PROGRAMAÇÃO DO EVENTO:

 

26 de setembro de 2007

• Noite – Prédio da Reitoria – Salão Imembuí

18h – Inscrições e credenciamentos

19h – Abertura do evento

19h30min – Conferência de abertura

Regina Ritter Lamprecht (PUCRS)

Pesquisas sobre a aquisição fonológica do Português Brasileiro: retrospectiva e perspectivas, relevância teórica e prática

21h – Coquetel e lançamento de livros

  

27 de setembro de 2007 

• Manhã - Audimax

8h30min – Mesa redonda – aquisição de língua materna (oralidade)

Carmen Lúcia Matzenauer (UCPel)

Traços contrastivos e redundantes na aquisição da fonologia

Giovana Bonilha (UFSM)

Unidades prosódicas - sílaba e acento - no processo de aquisição da linguagem

10h – intervalo

10h30min - Mesa redonda – aquisição de língua materna (oralidade/escrita)

Ana Ruth  Miranda (UFPel)

A aquisição da ortografia e fonologia: relações possíveis

Cátia Fronza (UNISINOS)

Por que investigar a fala e a escrita?

Gabriela Freitas (EMEF – Décio Martins Costa)

Consciência fonológica: trabalhando com crianças que apresentam desvios fonológicos

 

• Tarde - Audimax

14h – Aquisição de língua estrangeira

Cíntia Alcântara (UFPel)

Teoria fonológica e aquisição do francês como LE: Uma reanálise das vogais frontais arredondadas à luz de Calabrese (2005)

Clara da Silva (FURG)

Aquisição fonológica de L2

Ubiratã Alves (PUCRS)

Os dados de aquisição de L2 e sua relação com a Teoria Fonológica: reflexão a partir de uma análise via OT

16h – Intervalo

16h30min – Comunicações – Sala 3223 - Prédio 16

Relação entre metátese/epêntese na aquisição da fonologia

Clarissa Diassul da Silva Redmer (UCPEL)

Carmen Lúcia Barreto Matzenauer (UCPEL)

A aquisição das vogais nasais e o desenvolvimento da gramática fônica em crianças de 1-4 anos: incluindo parâmetros contínuos no estudo da aquisição fonológica

Magnun Rochel (UCPel), Francisca Lemos (UCPel)

Márcia Cristina Zimmer (UCPel)

Aquisição do acento do inglês como L2: o papel do contexto e da gramática da L1

Amanda Post da Silveira (Bolsista PIBIC-CNPq - UFSM)

Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha (orientadora - UFSM)

Alterações mais freqüentes no sistema fonológico de crianças com desvios fonológicos

Caroline Marini (UFSM), Ana Rita Brancalioni (UFSM)

Karina Carlesso Pagliarin (UFSM), Márcia Keske-Soares (UFSM)

16h30min – Comunicações – Audimax

O desenvolvimento da consciência fonológica e a evolução da escrita de alunos alfabetizados na rede municipal de Guaíba-RS

Ana Paula Rigatti Scherer (PUCRS)

A oralidade nas salas de aula dos anos iniciais do ensino fundamental

Gilsenira de Alcino Rangel (UFPel)

Quando a palavra prosódica se reflete na palavra escrita

Marisa Porto do Amaral (FURG)

  

28 de setembro de 2007 

• Manhã - Audimax

8h30min – Mesa redonda – aquisição de língua materna (desvios fonológicos/terapia)

Márcia Keske-Soares (UFSM)

A generalização estrutural no tratamento dos desvios fonológicos

Helena Bolli Mota (UFSM)

Promovendo generalização pela seleção dos alvos na terapia com base fonológica

10h – Intervalo

10h30min – Comunicações – Sala 3223 – Prédio 16

Minimização de processos fonológicos na representação escrita de crianças repetentes por meio de atividades envolvendo consciência fonológica: uma proposta de estudo

Susie Enke Ilha (FURG)

A influência exercida pelo contexto sociocognitivo na palavra através dos sistemas fonético e fonológico: um estudo de caso

Tiago Pellizzaro (UNISC - PROSUP/CAPES)

Os dados de escrita infantil e as escolhas para a grafia da coda fricativa

Pâmela Renata Machado Araújo (PIBIC/CNPq), Mirian Alvaro Costa Garcia (FAPERGS), Cínara Miranda Lima (PIC/UFPel), Ana Ruth Moresco Miranda (UFPel)

10h30min – Comunicações – Audimax

Relação entre inteligibilidade de fala, gravidade do desvio fonológico e processo de plosivização

Gabriele Donicht (UFSM), Vanessa Panda Deuschle (UFSM)

Ana Paula Ramos de Souza (UFSM), Márcia Keske-Soares (UFSM)

Análise comparativa quanto à diferença obtida com o tratamento no inventário fonético, sistema fonológico e traços distintivos

Karina Carlesso Pagliarin (UFSM), Marizete Ilha Ceron (UFSM)

Márcia Keske-Soares (UFSM)

A regressão observada no tratamento do desvio fonológico

Mardônia Alves Checalin (UFSM), Maria Rita Leal Ghisleni (UFSM)

Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha (UFSM)

Márcia Keske-Soares (UFSM)

Aquisição das fricativas /s/ e /z/ por crianças com desvios fonológicos evolutivos

Marivone Faturi Vacari (PUCRS), Regina Ritter Lamprecht (PUCRS)

 

• Tarde - Audimax

14h  - Mesa redonda – aquisição de língua materna (desvios fonológicos)

Letícia Pacheco Ribas (FEEVALE)

Os dados de aquisição fonológica atípica e a constituência silábica

Carolina Lisboa Mezzomo (FFFCMPA - UFSM)

A ativação do parâmetro da rima ramificada nos casos de desvio fonológico evolutivo

Ana Paula Ramos (UFSM)

O acento, a sílaba e segmento na aquisição fonológica de um sujeito com dispraxia verbal

16h – Intervalo

16h30min – Conferência de encerramento

Helena Bolli Mota (UFSM)

A Fonologia Clínica no Brasil