| Diaconado Permanente |
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Curso Proped�utico segundo semestre Presentacion como Candidato al Diaconado SEGUNDO SEMESTRE. Sagradas Escrituras. Moral Fundamental. Cultura, fe, sacramento. Iniciaci�n a la Lectio Divina. Inteligencia emocional y comunicaci�n positiva. * Taller: Liturgia Fundamental. C�ritas Ministerio del Lectorado CUARTO SEMESTRE. Familia, vocaci�n y misi�n. Mariolog�a. La catequesis en la Iglesia. Proceso Post-Sinodal Arquidiocesano. Como dirigir grupos Parroquiales. *Taller: La Familia. C�ritas. Ministerio del Acolitado SEXTO SEMESTRE. Dimensi�n Prof�tica de la experiencia Cristiana. La mitad de la vida como tarea espiritual. Din�mica y t�cnicas de grupo. Personalidad y autoestima. Homil�tica. *Taller: Fundamentos y pr�ctica estrat�gica de la comunicaci�n oral. C�ritas. Ordenacion Diaconal |
| Inicio como Aspirante al Diaconado Curso Proped�utico primer semestre PRIMER SEMESTRE. Introducci�n a la Teolog�a. Seguimiento de Jesucristo. La oraci�n Liturgia de las horas. Inteligencia y Emoci�n. *Taller: Pr�ctica Lit�rgica. Apreciaci�n y Expresi�n Musical. TERCER SEMESTRE. Creer en Jesucristo. Espiritualidad Sacerdotal y Ministerio. Las bienaventuranzas. Santificaci�n del tiempo. Pastoral Parroquial. Como hacer comunidad. *Taller: Gu�a para comprender la Eucarist�a. C�ritas. QUINTO SEMESTRE. Moral Social. Religi�n, religiosidad y sectas. Teolog�a de la acci�n Pastoral. Ordenaci�n general del Misal Romano. La planificaci�n Pastoral al servicio de la misi�n. *Taller: Animaci�n de la comunidad Parroquial. C�ritas. |
| Mapa Curricular 2007 |
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| METODOLOG�A |
| Este plan se desarrollar� en sesiones sabatinas para las materias acad�micas, y para los talleres por la noche martes o viernes.
Cada sesi�n acad�mica ser� de 50 minutos por materia Cada sesi�n de los talleres ser� de 100 minutos Nos regiremos seg�n el calendario escolar de la SEP El horario de los s�bados ser� de 09 a 14 h. Los talleres martes y viernes de l9 a 21 h. Las caracter�sticas de la aplicaci�n del plan de estudios 2007, es af�n a la ense�anza del sistema semi-abierto, semi-escolarizado-unidad a distancia. El m�todo de trabajo dentro del aula para el Catedr�tico en las materias acad�micas tendr� que adecuarse al sistema semi-escolarizado, por tanto deber� distribuir los temas en el n�mero de sesiones durante el semestre, y ya que pr�cticamente se trata de asesor�as, habr� que adoptar alguna forma de ense�anza acorde a �ste sistema. Se sugiere para ello algunos m�todos com�nmente empleados en situaciones similares: 1-Cuadros Sin�pticos 2-Cuestionarios 3-Diagramas 4-Reporte de lectura 5-Mapas Conceptuales 6-Otros La exposici�n tradicional del tema hecha por el Catedr�tico tendr� que ser aplicada s�lo en casos especiales; as� mismo la exposici�n realizada por alg�n alumno se sugiere sea estrictamente ocasional y concluida siempre por el Profesor. La forma de evaluaci�n final ser� a elecci�n del Catedr�tico, siempre considerando asistencia, participaci�n en clase, trabajos, evaluaciones parciales, y la calificaci�n definitiva ser� entregada puntualmente al t�rmino del semestre, junto con alguna nota o comentario referente a cada alumno con respecto a su evoluci�n e idoneidad como candidato al Diaconado permanente. |