Estrategias para desarrollar la comprensión lectora
¿QUÉ TENGO QUE HACER PARA QUE A MIS ALUMNOS LES
GUSTE LEER?
Estimular la curiosidad por el mundo de los libros
- Utilizar la biblioteca escolar para actiividades como, concursos literarios,
mesas redondas, sesiones de lecturas musicalizadas, exposición de novedades,
entrevistas con escritores, etcétera.
- Organizar visitas guiadas a librerías, bibliotecas públicas y ferias del libro.
- Desarrollar campañas concretas de lectura para determinadas fechas: Día del Libro, Día de la Paz, Día de la Mujer, etcétera.
- Fomentar el uso de libros y desterrar la cultura de la fotocopia.
Fomentar sentimientos positivos hacia la lectura
- Programar lecturas optativas y organizarr momentos para la recomendación en el
aula.
- Seguir la evolución lectora particular con: intercambio de libros en la biblioteca o en el salón, conversaciones en pequeños grupos o individuales y confección de libretas o fichas para seguir el itinerario de lectura de cada alumno.
- No renunciar a la lectura de obras clásicas y, además, conectarlos con la producción literaria actual.
- Programar salidas culturales (teatro, cine, museos, etcétera) relacionadas con las lecturas.
- Sugerir obras de acuerdo con el gusto de la mayoría o presentarles los textos de manera atractiva, según sus intereses.
Proporcionar modelos de lectura y ayudar a la comprensión de diferentes tipos
textuales
- Leer en voz alta para otros en grupos, iindividualmente, en silencio, en el
aula, en el hogar, etcétera.
- Analizar el paratexto y formular hipótesis previas a la lectura. Luego, reflexionar acerca de lo leído.
- Orientarlos para reponer el léxico desconocido.
- Guiar las lecturas y ayudar a descubrir los diferentes sentidos en las diversas interpretaciones de las obras.
- Proponer juegos lingüísticos y literarios.
- Relacionar los libros con las vivencias de los lectores y con diferentes disciplinas.
Integrar oralidad, escritura y medios audiovisuales
- Leer y escribir reseñas de los libros faavoritos.
- Organizar representaciones teatrales.
- Comparar películas y textos.
- Elaborar murales con noticias y comentarios de libros de diferentes medios de comunicación.
- Visitar periódicos, revistas y radios.
- Ver y escuchar entrevistas a escritores.
Grupo Santillana Argentina (2000) Alfaguara Infantil-Juvenil Santillana.