PROYECTO

A Nivel de Colegio

1. DENOMINACION:
                                     "Ventana Turística a mi País".
                                      Tacna: Descubriendo sus nuevos encantos.

2. EQUIPO RESPONSABLE:
    Antonieta Viacava Palza (Lenguaje)
    Gladys Mansilla Pimentel (Ciencias Naturales)
    Nazario Larico Rivera (Historia del Perú).
    Julio Carrasco Rosado (Geografía)
    Edgar Gonzáles Mita (Educ. Artística)
    Carlos Quenaya Condori (Educ. Cívica)

3. JUSTIFICACION
El propósito del siguiente proyecto es lograr que los estudiantes conozcan y valoren la diversas manifestaciones culturales de su región; así como de los lugares turísticos que poseen.
Esta también es una forma de crear conciencia e identificación con su medio, propiciando así la promoción del turismo interno y externo.


4. OBJETIVOS GENERALES
a) Investigar los principales centros turísticos de mi país.
b) Valorar la riqueza socio - cultural y natural de la comunidad desarrollando su conciencia e identidad.
c) Viaje de Estudios a Los Petroglifos de Miculla.
d) Viaje de Estudios al Morro de Sama.

4.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS POR ASIGNATURAS
a) Historia:
- Búscar bibliografía sobre los Petroglifos de Miculla.

b) Geografía:
- Ubicar en un mapa de Tacna los Petroglifos de Miculla y el Morro de Sama.

c) Lenguaje:
- Crear cuentos teniendo como inspiración los Petroglifos de Miculla.
- Redactar composiciones en prosa y verso sobre el Morro de Sama.

d) Ciencias Naturales:
- Conocer la flora y fauna de Miculla y Morro de Sama.

e) Cívica
- Valorar el patrimonio cultural y ecológico de nuestro departamento.

f) Educación Artística:
- Realizar dibujos, gráficos, pinturas sobre las figuras y paisajes observados en los viajes de estudio.

5.  CRONOGRAMA

A Nivel General de Colegios.

1. TITULO :
                     "VENTANA TURISTICA A MI PAIS"
2. FUNDAMENTACION
El propósito del presente proyecto es lograr que los estudiantes conozcan y valoren las diversas manifestaciones culturales de su región; así como de los lugares turísticos que poseen, como una forma de crear conciencia e identificación con su medio. Propiciando así la promoción del turismo interno y externo.

3. OBJETIVOS
3.1. Investigar los principales turisticos de la comunidad.
3.2 Difundir y promover el turismo interno y externo.
3.3 Valorar la riqueza  socio-cultural y natural.de la comunidad, desarrollando su Conciencia e Identidad.

4. EDAD: Participantes entre 11 y 18 años.

5. INSCRIPCION Y REGISTRO:  Se aceptarán inscripciones hasta el 15 de abril del 2000.

6. FECHA DE INICIO:  16 de abril del 2000

7. IDIOMA:  Español e Inglés

8. PRODUCTOS ESPERADOS
- Página WEB
- Revista: Guía Turística

9. ACTIVIDADES

9.1 PRIMERA FASE: Registro e inscripción.( [email protected])
Consignar los siguientes datos:
- Nombre del Colegio
- Coordinador
- Número de Participantes
- Edad
- Grado de estudios
- Dirección de Correo Eléctrónico.
- País
- Idioma

PRESENTACIONES: Se deberá enviar el nombre del alumno, respondiendo las siguientes preguntas: ¿Por qué desea participar en el proyecto?, ¿qué expectativas tiene sobre él?.
Se deberá además enviar una fotografía grupal del equipo participantes.

9.2 SEGUNDA FASE : Recopilación de información.
a. Aspectos generales acerca de su localidad considerando:
- Número de habitantes
- Vía de acceso
- Clima
- Altitud
- Actividades Económicas

b. Atractivos Turísticos
- Fotografías del lugar
- Rutas de acceso (distancia, tiempo, precios, horario).
- Descripción e importancia.

c. Folcklore (Incluir fotografías)
- Danzas
- Costumbres, tradiciones.
- Mitos y leyendas.
- Gastronomía
d. Información sobre alimentación, alojamiento y diversión.

 10. ALGUNAS ACTIVIDADES SUGERIDAS

- Realizar campañas de sensibilización, tendientes a valorar nuestro folcklore.
- Realizar afiches y slogans sobre los atractivos turísticos investigados.
- Publicación y difusión de los mejores afiches y slogans.

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