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我可以用學校成績表上的部份成績來證明我有資格考獲有關專章嗎? |
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答:學校學科的內容與部份專章考驗的要求相似,可是專章制度的設立目的是培養童軍的個人興趣,與學校教育制度並不盡相同。更何況,專章制度根本不是鼓勵童軍以考試取締個人興趣的培養!因此,童軍在校內所獲得的學科成績,只能用作考章時的參考指標,並不會成為童軍能否考獲專章的決定因素。 |
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| 2. |
我可以參與由其他地域和區會的訓練活動,經班領導人確認後而獲貴區承認考獲專章資格嗎? |
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答:專章制度只是一個鼓勵童軍進取的基制,並沒有很明確的既定考驗標準,亦沒有特別的考驗關卡,因此,我們沒有理由不承認童軍在其他地域和區會所獲得的專章考獲資格。如果童軍積極探索新事物而獲得認同,區會是不會加以任何形式的阻撓,因為這不是專章制度的精神所在。 |
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| 3. |
在電腦章(技能組)中,我可以用HTML來編寫程式,以達到綱要的要求嗎? |
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答:電腦程式是指一系列指示電腦執行特定工作的指令(instructions),而這些指令則是由電腦程式語言(programming
language)來編寫。
在電腦章(技能組)的考驗要求中,你需要呈交六個由自己編寫的電腦程式,這些程式的工作範疇則不受限制(但必須合法),但是我們不接受只有資料陳列性質或毫無應用價值的程式,例如在一個電腦程式中,只指示電腦在螢幕上列印一句文字,那麼這個程式到底還有甚麼實際應用用途呢?所以,我們鼓勵參與者設計有意義和實際用途的程式。又例如應用在網絡開發的HTML,我們不反對參與者應用此等語言來編寫程式(即網頁),但同理,如果網頁只是圖像和文字的展示,那便沒有達到考驗要求的要旨了!
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