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(3) Gespräch


 
Gespräch (Erziehung und Bildung), 

zentrales Kommunikationsinstrument in den Bereichen Erziehung, Beratung und Unterricht. 

Es dient dazu, Gedanken auszutauschen, Gefühle und Erwartungen mitzuteilen und Informationen zu vermitteln. 

Wichtiges Merkmal des Gesprächs ist das Prinzip der Partnerschaftlichkeit. Alle Beteiligten müssen sich gegenseitig ernst nehmen und akzeptieren. 

Neben der gesprochenen Sprache spielen dabei auch Mimik, Gestik und Körperhaltung (siehe Körpersprache) eine große Rolle.

Zentralen Stellenwert hat das Gespräch im Unterricht. 

Die Lehrkraft hat die Aufgabe, zahlreiche Sprechanlässe zu schaffen. Methoden wie Morgenkreis, Diskussionen und gelenkte Aussprachen bieten sich hierzu an.

Das Einhalten von Gesprächsregeln ist deshalb ein bedeutendes Erziehungsziel.

Verfasst von: 
Katharina Fritz

"Gespräch (Erziehung und Bildung)," Microsoft® Encarta® Enzyklopädie 2000. © 1993-1999 Microsoft Corporation. Alle Rechte vorbehalten.

Modernes Gesprächsprotokoll:
hier: Chat



 

Schleppen und eilen sind gleich große Fehler. Dragging the tempo and hurrying are both bad mistakes. Trâiner ou hâter le mesure sont également des fautes.

 

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