The  reader  will "touch  base"  on  page  152. Here,  the last  letter  "Z"  is  introduced.  From  thereon,  the  reading  exercises  contain  the  basic  sight  words  missed  in  the  previous  pages.  This  manual  has  a  total  intake  of  over  1,050  words  and  numbers. 

The  sequence  in  the  introduction  of  letters  and  words  are  on  page  165  of  this  Manual.  This  guide  will  enable  the  teacher,  tutor  or  parent  to  anticipate  what  words  will  be  used  during  the  week  or  coming  days.  He  or  she  can  thus  prepare  the  reader,  in  advance,  to  read  the  new  words. This can be done by  the  use  of  pictures  and  other  methods  in  pre-reading  exercises.

The  teacher  is  encouraged  to  improvise  sentences  using  the  letters  already  learned  in  the  day  to  day  lessons.

Avoid  proceeding  to  the  next  lesson,  if  the  reader  has  not  mastered  the  lesson  for  the  day.   Do  not  be  tempted  to  use  words  whose  letters  are  not  yet  introduced   for  the  day.  This  calls  for  discipline  but  will  intrigue  the  reader  to  anticipate  the new  words  which  will  come  in  succeeding  lessons  in  the  book.