ANEXOS

ANNEX 1-A: NORMES DE FUNCIONAMENT

DE L'ÀREA DE TECNOLOGIA
A LA ESO (2n curs)

L'àrea de tecnologia és obligatòria en els cursos de 2n i 3r d'ESO i optativa en el 4rt d'ESO. Els principals objectius de l'àrea són subministrar a l'alumne/a uns coneixements generals sobre els components i les tècniques de treball més habituals i bàsiques del nostre entorn, per aprendre les característiques de funcionament, d'ús i manteniment, les normes de seguretat i el valor dels materials i les ferramentes que s'utilitzen en aquestes tècniques. Tanmateix es pretén acostar l'alumne/a al procés tecnològic que se segueix normalment en el desenvolupament de qualsevol activitat tecnològica de les que estam envoltats.

Per tal d'aconseguir un bon aprofitament dels recursos educatius de que disposam, s'han establert una sèrie de normes de funcionament. Algunes d'elles, de caràcter general, fan referència al comportament que tots els alumnes del centre han de desenvolupar a les aules-taller de tecnologia. Les altres, referides a la metodologia de treball i al sistema d'avaluació, són més específiques i tenen puntualitzacions de cada professor.

Les normes de treball dins l'aula-taller i l'explicació del sistema d'avaluació s'inclouen en fulls apart. A continuació s'exposen algunes indicacions d'aplicació general.

ESTRIS i MATERIALS NECESSARIS.

•      Cada alumne/a ha de dur per a cada dia de tecnologia, els següents estris:
• GUANTS DE TREBALL (de tela gruixada o pell). No serveixen els guants de vestir ni de moto, d'escurar, etc.
• INSTRUMENTS DE DIBUIX: Llapis HB, goma, escaire, cartabò, (regle graduat si els anteriors no estan graduats), compàs i retolador de dibuix 0.7 mm (o 0.8 mm), de tinta negra. (opcional: retolador 0.3mm (0.4mm))
• Fulls de mida UNE A4, bolígraf blau o negre i carpeta o funda de plàstic per dur ordenats els fulls de l’assignatura (fulls blancs, treballs corregits, etc)

És important posar el nom (o al menys les inicials) a TOTS els estris per evitar confusions.

            El fet de no dur algun dia tot el material necessari serà motiu de penalització.

LLIBRE DE TEXT:

  Enlloc de llibre de text, hi ha uns apunts redactats per professors del Departament de Tecnologia. Aquestos apunts SÓN OBLIGATÒRIS PER A TOTS els alumnes. Els apunts, que cada alumne/a ha de dur a classe cada dia, s'han aconseguit a un cost de 10 euros, que és el que haurà de pagar cada alumne/a. L'alumnat que tengui els apunts del curs passat els pot fer servir encara que tenen petites modificacions. Els alumnes que tenguin connexió a Internet poden descarregar i imprimir l’arxiu complet que està a la pàgina web del departament: www.eivissaweb.net/algarbtecno, a la secció Zona per a alumnes, Apunts i material didàctic d'enguany, 2n d'ESO: Apunts.

NORMES DE PRESENTACIÓ DELS TREBALLS i EXERCICIS.

1. Els treballs o exercicis escrits i els dibuixos es faran utilitzant fulls de mida UNE A4 en bon estat (sense arrugues, taques ni irregularitats).
2. En el cas dels dibuixos, tots hauran de presentar-se en fulls que tenguin el marc i caixetí normalitzat pel departament, amb totes les dades omplertes amb lletra retolada.
3. Per als treballs escrits:
1. Es deixaran els següents marges: 25 mm a l'esquerra (a la cara del darrera, a la dreta) i 15 mm als altres costats.
2. S'escriuran amb tinta negre o blava. Els treballs autoritzats a fer-se amb ordinador hauran de tenir el text justificat (alíniat als dos costats)
3. S'aprofitarà el paper adequadament, evitant espais en blanc inútils. La portada es farà a la mateixa plana que l'índex (si n'hi ha) i la bibliografia a continuació de l'últim apartat
4. S'aprofitaran les dues cares de cada full (per aprofitar millor els recursos naturals), excepte si el paper transparenta molt.
5. Sempre que el treball tengui 3 o més fulls de contingut, s'inclourà un índex i una bibliografia ordenada alfabèticament i seguint les normes de l'Institut: Autor, TÍTOL, Editorial, Ciutat, any. En el cas de pàgines web, es posarà la URL completa.

f)   Es col·locarà el nom, curs i data al final del treball, a la part dreta del darrer full (o a la cara de darrera si no cap davant). Als exàmens es posarà també el nº d'examen.

g) Els treballs s'han d'entregar amb bona caligrafia i sense faltes d'ortografia. Es qualificaran aquestos aspectes dins l'apartat de presentació de treballs i habilitat en l'ús d'eines. Per cada falta de treballs entregats en castellà es descomptarà 0.1 punt. Les faltes en català descomptaran 0.1 punt cada 5 faltes d'ortografia. En cas de faltes especialment greus (que el professor deixarà subratllades), l’alumne/a haurà de copiar 5 vegades la paraula correctement escrita a continuació de la incorrecta, en un full on anirà col·locant les errades de tots els treballs que entregui. En cas de reiteració, la quantitat es triplicarà.
           
      Els treballs entregats amb molt mala caligrafia s’hauran de repetir amb bona lletra.

h) Tant en els exercicis com en els exàmens s'han de copiar els enunciats (evitant fer faltes,  que en aquest cas descomptaran 0.1 punts per falta).

Els treballs que s’entreguin en una funda de plàstic han de dur també el nom i el grup posat a la funda.

Es important guardar els treballs fins a final de curs ja que en cas de desacord amb la nota indicada s'haurà de mostrar el treball ja corregit. Els exàmens, que s'han de tornar abans d'una setmana firmats al costat de la nota per alguns dels pares, els guardarà el professor.

ANNEX 1-E: Criteris de qualificació

Les notes de l'assignatura de Tecnologia estan organitzades per tenir en compte les tres parts bàsiques que hi ha a tota l'àrea al llarg de la ESO. Aquestes tres parts bàsiques són les següents:

A- Funcionament diari a classe                         
B- Resultats del treball individual i en grup       
C- Controls i exàmens

En cada trimestre es posarà nota de 0 a 10 per a cada una d'aquestes parts, i la nota de cada avaluació serà un promig de les tres parts, fet de la següent manera:

         Nota trimestre = (Nota A * 30 + Nota B * 30 + Nota C* 40) / 100

Per a la valoració de cada part, es tendran en compte els següents aspectes:

A- Funcionament diari a classe: La nota d'aquest apartat vol reflexar l'interés de l'alumne/a per treballar de manera correcta dins l'aula, i s'obté dels següents aspectes:    

1. Puntualitat en arribar i assistència                                                                    1 punt
2. Rapidesa en començar i constància en el treball d'aula                                     1 punt
3. Aportar materials i estris necessàris
4.       (tant de treball diari com per als projectes)                                               1 punt 
5. Utilització de guants i equips de protecció                                                       1 punt 
6. Neteja i ordre                                                                                                1 punt
7. Ús correcte de les ferramentes                                                                       2 punts
8. Comportament i seguiment correcte de les normes de funcionament   3 punts  

B- Resultats del treball individual i en grup: En aquest apartat es posarà nota a una sèrie de treballs que s'han de fer cada trimestre. De cada treball es tendrà la següent valoració:  

1. Lliurament puntual                                         2 punts                       
2. Adequació a les normes de presentació         2 punts
3. Contingut                                                      6 punts

La nota de treballs per trimestre serà la mitja entre els treballs comuns per a tot el nivell i els específics per a cada grup d'alumnes.

C- Controls i exàmens: Cada trimestre es faran al menys 2 proves comunes per a tot el nivell i una específica per grup. La nota C (d'aquesta part) del trimestre, serà la mitja entre els tres tipus de prova definit.

A més a més, es farà una prova conjunta a final de curs. La nota d'aquesta prova, si es més alta que el promig de les altres, la substituirà. Si es més baixa, farà mitja amb les altres de cada trimestre.

Per últim, tenint en compte que tant els continguts com l'avaluació és continua, la nota que sortirà al butlleti serà el promig de tot el curs fins aquell moment. S'aniran proposant recuperacions dels treballs i exàmens on els alumnes hagin tengut pitjor resultat. Les notes d'aquestes recuperacions substituiran la nota del treball o examen original sempre i quant siguin més altes o faran mitja si són més baixes.

CRITERIS D'AVALUACIÓ.

(Extracte de la programació, d'acord amb el currículum oficial de la CAIB)

Els criteris d'avaluació indicats pel curriculum oficial vigent són els següents:

1. Conèixer les propietats bàsiques de la fusta i dels metalls com a materials tècnics, les seves varietats i productes transformats més emprats, identificar-los en les aplicacions tècniques més usuals i emprar les seves tècniques bàsiques de conformació, unió i acabat de forma correcta, mantenint els criteris de seguretat adequats.
2. Expressar, mitjançant vistes i perspectives, objectes senzills, amb la finalitat de comunicar un treball tècnic.
3. Identificar, en sistemes senzills, elements resistents i els esforços als quals estan sotmesos.
4. Assenyalar en màquines complexes els mecanismes simples de transformació i transmissió de moviments que les componen, explicant el seu funcionament en el conjunt. Calcular la relació de transmissió en els casos en els quals procedeixi.
5. Distingir les parts d'un motor d'explosió i descriure el seu funcionament.
6. Identificar els elements fonamentals d'un circuit elèctric i la seva funció.
7. Realitzar muntatges de circuits elèctrics senzills en corrent continu, emprant piles, interruptors, resistències, bombetes, motors, electroimants i relés, com a resposta a un fi predeterminat.
8. Identificar els components fonamentals de l'ordinador i els seus perifèrics, i explicar la seva missió en el conjunt.
9. Emprar l'ordinador com a eina de treball, amb l'objectiu de processar textos, localitzar i manejar informació de diversos suports.
10. Realitzar dibuixos geomètrics i artístics utilitzant algun programa de disseny gràfic senzill.
11. Emprar fulls de càlcul introduint-hi fórmules i elaborant-hi gràfiques.

CRITERIS DE PROMOCIÓ.
Els mínims exigibles que el departament ha fixat per considerar adequada la promoció de l'alumne/a són els següents:
1.- Aprendre a utilitzar correctament les eines d'ús habitual.
2.- Conèixer i aplicar les normes de seguretat en el treball del taller i en l'ús d'eines, i a l’aula d’informàtica.
3.- Saber realitzar esbossos, croquis i plànols a llapis amb un mínim de correcció, per expressar les seves idees.
4.- Saber treballar amb ordre i netedat.
5.- Assumir responsabilitats personals en l'execució de les tasques.
6.- Utilitzar correctament el compàs, i els instruments bàsics de dibuix.
7.- Utilitzar correctament el vocabulari tecnològic i laboral bàsic adquirit.
8.- Utilitzar amb un mínim d’efectivitat el processador de texts
9.- Utilitzar amb un mínim de correcció el navegador web.