Edición Nº 41

24 de junio, 2005
REGRESAR PÁGINA DE INICIO  
¿QUE HAY DE NUEVO?

 

- CONCURSO NACIONAL DE ARGUMENTACIÓN “ACÉPTAME COMO SOY”, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO GRADOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL PERÚ.

 

 

¿QUE ESTAMOS HACIENDO?

- “LEE , SAN BORJA, LEE”
PROGRAMA DE FOMENTO DE LA LECTURA

SOLUCIONARIO - CALENDARIO MATEMÁTICO CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

En esta oportunidad se publica el solucionario del calendario correspondiente al mes de JUNIO para que pueda comprobar las respuestas que usted o su grupo de estudiantes hayan obtenido al resolver los problemas de este mes.

COMISIÓN DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 2005 - MED

[Calendario matemático - junio 2005 PDF]


 
COMUNICACIÓN
MATEMÁTICA

Reflexionando sobre la lectura...

Dentro de un proyecto social coherente y vertebrado, tener el hábito de la lectura como prioridad básica, es una responsabilidad fundamental de la educación.

Solucionario – calendario del mes de junio

En esta oportunidad se publica el solucionario del calendario correspondiente al mes de JUNIO para que pueda comprobar las respuestas que usted o su grupo de estudiantes hayan obtenido al resolver los problemas de este mes.

VALORES

“El contrato moral”

El presente artículo nos trae una reflexión sobre el compromiso docente con la educación.

 

Hosted by www.Geocities.ws

1