EL AGUA Y EL PATRIMONIO EN LA CIUDAD DE LEÓN
ITINERARIOS DIDÁCTICOS
EL AGUA Y EL PATRIMONIO EN LA CIUDAD DE LEÓNITINERARIOS DIDÁCTICOS |
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Página de evaluación del Curso EDICIÓN HTML. Fase de borrador (cargada 26 de abril de 2001, festividad de San Isidoro)
Enrique González Alonso (IES Vía de la Plata. La Bañeza)
Página personal: http://espanol.geocities.com/ega612
Página actual: http://espanol.geocities.com/ega612/agua/leon.htm
Este trabajo práctico pretende acercarse al tema de los usos del agua a lo largo de la Historia en el marco de la ciudad de León.
Se trata de un tema de gran interés. La presencia del agua explica el surgimiento de la civilización urbana en el mundo. En el caso concreto de la ciudad de León, no cabe duda de que la facilidad para abastecerse de agua fue uno de los criterios fundamentales seguidos por los militares romanos a la hora de ubicar un campamento legionario en el interfluvio de los ríos Torío y Bernesga.
Un reciente CD-ROM (León: ecosistema urbano) destaca los usos del agua como uno de los aspectos fundamentales de la ciudad. Se estudian aquí el agua desde los más diversos aspectos: ecología del agua, uso y consumo del agua, procesos de potabilización y depuración, etc.
Nosotros vamos a aproximarnos a este tema desde el punto de vista del patrimonio cultural e histórico-artístico leonés. Los elementos del patrimonio relacionados con el agua en los que nos fijamos en este trabajo van a ser, fundamentalmente, las conducciones y depósitos de época romana, los puentes y las fuentes monumentales, aunque haremos mención también a otros aspectos, como las presas. La forma de presentar estos elementos va a ser de la sugerir itinerarios por la ciudad en los que estén presentes los elementos del patrimonio histórico que hemos citado. Los itinerarios propuestos van a ser::
El primer itinerario está relacionado con el León romano, el segundo con la época medieval y el tercero con la Edad Moderna. Cada itinerario incluye un posible recorrido, fichas de cada uno de los elementos del patrimonio histórico citados y activiades a realizar.
Hemos seleccionado elementos del patrimonio histórico-artístico leonés que tienen un cáracter "público", es decir, pueden visitarse y contemplarse libremente en cualquier momento, lo que facilita la realización de actividades por parte del alumno.
[En la versión en Internet, se incluyen reproducciones de los monumentos citados. Picando sobre las distintas imágenes se obtiene una fotografía ampliada. Para volver a la página, utilziaremos la función BACK -ATRAS del navegador.
Creemos que el tema que hemos elegido permite variadas e interesantes aplicaciones didácticas. En primer lugar, el estudio de los usos del agua y del plano urbano puede ser útil para las clases de Geografía. La ordenación que hemos realizado permite trazar una evolución histórica de la ciudad a partir de los restos arqueológicos y monumentos realcionados con el agua. Por supuesto, elementos como los puentes o las fuentes monumentales de la ciudad son útiles para el estudio del arte, destacando las fuentes construidas en época de Carlos III y Carlos IV, dentro del estilo Neoclásico.
También podemos abordar. a través del estudio de este tema (el agua y el patrimonio histórico) el desarrollo de ejes transversales, como la educación para la salud, la educación del consumidor y, sobre todo, la valoración del patrimonio cultural de la ciudad, en su conjunto. En este sentido, hay que recordar que los elementos que citaremos a continuación son piezas menores dentro de la gran riqueza del patrimonio histórico-artístico de la ciudad de León, pero ello no quiere decir que sean menos "estimables" y que no merezca la pena conservarlos, como ha ocurrido con otros monumentos menores, como el antiguo "Instituto General y Técnico" (actual IES Juan del Enzina), los restos del monasterio de San Claudio y tantos otros (ver artículos "Talibanes cazurros, Diario de León, abril 2.001).