COLEGIO

DANTE ALIGHIERI

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Formacióon Ética y Cudadana

Ciencias Naturales

Educación Artistica

Cultura Músical

Computación

Ciencias Naturales

  Objetivos del Area

• Promover el conocimiento de las diversas formas de la vida en la tierra.

• Favorecer la ampliación y profundización del conocimiento de sí mismos desde el punto de vista biológico.

• Propiciar el desarrollo de actitudes que contribuyan al cuidado de la salud.

• Facilitar el acceso a la comprensión de materiales, objetos y procesos naturales y artificiales.

• Facilitar el acceso a la comprensión de la dinámica del Sistema Solar ubicando a la Tierra dentro del Universo como parte de un sistema dinámico.

•  Incentivar la profundización y aplicación de las estrategias de investigación escolar de tipo exploratorio e experimental.

• Promover actitudes críticas y flexibles que permitan la toma de decisiones ante los problemas que plantea el entorno bio – socio – cultural.

Objetivos del Nivel Medio

• Adquirir una formación humanística científica y tecnológica adecuada para manejar códigos y contenidos culturales del mundo actual, operando comprensivamente, en forma equilibrada, acorde a la realidad material y social con la finalidad de mejorar la calidad de vida.

• Objetivos y contenidos para cada uno de los años

Objetivos de 7º año de E.G.B. 3

• Comprender las relaciones que se establecen entre los seres vivos y el medio en que habitan.

• Interpretar la responsabilidad del hombre en el mantenimiento del equilibrio ecológico.

• Comprender el funcionamiento del ecosistema a través de la transferencia de la materia y la energía.

•  Interpretar las funciones del sistema reproductor humano y su relación con la continuidad genética de la vida.

•  Desarrollar una actitud de respeto hacia la naturaleza, construyendo hábitos de cuidado y conservación del medio natural.

• Desarrollar hábitos de orden, disciplina, participación responsable en los trabajos, respeto a sus pares y profesores.

8º año de E.G.B. 3

• Conocer la evolución de la interpretación cosmológica del hombre a través de la historia.

• Comprender la estructura y cambios de la materia a la luz del modelo de partículas.

• Comprender la estructura de la Tierra como conjunto de sub – sistemas en constante interacción.

• Explicar las funciones de nutrición en el ser humano.

• Asumir una actitud crítica frente al comportamiento del hombre hacia sí mismo, hacia sus semejantes y hacia el entorno natural.

• Evidenciar hábitos de participación activa, cooperación y respeto por sus pares y profesores.

9º año de E.G.B. 3 Objetivos

• Adquirir una información actualizada en el campo de la ciencia en general y de la Biología en particular.

• Interpretar estructuras y funciones.

•  Relacionar estructuras: vegetal, animal, humana.

• Alcanzar la interpretación y utilización de un vocabulario propio de la disciplina.

• Vincular contenidos interdisciplinarios.

3er. Ciclo Objetivos

1er. Año De Nivel Polimodal

• Realizar un enfoque interdisciplinario entre contenidos cientìficos de disciplinas afines a los principios biològicos.

• Lograr un equilibrio entre lo conceptual y lo procedimental, por cuanto la biologìa en su aprendizaje, conecta el saber y el saber hacer, siguiendo los pasos de la labor cientìafica.

• Organizar los contenidos siguiendo su gradualidad y jerarquizaciòn para ir ampliando el campo de la informaciòn.

• Vincular el saber biològico con la realidad cotidiana, permitiendole al educando, mediante sus aprendizajes la soluciòn de problemas que le presenta la vida diaria.

• Contetualizar en la problemàtica de nuestro paìs, relacionando los contenidos estudiados con los sucesos de su entorno  cotidiano, y el de toda la Argentina.

• Despertar la orientaciòn vocacional, apreciando y resaltando, cuales son las distintas profesione que

• Trabajan a partir de ramas de la biologìa.

4to. Año de Nivel Medio Objetivos

• Interpretar y formar conceptos fundamentales relacionados con la estructura, función, coordinación, comportamiento, genética y relación con el medio.

• Adquirir confianza en sus posibilidades en la comprensión y resolución de problemas.

• Formular y establecer relaciones entre estructuras y función planteando nuevas hipótesis.

•  Despertar respeto por la vida en todas sus manifestaciones.

• Reconocer la importancia que tiene el cuidado de la salud personal y despertar la solidaridad para  preservar la del prójimo.

• Formar un vocabulario preciso.

5to. De Nivel Medio.Educación para la salud. Objetivos.

• Relacionar la disciplina con la vida diaria y sus efectos con el individuo, su familia y la comunidad.

• Desarrollar actitudes prácticas que promuevan una vida sana.

• Eliminar información errónea en relación con la salud.

• Reconocer que los problemas de salud son en gran medida individuales y que deben ser resueltos por un equipo interdisciplinario de personas relacionadas con el arte de curar.

•  Promover el control de su propio estado nutricional y el de su familia.