PLAN ESTRATEGICO CÁTEDRA DE LA PAZ 1999 - 2004

Plan Estrategico 1994 - 1999 | Gestion Programatica 1999

Nuestra vision compartida Cambio y Esperanza	Componentes de la vision Catédra de la Paz en el año 2004	Requerimintos de los beneficiarios Catédra de la Paz
Programas que operativizaran el plan estatégico	Lineamientos para ejecutar los Programas/Proyectos	Conceptualizacion de los Programas

NUESTRA VISION COMPARTIDA - CAMBIO Y ESPERANZA

La Cátedra de la Paz " Mons. Oscar Arnulfo Romero" es una concreción de voluntades y, por lo mismo, de reflejo comunitario y eclesial. Nos iniciamos como continuidad de voluntades formadas en la autenticidad del mensaje de Cristo, para servir a los pobres siendo pobres.

La Cátedra de la Paz " Mons. Oscar Arnulfo Romero" está llamada a formar Comunidad. Por lo mismo, a vivir en Comunidad. A Ocuparse de todos los problemas, no sólo de los comprometidos sino de todos.

Desde el inicio, el pequeño grupo se propuso ser como el fermento en Los Curos, trabajar para que juntos mejoremos los problemas sociales.

Pero, también, para que juntos como habitantes de Los Curos, vayamos despertando y colaborando en el progreso de todos.

La Cátedra de la Paz es un nuevo modelo dentro de las Organizaciones Populares que surge por la necesidad de Los Curos y por la motivación a la fígura del Mons. Romero

Somos una Organización Comunitaria porque estamos formados por la gente de Los Curos, por grupos homogéneos y fraternos. Entre nosotros se da la ayuda mutua, solidaridad, la convivencia es profunda y estable. Además, estamos al servicio de las Comunidades de Los Curos. Hay participación de todos en la reflexión y en la acción. Nos mantenemos dentro del paradigma de la Acción Popular bajo los preceptos de la Educación para la Paz: Acción -Reflexión- Acción.Existe conciencia de pertenencia a la Cátedra de la Paz como Organización, corresponsabilidad y crecimiento personal. Vivimos encarnados en la propia realidad comunitaria.

Podemos decir, que nuestra Visión Compartida Cambio y Esperanza, nos imprime un toque eclesial. La Cátedra de la Paz desde el principio y la motivación básica es servir al prójimo, al hermano, al habitante de Los Curos bajo la fe cristiana y el deseo de vivir plenamente el mandamiento nuevo. Intentamos vivir el mensaje del Mons. Romero como signo de lucha y liberación en los nuevos tiempo. Nuestra eclesialidad se concretiza en una sincera y leal vinculación por el Cambio y Esperanza.

La Cátedra de la Paz " Mons. Oscar Arnulfo Romero" busca dar respuestas a todos los problemas de la vida desde la Comunidad y en Comunidad.

La Cátedra de la Paz " Mons. Oscar Arnulfo Romero", es pluralista en edad, sexo, nivel educativo, creencias políticas, ideológicas y religiosas.

La Cátedra de la Paz " Mons. Oscar Arnulfo Romero" es permanente, ya que los problemas de la vida comunitaria nunca se superaran porque estamos inmerso en una sociedad de dominación, explotación, globalización.

COMPONENTES DE LA VISIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ EN EL AÑO 2004

Hemos alcanzado una Organización consolidada en la gerencia, administración, desarrollo de proyectos, sistematización y en bienes y servicios.
Hemos tenido la inversión en la capacitación de los miembros de la Cátedra de la Paz.
Hemos mejorado las condiciones de vida de los miembros de la Cátedra de la Paz.
Hemos desarrollados proyectos para la vida en Los Curos, desde lo formativo, participación comunitaria, economía solidaria y desarrollo local.
Hemos logrado una interelación con lo público que nos dio referencia de ser una Organización para el Cambio y Esperanza.
Hemos logrado que las comunidades, instituciones y personas nos percibieron como una Organización para el Cambio y Esperanza.
Hemos desarrollados nuevos e innovadores propuestas, proyectos y programas al servicio de las comunidades y beneficiarios principales.
Hemos podido formar la generación de relevo a los cuadros directivos y gerenciales.
Hemos contribuido a la Organización Comunitaria con propuestas de Participación Comunitaria y Desarrollo Local Sustentable.
Hemos tenido repercusión y aprendizajes en los proyectos especiales de Redes, a nivel nacional e internacional. microempresas durante el período señalado. Hemos aprendido a ser Economía Solidaria. Tenemos relaciones con COLACOT.
Aunque nos planteamos AMPLIAR LA COBERTURA A NIVEL REGIONAL, nos concentramos en ampliar cobertura en Los Curos como Parroquia Civil.
CONTRIBUIMOS A LA ORGANIZACIÓN COMUNITARIA, a través de apoyo a las Asociaciones de Vecinos y la Junta Parroquial, hemos insistido en la importancia de organizarnos pero no desarrollamos porpuestas.
Hemos podido CONSOLIDAR LA INFRAESTRUCTURA en una sede alquilada pero que proyecto la gestión, en equipos, tenemos un vehículo, tenemos otros locales disponibles como los multihogares.

REQUERIMIENTOS DE LOS BENEFICIARIOS CATEDRA DE LA PAZ

1 - Nuestros Beneficiarios para los próximos años 1999- 2001 son:	Los Niños y Las Niñas Los Adolescentes Las Familias
2 - Aunque estos Beneficiarios interactuen en los programas y proyectos de la Cátedra de la Paz, seguiremos atendiendo la tripología de la Educación para la Paz:	La Familia La Escuela La Comunidad
3 - Los requerimientos planteados por nuestros Beneficiarios para próximos años son:	Formación para el Desarrollo Humano Formación para el Desarrollo del Pensamiento Formación para el reforzamiento del cálculo y la lectoescritura Formación para el Trabajo Formación para la Participación Formación Social y Ciudadana Formación para la Democracia Formación para el Desarrollo Sustentable Formación para la Vida
4 - Para poder cumplir con los requerimientos de nuestros Beneficiarios ( demostrada a través de 300 encuestas, julio 1998, y del Censo Comunitario, agosto 1998 ) ofrecemos:	Proyectos Socioeducativos para la Paz Proyectos autogestión y Economía Solidaria Proyectos de Participación Comunitaria Proyectos de Desarrollo Local Sustentable Proyectos Especiales de Redes

PROGRAMAS QUE OPERATIVIZARAN EL PLAN ESTRATÉGICO

1 - PROGRAMA EDUCACION PARA LA PAZ Y DERECHOS HUMANOS
Sus premisas de acción son:	1.1 - Educación para la Paz 1.2 - Educación en Derechos Humanos 1.3 - Educación en Derechos del Niño 1.4 - Educación para la Democracia
2 - PROGRAMA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA EL DESARROLLO
Sus premisas de acción son:	2.1 - ESCOGE: Estrategías Comunitarias S/ Género 2.2 - FAMILIA: Participación Social de Familia 2.3 - Jóvenes de Paz 2.4 - Participación Comunitaria para el Desarrollo
3 - PROGRAMA DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Sus premisas de acción son:	3.1 - PIONEROS: Desarrollo del Pensamiento En niños de 0 a 6 años de edad 3.2 - ENFOQUE: Desarrollo de Personalidad 3.3 - EINSTEIN: Superación SocioAcadémica 3.4 - CIBERPAZ: Computación e Informática
4 - PROGRAMA DESARROLLO LOCAL
Sus premisas de acción son:	4.1 - Redes 4.2 - Desarrollo Local Comunitario 4.3 - Cultura para la Paz 4.4 - Investigación
5 - PROGRAMA DESARROLLO LOCAL SUSTENTABLE
Sus premisas de acción son:	5.1 - Centro de Reciclaje Los Curos 5.2 - Cuadra Modelo 5.3 - Vida Sustentable
6 - PROGRAMA ECONOMIA SOLIDARIA
Sus premisas de acción son:	6.1 - Coopaz 6.2 - Proveeduria La Paz ( Abastecimiento) 6.3 - Fondo Mutual Solidario 6.4 - Empresas Asociativas
7 - PROGRAMA FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
Sus premisas de acción son:	7.1 - Administración 7.2 - Movilización de Recursos 7.3 - Infraestructura y Bienes 7.4 - Consultoría Jurídica
8 - PROGRAMA POTENCIALIZACION DEL RECURSO HUMANO
Sus premisas de acción son:	8.1 - Seguridad Social 8.2 - Capacitación y Profesionalización 8.3 - Inversión Social del RRHH 8.4 - Voluntariado de Paz
9 - PROGRAMA GESTIÓN ESTRATÉGICA
Sus premisas de acción son:	9.1 - Planificación Estratégica 9.2 - Seguimiento, Evaluación y Retroalimentación de Gestión 9.3 - Gestión Estratégica 9.4 - Gerencia y Desarrollo Organizacional

LINEAMIENTOS PARA EJECUTAR LOS PROGRAMAS/PROYECTOS

PROGRAMA	PROYECTOS	OBJETIV0 GENERAL
1 - Educación para la Paz y Derechos Humanos	1.1 Una Clase para la Paz 1.2 Juntos por los Derechos del Niño 1.3 Derechos Humanos y Paz 1.4 Educándonos para la Democracia	Promover los valores y Potencialidades del Ser Humano a través de proyectos educativos de Educación para la Paz y Derechos Humanos
2 - Participación Comunitaria para el Desarrollo	2.1 Escoge: Estrategias Comunitarias s/ género 2.2 Participacipon Social de la Familia 2.3 Jóvenes de Paz 2.4 Participación Comunutaria para el Desarrollo	Promover la Participación Comunitaria para el Desarrollo Social en el área de la mujer, familia y jóvenes
3 - Desarrollo del Pensamiento	3.1 Pioneros: Desarrollo del Pensamiento en niños de 0 a 6 años 3.2 Enfoque: Desarrollo de la Personalidad 3.3 Einstein: Superación Socio Académica 3.4 CiberPaz: Computación e Informática	Promover el Desarrollo del Pensamiento y la Personalidad para el nuevo Milenio bajo los preceptos de la Educación para la Paz como garantía del mejoramiento de vida
4 - Desarrollo Local	4.1 Redes ( Internacion Nacionales y Locales ) 4.2 MI COMUNIDAD: Desarrollo Local. 4.3 Cultura para la Paz. 4.4 Investigación	Promover el Desarrollo Local como premisa del Desarrollo Social y la Organización Comunitaria en función del Ser Humano
5 - Desarrollo Local Sustentable	5.1 CERCUS: Centro de Reciclaje Los Curos 5.2 CUADRA MODELO 5.3 Vida Sustentable: Desarrollo Local Sustentable	Promover el Desarrollo Sustentable como comportamiento social en Los Curos en función de la Agenda 21
6 - Economía Solidaria	6.1 COOPAZ 6.2 Proveeduria La Paz 6.3 Fondo Mutual Solidario 6.4 Empresas Asociativas	Promover la Economía Solidaria como premisa del mejoramiento de la calidad de vida en Los Curos
7 - Fortalecimiento Institucional	7.1 Administración 7.2 Movilización de Recursos 7.3 Infraestructura y Bienes 7.4 Consultoría Jurídica	Propiciar el Fortalecimiento Institucional de la Cátedra de la Paz para el cumplimiento de la Misión en los próximos años 1999-2004
8 - Potencialización del Recurso Humano	8.1 Seguridad Social 8.2 Profesionalización 8.3 Inversión Social RH 8.4 Voluntariado Paz	Propiciar el mejoramiento del Recurso Humano para el cumplimiento del plan estratégico 1999-2004
9 - Gestión Estratégica	9.1 Planificación Est 9.2 S.E.R de Gestión 9.3 Gestión Estratégica 9.4 Gerencia	Propiciar el cumplimiento técnico del plan estratégico 1999-2004

CONCEPTUALIZACION DE LOS PROGRAMAS

EDUCACION PARA LA PAZ Y DERECHOS HUMANOS
Es el conjunto de proyectos socioeducativos destinado a la promoción de los valores y potencialidades del Ser Humano en los principios de la Solidaridad, Comprensión Mutua, Democracia, Igualdad, la Paz, Derechos Humanos según los Convenios e Instrumentos Internacionales de las Naciones Unidas.

PARTICIPACION COMUNITARIA PARA EL DESARROLLO
Es el conjunto de propuestas de Participación Comunitaria destinadas a la satisfacción de necesidades a partir de los propios beneficiarios, en especial, necesidades formativas en función del Desarrollo Social con Corresponsabilidad Social.

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Es el conjunto de estrategías para la promoción del pensamiento cognoscitivo y de personalidad bajo los preceptos de la Educación para la Paz como garantía del mejoramiento de vida en el nuevo milenio.

DESARROLLO LOCAL
Es el conjunto de propuestas para la definición de estrategias comunitarias con el fin de solucionar los problemas sociales de las comunidades bajo la premisa del Desarrollo Local.

DESARROLLO LOCAL SUSTENTABLE
Es el conjunto de propuestas de Desarrollo Sustentable y Educación Ambiental para el Reciclaje dirigido a los seres humanos para la satisfacción de necesidades manteniendo la diversidad de la vida y los procesos ecológicos para la generación de nuevas acciones.

ECONOMIA SOLIDARIA
Es el conjunto de propuestas bajo el cooperativismo, mutualismo y la economía solidaria desde las personas beneficiarias de la Cátedra de la Paz como premisa del mejoramiento de la calidad de vida.

FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
Es el conjunto técnico-administrativo que permita la consolidación de la Cátedra de la Paz en los próximos años para el cumplimiento de su misión y programas desde el Fortalecimiento Institucional.

POTENCIALIZACION DEL RECURSO HUMANO
Es el conjunto de técnicas de Administración del Recurso Humano para el cumplimiento del plan estratégico 1999-2004, e insertándolo en lo pautado en la Seguridad Social.

GESTIÓN ESTRATÉGICA
Es el conjunto de estrategias de Gerencia y Desarrollo Organización a través de las Instancias Directivas y Programáticas para el cumplimiento técnico del plan estratégico 1999-2004.