EVALUASI PENDIDIKAN

Pada modul Evaluasi Pendidikan ini terdiri dari empat kegiatan pembelajaran yaitu: 1. Penyusunan Kisi-Kisi dan Instrumen Evaluasi Pembelajaran dan Evaluasi Keberhasilan Pendidikan, 2. Pemantauan Pelaksanaan Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar Peserta Didik, 3. Pembinaan Guru dalam Pemanfaatan Hasil Penilaian, dan 4. Penilaian Kinerja Guru dan Kepala Sekolah.

Pada kegiatan pembelajaran yang pertama Penyusunan Kisi-Kisi dan Instrumen Evaluasi Pembelajaran dan Evaluasi Keberhasilan Pendidikan terdiri dari kajian sejumlah materi yaitu: (a) Kriteria dan Indikator Keberhasilan Pendidikan Pembelajaran/Bimbingan, (b) Kriteria Hasil Evaluasi, (c) Indikator Keberhasilan Pendidikan Pembelajaran/Bimbingan, (d) Penyusunan Kisi Kisi, (e) Penyusunan Instrumen, dan (f) Pemanfataan Hasil Evaluasi.

Kegiatan pembelajaran yang kedua yaitu Pemantauan Pelaksanaan Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar Peserta Didik terdiri dari sejumlah materi pembelajaran yaitu: (a) Pemantauan, dan (b) Kegiatan Pemantauan dalam Evaluasi Pendidikan

Selanjutnya kegiatan pembelajaran yang ketiga adalah Pembinaan Guru dalam Pemanfaatan Hasil Penilaian yang terdiri dari sejumlah materi: (a) Pembinaan, Pengertian Pembinaan, Tahapan Pembinaan, (b) Penilaian, Pengertian Penilaian, Pendekatan Penilaian, Prinsip-Prinsip Penilaian, Penilaian dalam Kurikulum 2013 (KKM, Remedial, Pengayaan).

Sedangkan yang terakhir, kegiatan pembelajaran yang keempat adalah Penilaian Kinerja Guru dan Kepala Sekolah yang terdiri dari: (a) Penilaian Kinerja Guru, Perencaan Penilaian Kinerja Guru, Pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru, Penyusunan Tindak Lanjut, dan (b) Penilaian Kinerja Kepala Sekolah, Perencanaan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah, Perilaku Kerja, Kehadiran Kepala Sekolah

Aktivitas

• 01. Simulasi penilaian sikap spiritual
• 02. Simulasi penilaian sikap sosial
• 03. Simulasi penilaian pengetahuan
• 04. Simulasi penilaian keterampilan
• 05. Simulasi penilaian PKG
• 06. Simulasi penilaian PPKS

Tugas

• 01. Susunlah kisi-kisi, instrumen, dan format temuan hasil pemantauan pada penyusunan RPP yang berorientasi pada pemikiran tingkat tinggi (HOTS)!
• 02 Susunlah kisi-kisi, instrumen, dan format temuan hasil pemantauan pada pelaksanaan pembelajaran yang berorientasi pada pemikiran tingkat tinggi (HOTS)
• 03. Susunlah kisi-kisi, instrumen, dan format temuan hasil pemantauan pada evaluasi hasil belajar yang berorientasi pada pemikiran tingkat tinggi (HOTS)