LA FEUCT Y LOS ESTUDIANTES

La primera y más importante relación que tiene federación es con los estudiantes. Para ninguno de nosotros es un secreto que en nuestra universidad la participación estudiantil es muy baja, esto es, en parte, porque casi todos entendemos la participación como tomas o paros, pero lo cierto es que la participación no solo tiene que ver con eso. Participar es tener ideas y poder llevarlas a cabo, es hacer cultura, un carrete, una obra de teatro, cine o tocatas al aire libre. Participar es compartir con nuestros compañeros, conocerlos y aprender de ellos. La federación debe ser un espacio de encuentro de los
estudiantes, debe ser más cercana a nosotros, canalizar los distintos intereses, facilitar las vías de comunicación, propender a la organización, al conocimiento y la información. Participar también es hacer y tener opinión, es respetar la opinión contraria, es generar debate y tomar decisiones pensadas y discutidas entre todos.

Por esto proponemos:
 

1.1 Construcción de un Petitorio Amplio

¿Te has dado cuenta de que cada vez que nuestra universidad se moviliza y nos vamos a paro, generamos un petitorio inmenso al que le incorporamos falta de computadores, de libros, de salas, etc.? Creemos que esto no ha resultado como hemos esperado. La movilización no consigue todo lo que se propone. Pero no confundas nuestra postura, no estamos en contra de los paros ni de la movilización. Creemos que nos ayudan a avanzar y que muchas veces o quizás siempre se producen porque son necesarios y no nos queda ninguna otra alternativa. Lo que pasa es que la única forma de organizarse y movilizarse no es con paros a principio de año. En realidad los estudiantes tenemos problemas y carencias durante todo el año, por eso deberíamos trabajar por carrera, por facultad, con el consejo de presidentes y la federación a través del tiempo un petitorio que nos permita identificar cuales son nuestra verdaderas necesidades y como podemos cubrirlas y exigir que sean resueltas. No con un petitorio hecho a la rápida y al que le sumamos todas nuestras peticiones de una y se las vamos a dejar a la rectora, que por supuesto nos responde que “no hay plata”.

 

1.2 Semana Mechona para todos

La semana mechona debe ser una buena bienvenida para los nuevos integrantes de nuestra casa de estudios, pero creemos que debe recibir de la misma manera a los “viejos” que vuelven de las vacaciones, de maneta que se convierta en un espacio de interacción, de conocimiento y de buena onda para todos los estudiantes.
Creemos que es posible realizar actividades en que confluyan los intereses de antiguos y nuevos, unos pocos años no nos separan en el gusto por la música (Léase una buena tocata o un recital de alguna banda en boga), por el deporte, por el baile o por las “convivencias....”
 

1.3 Creación de una “Biblioteca Digital”

Que al menos contenga los apuntes que necesitamos para las pruebas, algunos libros que sea posible introducir sin entrar en contradicción con los derechos de autor, las pruebas y evaluaciones de años anteriores, que sistematice la información que se maneja en cada carrera para acercarla a los estudiantes que tienen menores posibilidades de acceder al material que se requiere y que la haga disponible para alumnos de otras carreras y otras disciplinas.
1.4 Fomento y Apoyo a la Cultura, la Creación y las Artes

Ya es suficiente de aquella universidad gris, tenemos que darle un toque de vida a nuestra universidad, necesitamos tocatas, murales, teatro, cine, poesía, pichangas, malabaristas... Apoyaremos decididamente a todas los estudiantes y organizaciones que dedican parte de su vida a CREAR.
También creemos que es necesario el fomento de los distintos deportes. Esto no sólo porque es saludable sino porque permite un desarrollo más completo de quienes los practican, les abre posibilidades y permite exportar el nombre de la UCT y darle mayor prestigio.
 

1.5 Oficinas de FEUCT por Campus

Creemos que es necesario que cada campus cuente con una oficina de federación, que tenga como mínimo con un PC y una impresora y que cuente con un dirigente permanente o al menos 2 o 3 veces a la semana. Esto permitirá acercarse a los estudiantes de las distintas carreras y ser más funcionales a sus necesidades.
 

1.6 Congresos y Claustros Estudiantiles

Los estudiantes de la UCT no somos todos iguales y pensamos distinto sobre muchas cosas. Es necesario generar un dialogo, sacar conclusiones y tomar acuerdos. Queremos fomentar la participación, generando las instancias para que cada uno exprese lo que piensa.
También creemos que son necesarios los claustros por carrera para que se discutan los temas internos y académicos.
 

1.7 Pintar murales en algunas de las Murallas de la U

Es necesario “enchular” nuestra universidad, darle vida y color, abandonar el gris rocoso, para hacer de ella un lugar mas grato.
 

1.8 Nuevos Estatutos de FEUCT

Se hace necesaria la reforma de los estatutos de Federación. Hoy a parte de contener muchos vacíos que dificultan su aplicación, son un reglamento añejo y antidemocrático. Somos casi la única universidad que va quedando que contempla un sistema de elección de sus dirigentes que es cerrado, en que la lista que gana elige todos los cargos y excluye de cualquier representación a todos los demás sectores. Es necesario aprender a trabajar con aquellos que tienen visiones distintas y otras propuestas a realizar. Proponemos una elección con listas integradas que permita discutir y llegar a acuerdos que nos permitan avanzar.
 

1.9 Gestionar la instalación de un kiosco de federación.

Que tenga precios más bajos y que permita generar recursos a federación.
 

1.10 Vocalías abiertas y que efectivamente funcionen.

Las vocalías nunca han funcionado activamente y esto se debe a que las áreas son demasiado complejas y extensas para que las trabaje una persona sola. Por eso hemos puesto en varias de ellas a más de un candidato y proponemos que cada vocalía sea abierta para que cualquier estudiante de base participe o desarrolle sus iniciativas en cada una de las distintas temáticas. Además creemos que se deben aprovechar las instancias que existen para presentar proyectos, que permitan a las vocalías desarrollar un trabajo concreto y contar con recursos propios.
 

1.11 Crear medios de difusión del trabajo de federación y de comunicación con el estudiantado, como un boletín o diario, en que se puedan hacer publicaciones libres.
 

1.12 Realización de un catastro de nuestra situación socioeconómica y de las personas con deudas.