得出、表達得到、做得到、想像得到。例如大長今,是人所能表達、所能欣賞、所願意效法的道德理想。

一些基督教機構、刊物、媒體很側重宣揚道德,這不是不好,因為這是對人群的服務;但是,道德並非信仰的全部。

基督徒認為道德的基礎是神,即是說,神的愛和法則是比道德更基本的。人如果不願意承認神的愛和主權,那麼就算他再欣賞和羨慕道德也好,他也處理不了自己與道德的關係。

這個話題又使我想起另一件事。早一陣子聽到香港電台的《講東講西》,以「良心」為題,幾個主持人在討論人「性本惡」還是「性本善」。

我相信,這個問題本身就有問題;人的「性」,未必一定有一個「本來」的樣子吧?祈克果分析說,人是「可能性」和「限制」的結合,生來就有可能在某時候向善、某時候行惡,而且會受到環境的一些限制,但同時又有一些能力去突破環境。這樣的分析似乎比較可信。其實,這亦不是甚麼了不起的分析,任何人平心靜氣去想,都會得出這樣的結論。

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20051-4月】

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200411-12月】

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20047-10月】

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20046月】

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20045月】

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20043-4

 

窗外

 

 

∼鏡 室∼

作者:林繞

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