last update: 23/04/2006 13:33

 

 

التقرير النهائي للمشروع

1 ـ المشاركون ومن قدموا مساعدة لإغناء العمل في المشروع:

2 ـ سير العمل في المرحلة النهائية وأبرز المشاركات الطلابية:

3 ـ الطلاب المميزون

4 ـ الصعوبات:

 

 

انتهى بتاريخ 23 نيسان 2006 العمل بالمشروع التشاركي

Life In a Spaceship

1 ـ المشاركون ومن قدموا مساعدة لإغناء العمل في المشروع:

من سورية:

اشترك في المشروع طلاب تم تقسيمهم إلى  من كل من مدرسة جول جمال ومدرسة واحدة الشام  في مدينة اللاذقية، عين العروس في منطقة القرداحة،و محمد سعيد يونس في مدينة جبلة (ذكرت العناوين في صفحة مختلفة).

ـ الدكتور يوسف محمود  من كلية الاقتصاد في جامعة تشرين، وقد ساعدنا في عملية تحليل الاستبيان وإظهار النتائج بشكلها الحالي، كما أغنت ملاحظاته العمل. بريده الإلكتروني [email protected] .

ـ باسم غدير، موبايل 093437610 ، بريد إلكتروني [email protected] خبير معتمد في تحليل البيانات لدى هيئة تخطيط الدولة يحضر للحصول على الدكتوراة من جامعة حلب، أغنت ملاحظاته العمل.

ـ خالد أحمد [email protected] معيد في جامعة تشرين.

ـ أرسلت لنا المشرفة على موقع www.iearnsyria.org في سوريا رسالة قدمت فيها بعض الإرشادات وعبرت فيها عن سعادتها لوجود هذا النمط من العمل في سوريا

 

من الوطن العربي:

جمعية الفلك بالقطيف، و ساعد الطالب علي جديد من عين العروس بالحصول على موقعهم، وقد تمت مراسلتهم وطرحوا بعض الأفكار، كما زودونا بمقابلة منشورة سابقاً مع رائد الفضاء السوري محمد فارس، شكراً لهم:

عنوانهم: موقعهم الإلكتروني: www.qasweb.org

البريد الإلكتروني [email protected]

تلفاكس 81619480(3)966+ ، ص.ب. 61091، القطيف 31911، المملكة العربية السعودية

من أوربا:

ـ تلقينا بريد إلكتروني من السيد إرنست إيسكايت  رداً على رسالة وجهها المشرف له بخصوص تأمين مقابلة مع رائد فضاء أوربي، وكان رده هو أنه أرسل مقابلة جاهزة على البريد [email protected] وعنوانه الكامل هو:

Dieter Isakeit
Erasmus User Centre and Communication Office
Directorate of Human Spaceflight, Microgravity and Exploration Programmes
Noordwijk )The Netherlands)
Tel: +31 71 565 5451
Fax: +31 71 565 8008
e-mail: [email protected] 

ـ أرسل لنا موقع Surfing the Net with Kids  بعض المعلومات عن كيفية التعامل مع الإنترنت والصغار، وموقعهم الإلكتروني http://www.surfnetkids.com

ـ منذر بوبو دكتور في التربية في جامعة ليون، ساعد في إعطاء تصور  لربط القضايا التربوية مع التكنولوجيا، بريده الإلكتروني [email protected]

ـ إسماعيل الحمصي من فرنسا [email protected]

نعمى شريف، مهندسة من ألمانيا في روستوك [email protected]

جورج إبراهيم من أمريكا [email protected]

 

 

2 ـ سير العمل في المرحلة النهائية وأبرز المشاركات الطلابية:

قدم الكثير من الطلاب مشاركات جيدة وفعالة في العمل ضمن المشروع، وإذ نعرض بعضاً منها هنا، فإننا لن ننسى شكر كل من شارك في هذا العمل الجيد من طلاب وأصدقاء

شكراً لهم ولجهودهم في إغناء عملنا هذا

تميز العمل في المرحلة النهائية بأنه مكثف نظراً لضيق الوقت المتبقي لإنهاء العمل، ونظراً لضغط المذاكرات والواجبات المدرسية الأخرى، قام الطلاب فيها بالأعمال التالية:

من مدرسة جول جمال:

1 ـ رضا مصطفى ومجموعته محمد كحيلة : تابع العمل على الياهو ماسنجر بالإضافة إلى عمله مع مجموعته في تأمين المادة المطلوبة والاتصال بالمنتدى.

2 ـ مارسيل بيطار ومجموعته زياد عبدوش ومحمد عبوش: قدموا لنا كل المعلومات المطلوبة عن بدلة الفضاء، وكانت مشاركاتهم في المنتدى قيّمة وهي معروضة ضمن صفحة LIFE IN A SPACESHIP.

3 ـ مصطفى يحيى ومجموعته مصطفى جمل قدموا لنا CD تحتوي على موسوعة الفضاء، وهي متوفرة لدى المنسق لمن يرغب بالاطلاع عليها ويمكن تأمين نسخة عنها، انقر على الصورة لترى نسخة مكبرة عنها.

4 ـ ساهمت  ميرنا خضور، كريستين العجورية وراما الكنج في تجميع الصور من أجل عرض البوربوينت.

5 ـ قدم الطلاب مصطفى سلوم، ، جانو عطا الله وعلي إبراهيم عبر المنتدى فكرة كيفية ارتداء بدلة الفضاء وعرضت في صفحة LIFE IN A SPACESHIP.

6 ـ قدم لنا عماد عبد عمر حمشو ومصطفى جمل وعصام الطرة عبر المنتدى فكرة لم تخطر بذهننا نحن المنسقين، وهي كيفية التعامل مع النفايات (القمامة) التي توجد نتيجة النشاط اليومي رواد الفضاء، ووضعت في  صفحة LIFE IN A SPACESHIP.

 

3 ـ الطلاب المميزون:

من مدرسة عين العروس	من مدرسة جول جمال
غزل ديب	رضا مصطفى
زينب صالح	مصطفى يحيى
لمى جديد	مارسيل بيطار
غفران الكناني	مصطفى محمد
جنان الحج	علي محمد
علي عيسى	باسل شحود
لمى الكنج	علي إبراهيم
أسعد سلطان	أحمد عبد الغني
عمار سلطان	علي غنام
ميرنا خضور	مصطفى جمل
كريستين العجورية	عمر حمشو
راما الكنج	عهد جديد
تمام الحاطوم	زياد عبدوش
صفاء تقلا	حنا منصور
أمجد ديب	حنا منصور
	جورج جبور
	مصطفى سلوم
	جانو عطا الله
	فاهية قيومجيان

4 ـ الصعوبات:

ـ عدم وجود الإنترنت بالمدراس فوّت على قسم كبير من الطلاب المشاركة الفعالة بشكل إلكتروني، وتم اللجوء إلى الخطة البديلة وهي تسليم الأوراق مكتوبةً.

ـ لم تكن الإدارة (في مدرسة جول جمال) متعاونة بشكل كامل مع رغبتهم الصادقة للقيام بالتعاون، حيث كنا نقوم بإخبار الإدارة بكل نشاط نقوم به من باب الاحترام لموقع الإدارة، ولكن المدير كان يوافق على مضض أو يطلب موافقة مديرية التربية، مع معرفته الكاملة بما نقوم به وخصوصاً في عملية التوثيق بالصور والفيديو، إذ أصر على موافقة مديرية التربية قبل السماح لنا بالتصوير، وكنا نقوم بما يطلبه مع أن هذا يتطلب وقتاً كنا نحن بحاجة له.

أما في مدرسة عين العروس فنحن نوجه تحية للأستاذ حسين حبيب مدير الثانوية على موافقه المشجعة ووضع كل الإمكانيات المتاحة تحت تصرفنا للقيام بأية نشاطات مطلوبة

ـ عدم وجود وقت كافٍ لدى الطلاب لانشغالهم بالدروس والنشاطات المدرسية الأخرى كان يشكل عبئاً عليهم، وتم التغلب على ذلك.

شكراً لكل من يقرأ هذه التقرير الختامي عن العمل ونتمنى أن يزودنا بملاحظاته من أجل تحسين العمل المستقبلي.

 

ياسر بوبو وصفاء الجردي