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2ª edición del Reto.
C U E S T I O N E S
1ª Atrapado en el agujero.
· En un agujero en el suelo de 3 metros de profundidad, ha caído un polluelo de gorrión..¿Como salvarlo, teniendo en cuenta que el agujero es de un diámetro de 20 cm.? Y por supuesto el gorrión no sabe, ni volar, ni agarrarse a un palo...
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Pulse para solución 2ª Los trenes.
· Un tren sale de Valencia hacia Getafe a 60 Km/h y otro de Getafe a Valencia, media hora después a 120 Km. La distancia de Valencia a Getafe es de 360 Km. En el momento en que se cruzan los trenes, ¿ Cual de los dos está más próximo a Getafe?
3ª La Luna.
Has de dividir la figura, en 6 partes, utilizando para ello solamente 2 líneas rectas, las cuales sí se pueden cruzar.
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Pulse para solución 4ª Los relojes de arena.
· Tenemos dos relojes de arena, uno de 11 minutos y el otro de 7. ¿Como los utilizaremos para poder medir exactamente 15 minutos.?
5ª Las instalaciones.
· Tenemos 3 casas sin luz, agua ni electricidad .Hemos de darles servicio pero teniendo cuidado de que ninguna conexión se cruce entre si...por razones de seguridad.
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Pulse para solución 6ª Los cromos.
· Miguelito, sale de casa con un montón de cromos y vuelve sin ninguno. Le preguntamos que ha hecho con ellos y responde: A cada amigo con que me encontré, le di la mitad de los cromos mas uno. ¿Y cuantos amigos te has encontrado? Responde: a seis. ¿Cuantos cromos tenia Miguelito al salir de casa?
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S O L U C I O N E S
1ª Atrapado en el agujero.
2ª Los trenes.
· Esta cuestión es de pega. Si se cruzan, los dos en un mismo punto, es evidente que estarán a igual distancia de cualquier lado. ;-)
3ª La Luna.
· Es fácil, como todo, cuando se sabe:
4ª Los relojes de arena.
· Ponemos a funcionar los dos a la vez. Cuando el de 7 se agote, le damos la vuelta .Como en el de 11 quedan aún 4 minutos, cuando este se agote en el de 7 habrán pasado 4, entonces daremos de nuevo la vuelta a este último cuando se agote el de 11, obteniendo así 11 + 4 = 15
5ª Las instalaciones.
· Pasando una instalación por medio de una de las casas, cumplimos con el enunciado:
6ª Los cromos. · Al darle al ultimo niño la mitad mas 1 se quedo sin nada, luego tenia 2.Eso quiere decir que tras encontrase con el penúltimo le quedaron 2, luego tenia 6.Si repetimos el razonamiento, antes de encontrarse con los anteriores niños tuvo, respectivamente: (6+1)x2=14 ..... (14+1)x2=30 ..... (30+1)x2=62 ..... (62+1)x2=126. O sea que Miguelito salió de casa con 126 cromos.
Esto es todo en la 2ª edición |
