Cuadro de texto: Proyecto para Mejorar la Comprensión Lectora con Apoyo de Páginas Web y Estrategias de Animación a la Lectura
 
 

 

 

 

 


Si deseas comunicarte conmigo, dirígete a: Juana Arriaga Méndez.  Monterrey N.L.  México.

e-mail: [email protected]  o [email protected]

Espero tus comentarios y sugerencias.

Última actualización Septiembre de 2004.


 

Información para alumnos

                                                                                                     

¿Sabes qué es la lectura?

¿Para qué leer?

¿Para qué mejorar la comprensión lectora?  

¿Cómo puedes ser un buen lector?

 

"El buen lector, no nace, se hace"

 

Visita la página de la Red Escolar

 

                                          http://www.redescolar.ilce.edu.mx

 


La lectura es el medio más económico de viajar, además es una fuente de recreación

y aprendizaje a la vez.

Aquí podrás navegar por un mundo de fantasía y diversión

                                                    

¿Quieres divertirte con lecturas y pasatiempos? Da clic aquí:

http://www.elhuevodechocolate.com/

http://www.cajamagica.net/

¿Quieres saber lo que es una Biblioteca Digital? Te invitamos a conocer la de la red escolar.  da clic:

http://biblioteca.redescolar.ilce.edu.mx

¿Te gusta el teatro? Tal vez quieras representar una de estas obras de Teatro Infantil. Ya sabes, da clic:

http://www.teatroinfantil.tuportal.com/

http://pacomova.eresmas.net/paginas/teatro%20infantil.htm

Me imagino que como a todos los niños te gustan los pasatiempos, pues da clic y  diviértete:

http://www.educared.net/cibercole/pasatiempos/pasatiempos.htm

Si necesitas ayuda para tus tareas, iniciarte en el  chateo, información sobre deportes, juegos y más, éste es el lugar, da clic:

http://www.aprendejugando.com/ 

 

Información para Maestros

 

 

¿Qué significa leer?

¿Cómo podemos evaluar la lectura?

Sitios de promoción a la lectura

Estrategias para desarrollar la  comprensión lectora

Ejemplos de instrumentos para evaluar la lectura

"Sapo de Río" Samy Bayala, Lectura y evaluación

Evaluación de la página

 

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