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TALLER DE ZARZUELA

Existe una grave carencia en las enseñanzas oficiales del canto, las voces se trabajan técnicamente en los conservatorios, no así la escena lírica ni la interpretación actoral. De esta manera nos encontramos en desventaja con las enseñanzas de otros países donde sí consideran cantante como actor y lo reflejan en sus sistemas de estudios.

Las quejas generales de los directores de escena, gerentes de teatros, etc. se refieren a la poca o ninguna preparación escénica e interpretativa con que el cantante se presenta a una audición. Y es que un cantante cuenta con poco más que su voluntad para prepararse en este sentido. Las academias de interpretación que abarcan el repertorio del actor, no abarcan el repertorio musical del cantante ni comprenden las dificultades que la técnica de canto trae consigo.

Otra de las quejas es la dificultad para el estudiante de cualquier nivel, de participar en proyectos de enseñanza que le ayuden a estudiar una obra por completo, y no sólo las partes a solo o, como mucho, a dúo. A la hora de presentarse a una audición, el cantante novel se encuentra con la petición por parte del tribunal, de que cante fragmentos de la obra que no ha podido estudiar debido a la carencia de otras voces en su centro de estudios.

Conscientes de esta circunstancia y de la dificultad que a nivel privado conlleva la enseñanza en cuanto a organización de grupos suficientemente numerosos como para montar una obra de gran complejidad así como los prohibitivos precios que para el alumnado tienen los talleres más profesionales y la ineficacia de las técnicas actorales si no son aplicadas a las exigencias técnicas del canto, nos hemos reunido un grupo de profesores para intentar en la medida de lo posible, paliar esta deficiencia. Ya son 3 años los que nos avalan y varias obras trabajadas, algunas completamente, en otros casos, fragmentos.

Durante los próximos meses trabajaremos musical, escénica e interpretativamente esta magistral obra lírica. Se representará para ayudar a recaudar fondos para asociaciones sin ánimo de lucro que así lo soliciten.

En ningún caso se trabajará técnica vocal. Sólo montaje musical, interpretación del personaje y movimiento escénico. Todo impartido por personas especialistas en su materia y dirigido por una profesora, cantante y especialista en la aplicación de estas asignaturas al canto.

El grupo de profesores se reserva el derecho a asignar dichos papeles. Por eso no hay prueba de nivel para esta obra, pueden participar todas las personas que lo deseen de cualquier nivel de canto, pero sí habrá una pequeña entrevista para determinar el personaje que mejor encaja con cada participante.

Los talleres no tienen día ni horario fijo, se van convocando según disponibilidad de la mayoría de los participantes y de los profesores. Por ello es necesario contactar vía mail o telefónica:
[email protected]

Tf. 651522188

 

CALENDARIO

SEMINARIO SOBRE CANCIÓN CLÁSICA SUECA
FEBRERO Y MARZO
JUEVES DE 11 A 14 H.

 Se trabajará el repertorio sueco, la fonética y la pronunciación de las canciones que se estudiarán en la Semana Pedagógica de Estocolmo.

Más información sobre estas jornadas así como agenda, precios y repertorio, en la página: www.evta-online.org
 

 

INTERNATIONAL CONGRESS OF VOICE TEACHERS (ICVT7)
PARÍS, 15 - 19 JULIO 2009

Congreso Internacional celebrado cada cuatro años y organizado en 2009 por la Asociación Francesa de Profesores de Canto, cada edición se celebra en un país distinto.

Pilar Lirio acudirá como representante española junto con otro profesores de la AEPC. Aún quedan plazas para inscribirse como alumno.

Más información en la página:
http://www.icvt2009.com/programme.html

 

 

 

             

Sitio creado y mantenido por Pilar Lirio  

 

 

Palabras clave: tecnica, vocal, canto, diccion, lirica, fonetica, partituras, traduccion, voice, teacher, lyric, diction, ipa, singers, coaching, music, translation,

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