第四節 約翰密爾 ( J.S.Mill，1806~1872 )
生平：約翰密爾的父親對他實施嚴峻的理智教育法，每天在與他散步時，根據李嘉 圖的經濟學向其講述一節，並要在隔天寫作報告；其父根據他的報告，撰成『經濟 學要論』，這是約翰密爾13歲的事。由於上述的教育結果，約翰密爾在19歲時，已經成為一位經 濟學者了。
經濟學原理：約翰密爾在經濟學原理中，欲嘗試將李嘉圖的經濟學填充於從孔德而 得知的社會學圈內(孔德乃欲樹立包括人類生活全部的社會學，且倡實證方法，就是觀察、 實驗及比較的方法)。
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生平：約翰密爾的父親對他實施嚴峻的理智教育法，每天在與他散步時，根據李嘉
圖的經濟學向其講述一節，並要在隔天寫作報告；其父根據他的報告，撰成『經濟
學要論』，這是約翰密爾13歲的事。由於上述的教育結果，約翰密爾在19歲時，已經成為一位經
濟學者了。
