|

[home]
[pakguruonline]
[siswaonline]
[mailinglist
pakguruonline] [al-haq]

PENELITIAN TINDAKAN
KELAS
(CLASSROOM ACTION
RESEARCH)
Apakah Penelitian
Tikdakan Kelas (PTK) itu ?
Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) merupakan ragam penelitian
pembelajaran yang berkonteks kelas yang dilaksanakan
oleh guru untuk memecahkan masalah-masalah
pembelajaran yang dihadapi oleh guru, memperbaiki mutu
dan hasil pembelajaran dan mencobakan hal-hal baru
pembelajaran demi peningkatan mutu dan hasil
pembelajaran.
Berdasarkan
jumlah dan sifat perilaku para anggotanya, PTK dapat
berbentuk individual dan kaloboratif, yang dapat
disebut PTK individual dan PTK kaloboratif. Dalam PTK
individual seorang guru melaksanakan PTK di kelasnya
sendiri atau kelas orang lain, sedang dalam PTK
kaloboratif beberapa orang guru secara sinergis
melaksanakan PTK di kelas masing-masing dan diantara
anggota melakukan kunjungan antar kelas......, baca selanjutnya klik disini
LAPOROAN
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Berikut ada beberapa laporan
Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research)
dan penelitian lainnya, untuk membacanya klik judul
laporan berikut :
No.
|
JUDUL
LAPORAN |
PENELITI |
|
1. |
Motivasi,
Sikap Tehadap Mengajar dan Konsep Diri Mahasiswa
FKIP Universitas Lampung tahun 2001
|
DR. Nandang
Kosasih Ananda, Dosen FKIP Universitas Lampung
|
|
2. |
Peningkatan
Kecepatan Efektif Membaca (KEM) dengan teknik Tri
Steve Snyder
|
Muhammad
Sarwono, Guru Bahasa Indonesia SLTPN 3 Patebon
Kabupaten Kendal, Jawa Tengah.
|
|
3. |
Upaya
Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman
Melalui Penerapan Teknik Skema
|
Fuad Asnawi, Guru Bahasa Indonesia SLTP
Mataram, Kasihan. Kabupaten Bantul D.I.
Jokyakarta
|
|
4. |
Peningkatan
Kemampuan Membuat Kalimat Bahsa Inggris
|
Andreas
Suwarno, Guru Bahasa Inggris SLTPN 4
Muara Kelingi Kabupaten Musi Rawas Sumatera
Selatan.
|
|
5. |
Upaya
Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa inggris
Melalui Teknik KWL dan Permainan Bahasa
|
Jafrizal, Guru Bahasa Inggris SLTPN
2 Bayang-Painan Kabupaten Pesisir Selatan
Sumatera Barat.
|
|
6. |
Role
Play: Suatu alternatif pembelajaran yang
efektif dan menyenangkan dalam meningkatkan
keterampilan berbicara siswa SLTP Islam Manbaul
Ulum Gresik
|
Mudairin,
Guru Bahasa Inggris SLTP Islam Manbaul Ulum
Kabupaten Gresik Jawa Timur.
|
|
7. |
Efektifitas
pembelajaran Geografi melalui Metode Out Door
study Dalam upaya meningkatkan minat belajar
siswa
|
Ninik
Widayanti, Guru SLTPN 2 Candipura, Kabupaten
Lumajang Jawa Timur.
|
|
8. |
Pendekatan
Joyful Learning Dalam pembelajaran
Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
|
Sri Hayati,
Staf Pengajar Jurusan Geografi, Kepala
Pusat PPKLH Lembaga Penelitian UPI
|
|
|
|
|

Silahkan
kirim laporan action research anda ke e- mail Webmaster dibawah ini atau (klik
disini)

|
|
|
http://www.geocities.com/jipsumbar
http://jipdiknassumbar.cjb.net
Situs
ini menampung sumbangan tulisan, berupa makalah,
kajian, serta artikel dalam kerangka inovasi pendidikan.
Silahkan kirim tulisan anda kepada web master
:
[email protected]
Jika
pada browser Internet Explorer anda muncul pesan
script error atau script debugging,
klik disni
|