FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS
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Las primeras explicaciones sobre el cerebro y el pensamiento ya fueron dadas por algunos antiguos filósofos griegos, como Platón(427-347 a.C.) y Aristoteles(384-422 a.C.). Platón expresa la profunda paradoja inherente al concepto de conciencia y a una aparentemente capacidad Humana de escoger libremente. Por un lado los seres Humanos forman parte del mundo natural y están sometidos a sus leyes. Nuestro cerebro es un fenómeno natural y, por tanto, tiene que obedecer inexorablemente las leyes de causa y efecto que se manifiestan en las maquinas y en otras creaciones sin vida de nuestra especie. Por otro lado , según Platón, la mecánica de causa y efecto, por compleja que sea , no debería a dar origen a la auto percepción ni a la conciencia. Platón es el primero que intenta resolver este conflicto con su teoría de las formas: La conciencia no es el atributo de la mecánica del pensamiento , sino mas bien la realidad ultima de la existencia humana. Nuestra conciencia o "alma" es inmutable. Así pues, nuestra interacción mental con el mundo físico se encuentra en el nivel de la <<mecánica>> de nuestro complejo proceso de pensamiento. El alma esta por encima.
Pero, advierte Platón que esto no funciona, Si el alma es inmutable, no puede aprender ni formar parte de la razón, por que para ello tendría que cambiar, a fin de absorber y responder a la experiencia. Platón queda insatisfecho con la ubicación de la conciencia en cualquiera de los dos sitios: el proceso racional del mundo natural o el nivel místico de la Forma ideal del yo o alma.
Podríamos hablar de discusiones similares en muchas otras escuelas filosóficas, entre las cuales se pueden mencionar en el periodo de la ilustración a Descartes (1596-1650) y su epistemología en la que la cuestión de las relaciones entre la mente y el mundo constituía el punto de partida de la filosofía. Al localizar el punto de contacto entre el Alma y el cuerpo en la glándula pineal, Descartes planteo la cuestión de las relaciones de la mente con el cerebro y el sistema nervioso. Pero al mismo tiempo, al trazo una radical distinción ontológica entre el cuerpo como extensión y la mente como puro pensamiento y Kant (1724-1804) y su problemas de la metafísica, del conocimiento a priori, sus opiniones entre el racionalismo y el empirismo y los juicios analíticos y sintéticos de Kant.

Pero mencionemos las 3 escuelas, según Kurzweil, que mas influyen hoy en día a la I.A.:

La escuela para la cual << La conciencia es solo una maquina que se refleja a si misma>> La escuela para la cual <<La conciencia es otro tipo de materia>> La escuela para la cual << Somos demasiado tontos>>

 

 

 

 

La escuela para la cual << La conciencia es solo una maquina que se refleja a si misma>> Volver

Escuela en la cual la conciencia y la voluntad libre son solo ilusiones inducidas por la ambigüedad del lenguaje, o que la conciencia no es exactamente una ilusión, si no otro proceso lógico, un proceso que se responde a si mismo y reacciona ante si mismo. Podemos construirlo en una maquina: basta con construir un procedimiento que tenga un modelo de si mismo y que examine y responda a sus propios métodos, gran parte de esta escuela se fundamenta en el mecanicismo que es la concepción que ve en los organismos "maquinas vivas" incluyendo al hombre.
Para el mecanisismo, todos los fenómenos vitales deben se interpretados en términos fisicoquimicos. Las experiencias de Lavoisier puede considerarse el punto de partida de la concepción mecanicista en la biología, .
No hay, fuera de los principios fisicoquimicos ningún principio especial que rija la formación de organismos, estos postulados son la base de las redes neuronales.
"El problema del comienzo y el fin de la vida del individuo- decía Loeb a principios de siglo, al exponer su teoría mecánica de la vida- esta desde el punto vista fisicoquimico claramente resuelto"
Según esta concepción, en la vida se cumple, como en toda materia un determinismo absoluto, por que la materia nunca es capaz de actividad espontánea. En principio, la vida puede crearse en laboratorios.

En esta escuela podríamos decir que la conciencia es "Neutral respecto al sustrato" (Utilizando la expresión que proponen Newel y Simon respecto a la actividad de generar inteligencia), es decir que puede existir conciencia, en maquinas de silicio , proteína o cualquier otra sustancia.
Según Kursweil gran parte de esta escuela se nutre con lo que algunos autores llaman el Positivismo lógico (Neopositivismo para otros), claro que esta influencia es en gran mediada para la I.A.CLASICA, uno de sus principales ponentes es Ludwig Wittgenstein que en su Tractatus Logico-Philosophicus aplico el tratamiento analítico del pensamiento humano alcanzado durante la ilustración, al estudio del lenguaje humano. Analizo la naturaleza del lenguaje humano , como es que nos comunicamos utilizando un lenguaje y como es que estamos comunicados, en un intento de proporcionar una definición filosófica al conocimiento analizando el significado del lenguaje, considerando al lenguaje como la personificación de lo que puede ser dicho, de lo que puede ser conocido y claro de lo que puede ser pensado.
Algunos de los postulados básicos de Wittgenstein, con la numeración que el mismo les dio, Fueron :
4.0.0.3.1 Toda filosofía es una "critica de lenguaje"
5.6 Los limites de mi lenguaje significan los limites de mi mundo
5.6.1 No podemos pensar lo que no podemos decir.
Para los positivistas lógicos, nuestras experiencias sensoriales directas y las inferencias lógicas que de ellas podemos extraer son lo único de lo que vale la pena hablar. De todo lo demás "debemos guardar silencio", para citar el ultimo enunciado de Wittgenstein.
Indiscutiblemente otros filósofos como George Boole, que en su trabajo formalizo reglas de inferencia lógica en una forma algebraica tan suficientemente sistemática que él se sintió autorizado para llamar su obra "las leyes del pensamiento", un titulo algo mas que pretencioso, pero es indiscutible que la I.A CLÁSICA otorga forma activa a proposiciones formales para crear una encarnación de la inteligencia en forma de reglas y razón. Boole formulo reglas algebraicas para la transformación de proposiciones lógicas. La moderna ciencia computacional ha ampliado lo lógico y lo proposicional, convirtiendo en una noción mas general de lo que llamamos información y ha ampliado la transformación algebraica convirtiendola en la noción mas general de procesamiento computacional. Boole reconocería cierto parentesco entre su proyecto y la forma que Newel y Simon unieron esos dos avances en el GPS.

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Escuela en la cual se agrupan la opinión de la conciencia y la voluntad desde un enfoque religioso desde el budismo hasta el cristianismo y las teorías de los filósofos contemporáneos que consideran la conciencia como otro fenómeno Fundamental del mundo al igual que las partículas y las fuerzas básicas, algunos autores como Lakoff, Winograd y Flores plantean de que el generar pensamiento (conciencia) es demasiado dependiente de la filosofía humana como para existir fuera de su encarnación en seres humanos inmersos en su entorno.
Las raíces filosóficas de esta escuela están en el vitalismo , la cual dice que los procesos en los seres vivos , o por lo menos algunos de ellos no pueden ser reducidos a procesos fisicoquimicos. Obedecen a una ley propia; es decir tienen autonomía. El organismo no puede ser comparado con una maquina. Una maquina no sigue siendo lo que era cuando se divide en dos o mas partes; pero una lombriz de tierra y ciertos gusano de agua dulce, cortados transversalmente, se regeneran, la parte posterior reconstruye la anterior.
Para el vitalismo , la vida no es explicable por cierta agregación, ni por simple relaciones físico químicas. La vida responde a un principio "totalizador"; los elementos de un organismo no se limitan a hallarse en relaciones reciprocas con los otros; tienden a algo que esta por encima de estas relaciones: a crear el todo, y por eso reconstruye las partes, cuando el organismo es lesionado.
Una maquina no resiste a las fuerzas que la destruyen; el organismo vivo, si: el organismo se diferencia de una maquina en que se defiende de su agresor y que intenta a su vez destruirlo.
Kursweil liga esta escuela con el concepto global del existencialismo, o exitencialismos como algunos autores dirían por que comprende una serie de juicios de sus proponentes tan diversos y complejos, como ningún otro movimiento filosófico de primer orden. El existencialismo no quiere ser objetivo ni académico; se declara apasionadamente comprometido con el individuo, en síntesis dos de sus prioridades son:
- a la existencia sobre la esencia, la existencia es anterior a la esencia. Definir al hombre por su esencia( el animal racional, por ejemplo) considerando accidental lo que la caracteriza como individuo concreto, es lo propio de la filosofía tradicional. Para el existencialismo no es lo importante en el hombre concreto ser animal racional, sino precisamente lo que le individualiza o lo distingue de cualquier otro. Lo que distingue a una persona de otra son sus decisiones individuales, su ejercicio de la libertad de elección.
Es lo concreto, los caracteres individuales que adquiero al cabo de la vida lo que constituye mi yo. Ese conjunto de caracteres es mi esencia real, no realizada hasta el final de la vida (existencia)
-a la vida sobre la razón, el vivir y la experiencias en ella son mas importantes que cualquier razonamiento.
Podemos decir que Sartre es uno de los principales representantes del pensamiento Existencialista y el distingue el ser en si y el ser para sí. El ser en si es el objeto la cosa. El ser es lo que es, y nada mas, no mantiene relación con ninguno otro. No existe fuera de si y se agota en si mismo. No puede llegar a ser otro, y de esta carencia de relación se explica su incognoscibilidad.
Mientras el ser en si es lo que es; el ser para si es un proyecto que existe en la medida que se realiza. El hombre debe romper la opacidad del ser en sí para relacionarse con el mundo, con la temporalidad concreta. El ser en si es un ser tranquilo por que no se cuestiona nada. El ser para si vive la intranquilidad de ser mas o de otra manera. Esta proyección hacia la realización es un sentimiento de vértigo que Sartre denomina nausea

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Douglas Hofstadter, investigador de la I.A., piensa que "tal vez la debilidad del cerebro para entenderse a si mismo sea simplemente un accidente del destino. Pensad en la jirafa, por ejemplo, cuyo cerebro, obviamente, dista mucho del nivel necesario para autocomprenderse y, sin embargo, es muy semejante al nuestro".
Otros pensadores creen que el generar pensamiento y conciencia es tan complejo, en muchos, sentidos, que aunque dispusiéramos del todo el conocimiento necesario, nunca lo podríamos crear, por ejemplo aunque conociéramos todos los factores y elementos acerca de los procesos del clima nunca podríamos recrearlo de manera exacta a menor escala.

 

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