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Historia de la matemática

 

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A lo largo de este proceso los matemáticos ampliaron e concepto de conjunto hasta llegar a incluir los conjuntos infinitos y utilizaron determinados principios, primero inconscientemente y más tarde con plena conciencia, para la construcción de nuevos conjuntos sobre la base de otros conjuntos dados. El uso libre de los conjuntos en las construcciones matemáticas dio lugar a la creación de nuevas teorías matemáticas más abstractas y generales que las estudiadas con anterioridad. Estas nuevas teorías permitieron a los matemáticos introducir nuevos conceptos que resultaron ser de gran utilidad no solamente para las matemáticas puras sino también para las aplicadas. Además, las investigaciones en torno de la fundamentación de la teoría de conjuntos intensificaron el desarrollo de la lógica, e hicieron patente la necesidad de una utilización correcta del lenguaje y la de establecer una distinción entre lenguaje y metalenguaje. La aparición de paradojas en la teoría de conjuntos y la imposibilidad aparente de resolver numerosos problemas simples y referentes a los conjuntos con ayuda de los axiomas de las teorías de conjuntos ha despertado la duda de si, a pesar de los considerables éxitos obtenidos por la elaboración conjuntista de las matemáticas, el concepto mismo de conjunto es tan claro y comprensible como generalmente se cree. A pesar de todo, la teoría abstracta de conjuntos no cesa de desarrollarse y los objetos de investigación dentro de la teoría de conjuntos se van haciendo cada día más abstractos.
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