JOGAR  E  APRENDER  FRAÇÕES

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CRONOGRAMA

      Projeto               

      Duração: 8 semanas
Início: 21/09/01 – Convite das escolas parceiras
Data limite para aceitação de parceiros: 01/10/01
Respostas aos convites: 05/10/01
Limite de Parceiros: 02
Data prevista para encerramento do projeto: 30/11/01
Idade dos alunos: 10 a 15 anos
Idioma: português ou espanhol

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      Atividades

      Primeira semana

      - Apresentação do projeto aos alunos nas escolas;
- Definição dos 5 grupos em cada escola; - Atividades off-line com  jogos lúdiicos na sala de aula (ludo, dominó, etc.);
- Atividade on-line de criação dos e-mailss dos grupos (usar nomes fáceis que identifiquem a escola e o projeto.

Segunda semana

      - Recebimento dos e-mails pelos grupos;
- Pesquisas sobre curiosidades com númeross fracionários envolvendo as operações adição e subtração;
- Envio de respostas dos e-mails recebidoss com uma pergunta ou curiosidade.

Terceira semana

      - Leitura de e-mails e análise;
- Criação de jogos sobre números fracionárrios.

Quarta semana

      - Elaboração e envio de e-mails com os joggos e curiosidades, explorando as operações multiplicação e divisão.

Quinta semana

      - Recebimento dos e-mails com os jogos ou curiosidades;
- Retorno desses e-mails, após análises e utilização em sala de aula, devendo conter um novo jogo ou curiosidade.

Sexta semana

      - Recebimento dos e-mails com novo jogo ou curiosidade;
- Atividade Utilizando URL de pesquisa e/oou paint brush;
- Relato final dos grupos sobre as atividaades desenvolvidas e o projeto.

       OBS: As datas das atividades e envio de e-mails são sugestões, podendo o professor adaptá-las a sua grade horária
 

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