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Periodismo informativo: La noticia

La nota escueta, la entrevista y el reportaje, en su acepci�n original, son los g�neros que viven al amparo del periodismo noticioso, lo mismo que la cr�nica informativa, aunque �sta por lo general se asocia al cuadrante de la opini�n, cuando se permite el an�lisis y la editorializaci�n de lo que se narra.

El periodismo noticioso, en fin, es el primer paso para quien se inicia en la prensa, la radio y la televisi�n como profesional de los medios. El periodismo noticioso es ver, o�r, contar... sin rodeos ni lenguajes floridos. Requiere una antena especial o un radar para ir tras lo �ltimo y m�s sobresaliente de la realidad, desentra�ando los qu�, qui�n, cu�ndo, y d�nde de los hechos.

Noticia:

La noticia es el g�nero b�sico del periodismo. Ustedes tendr�n la posibilidad de practicarla en los medios de anta�o y en los actuales. Internet le est� dando una velocidad endiablada a la informaci�n. La noticia es el g�nero b�sico del periodismo.

G�nero es una modalidad hist�rica, espec�fica y particular de creaci�n “literaria” concebida para lograr fines sociales muy determinados.

Y tiene un estilo period�stico informativo.

Estilos period�sticos son aquellos conjuntos de rasgos de ideaci�n (o disposiciones an�micas colectivas con cierta base ideol�gica) a partir de los cuales podemos agrupar los diferentes g�neros[1].

�Qu� respuesta podemos dar cuando se nos pregunte qu� es noticia? Algunos estudiosos han dicho:

1. Noticia en televisi�n es una buena imagen. Soledad Puente. Y una noticia de titular para televisi�n es un sujeto que salta con un auto sobre otros 10. Cuando no est� la imagen, el rating baja. Si no se tiene la imagen (el edificio incendiado no vale nada como telenoticia).

2. La noticia es el g�nero que informa con eficiencia en cuanto a tiempo y espacio, de un hecho nuevo[2].

3. Narraci�n de un hecho en el que se permite mayor libertad en el modo de transmitir la informaci�n[3].

4. La noticia implica informaci�n nueva, no es un acontecimiento, sino un relato, el relato de algo nuevo que interesa a un auditorio determinado, sea este mundial, nacional o limitado por intereses geogr�ficos, culturales, econ�micos o de otro tipo[4].

Definici�n v�lida para el curso:

Noticia: hecho verdadero, in�dito o actual, de inter�s general que se comunica a un p�blico –m�s o menos identificado-, una vez que ha sido corregido, interpretado y valorado por los actores protag�nicos: la fuente, los testigos, el reportero y los editores que controlan el medio utilizado para la difusi�n.

La noticia es el fruto de un encuentro personal o a trav�s de una fuente, con un hecho considerado especialmente relevante, interesante para el p�blico, que se elabora de una manera selectiva hasta que sale de la maquinaria informativa con una forma determinada que la caracteriza y la distingue de otros productos period�sticos.

Noticia es:

b. Un resumen verdadero de los sucesos.

c. Informaci�n que sirve para desatar  la opini�n, la cr�tica, el asombro, el comentario.

d. Escaparate para exhibir a los grupos sociales.

e. Un pizarr�n gigantesco para presentar y clarificar metas y valores de la sociedad.

Informaci�n = datos, no necesariamente noticia

Un reportero busca informaci�n. Se supone que ese objetivo lo entretiene el 70% de su tiempo. Y entonces �por qu� cuando es principiante y lleva muchos datos a la sala de redacci�n y los escribe, no aparecen publicados en las p�ginas de los diarios, o difundidos en la radio y la tele?

Tal vez porque los editores piensan que los datos son pura informaci�n y no noticia. La informaci�n son los datos. Pero no todos los datos son noticia. En cambio, toda noticia es informaci�n. La informaci�n debe satisfacer el inter�s p�blico; se debe hacer una correcta selecci�n de la informaci�n de la que surgir� la noticia. Se podr�a decir que el criterio por el cual un profesional de la informaci�n selecciona un hecho, y no otro, para hacer de �l una noticia, es la esperada reacci�n favorable de su p�blico, la esperanza, la certidumbre de que ese p�blico va a reconocerla y aceptarla como tal[5].

La informaci�n es la misma noticia, acompa�ada de circunstancias explicativas[6]:

Las caracter�sticas de la noticia son:

1. Es ocasional
2. No se repite
3. No tiene continuidad (normalmente)
4. El estilo “literario” es sobrio y escueto, objetivo
5. No hay sitio para el “yo” del periodista
6. Y es escrita por un redactor o reportero
7. Es el g�nero b�sico del perioidsmo

Y deber�n agregarse estas otras caracter�sticas que no enuncia literalmente Fontcuberta, como que:

1. No se firma, m�s que en casos especiales
2. El reportero se atiene a la verosimilitud de la fuente
3. Es oportuna
4. No se opina, se relata lo sucedido
5. Es el menos subjetivo de los g�neros
6. Su inter�s es dar a conocer hechos de inter�s colectivo
7. Es el g�nero b�sico del periodismo

Valoraci�n de la noticia de Carl. N. Warren

�C�mo saber qu� es noticia y qu� no?

Existen muchos criterios para determinar los sucesos que pueden ser noticia y los que no. A m� me gusta trabajar el dec�logo de valoraci�n de la noticia del periodista Carl N. Warren y que establece: el suceso para que sea relevante ante los ojos de los lectores, debe contar con uno o varios de los siguientes ingredientes:

1. Actualidad
2. Proximidad
3. Amplio campo de incidencia
4. Resonancia
5. Dramatismo
6. Curiosidad
7. Conflictividad
8. Amor
9. Inter�s humano
10. Progreso

Este men� es sabroso. Reflexionemos en cada punto para tratar de despejar nuestras dudas.

Actualidad. No es noticia lo ya sabido, excepto cuando el hecho recibe un giro inesperado o no contemplado por el p�blico. Cualquier detalle que actualice el suceso debe ser considerado. Por ejemplo los viajes del Challenger no son noticia por la frecuencia de sus despegues y aterrizajes en este siglo. Pero verlo desprenderse como una bola de fuego en un sitio distinto al de su trayectoria, entonces s�, aquello se vuelve noticia.

Proximidad. Todos los sucesos que est�n cercanos (factor geogr�fico) al receptor pueden ser interesantes. Hablamos de que llama la atenci�n lo que est� m�s cerca f�sicamente de nosotros. Es m�s noticia un desastre ocurrido en M�xico que otro ocurrido en la Polinesia. Y m�s todav�a si ocurre en Jes�s Mar�a, Aguascalientes. Y m�s todav�a si sucede un domingo temprano en el tianguis de la Pur�sima. La proximidad tambi�n debe entenderse como un factor psicol�gico. Nos puede importar much�simo la muerte de un periodista en Rusia, aunque el sujeto sea ruso, sobre todo si conocemos la historia que intentaba cubrir, porque nosotros somos periodistas y nuestra mente se hermana con la de cualquier otro que comparta nuestras ideas. Cada ser humano tiene preferencias y cercan�as psicol�gicas. No debe descartarse este aspecto en nuestro medio.

Amplio campo de incidencia. Se refiere al tama�o que abarca la noticia, a la magnitud del suceso y su afectaci�n a muchas personas.

Resonancia. Es la fuerza que tiene la voz, la figura, la presencia de la fuente informativa. Un cantante famoso, un pol�tico encumbrado, tienen m�s impacto que un ciudadano com�n, en la mayor�a de los casos.

Dramatismo. Todo lo que provoque emoci�n, risa, llanto, conmueve al lector.

Curiosidad. Aquello que tiende a maravillarnos de repente porque no lo hab�amos descubierto, o todo lo que es raro, es motivo para tomarlo como informaci�n y tema de noticia. Bogart, un periodista ingl�s ejemplific� a la noticia de curiosidad o rareza a trav�s de relatar una historia en la que un ciudadano ingl�s mordi�, indignad�simo, al perro que ladraba mucho en las noches, de su vecino y todo para en los tribunales ingleses. Este tipo de valor noticioso brilla como los colores rosa o rojo y amarillo de la prensa y suele contribuir al solaz y esparcimiento de la audiencia.

Conflictividad. Los deportes, los pleitos, son hechos que ofrecen conflictos y todo el conflicto arroja datos novedosos e interesantes para el p�blico.

Amor. Lo que conduce a la ternura, con el riesgo de pasar por la zona rosa del periodismo o a lo superfluo, es motivo de trabajo period�stico. Depende del medio y del formato que tengamos disponible para informar.

Inter�s humano. Los actos de repulsi�n, de solidaridad, de admiraci�n de ciertos hombres o mujeres, son motivo de noticia. El inter�s humano est� en todas las noticias, pero particularmente en algunas. Ayudar a los ancianos, a los invidentes, donar �rganos para la salud de otras personas, etc., son asuntos que conmueven a cualquiera por el inmenso inter�s humano, precisamente.

Progreso. Cualquier acontecimiento que de a conocer el avance de la ciencia y la tecnolog�a, son motivos de noticia. All� est� la novedad mezclada con la sabidur�a y la fantas�a.

Bien. Quiz� no todos los ingredientes se presten para informar. Pero tambi�n debemos recordar que existen otros g�neros period�sticos en los que podemos discurrir profesionalmente. Ojo con el dec�logo de Carl N. Warren. Su valoraci�n de la noticia es muy importante.

Tipos de noticia

“La esencia se explica por las preguntas: qu�, cual, porqu�... si a esto se quiere a�adir algunos accidentes, aunque sea generales, podr� hacerlo con exponer de qui�n, de d�nde, cu�ndo, etc.”: Johan Am�s Comenius, (siglo XVII, pedagogo checoslovaco, “did�ctica magna”).

“Tengo seis honrados servidores

(me ense�aron cuanto s�)

se llaman qu�, por qu�, cu�ndo,

c�mo, d�nde, y qui�n”:

Rudyar Kipling

(Just So Stories 1902)

La forma de clasificar las noticias es generosa, pero nos conformamos con que usted  intuya, disfrute y analice, las siguientes:

De Creaci�n. Es una noticia liviana que entretiene y normalmente va al final de los informativos en la televisi�n o la radio para quitar el sabor amargo del d�a. Requiere un estilo ameno de contar el suceso para empujarlo hacia un nivel de lectura, por la forma m�s que por lo sucedido.  En los medios impresos se coloca en secciones especiales que pueden titularse “el mundo”, o “cosas raras”. Charles Dana escribi� hacia 1882 que la sorpresa que debe publicarse es que un hombre muerda a un perro...

Blandas. Noticias que empiezan a provocar el inter�s general, que es evidente que podr�an llegar a un final de atracci�n. Son parte de un proceso (es el seguimiento de una noticia d�a tras d�a). Denuncian irregularidades (los recibos, los servicios). Buscan mejor�as comunitarias (son campa�as sociales de los medios). Tienen una utilidad p�blica contra los grupos que detentan el poder de manera privada. Ocupan aproximadamente el 71% de los espacios en los medios, si no es que un poco m�s.

Duras. Son sucesos que explotan frente al inter�s casi general de los receptores de los medios. Normalmente se llevan m�s espacio, m�s tiempo y mejores im�genes. Van acompa�adas de otros g�neros period�sticos, o desgranan en corto plazo la mayor cantidad de an�lisis, controversia y expectativa. Los genocidios, los fen�menos naturales, los suicidios, las culminaciones sorpresivas, etc.

Por la fuente: a) noticias oficiales b) extraoficiales c) testimoniales d) directas.

Por su contenido: a) m�ltiples, b) simples. Particularmente en este punto quiero decirle a usted que no debe confundirlo con la entrada tabulada. Una cosa es el lid, y otra el tipo de noticia. Un hecho, por ejemplo, puede desencadenar una serie de noticias en secuencia, pero cada hecho no necesariamente debe expresarse en un mismo lid.

De Situaci�n. Son noticias que aunque no sean de estricta actualidad, tienen una presencia constante en la sociedad (por ejemplo una huelga, el incremento de la delinecuencia infantil, el narcotr�fico, los problemas de abastecimiento de agua en las colonias, etc.).

Complementarias. Son noticias que complementan a otra noticia principal. Suelen ir colocadas al lado o muy cerca de la noticia importante. Ejemplo: en el diario usted lee los encabezados de las historias 1.- El presidente de la rep�blica Mexicana ofreci� una comida al primer ministro de Alemania 2.- La industria automotriz alemana crear� una nueva f�brica de coches en Hidalgo. 3.- Disminuye la inseguridad en Hidalgo: Juan Guti�rrez, Presidente municipal de Pachuca. El encabezado n�mero tres es, efectivamente, una noticia complementaria.

Ejercicio:

En equipo realice un inventario de las noticias publicadas en cada una de las secciones de un peri�dico nacional, otro regional y uno local. Contraste los resultados y redacten en equipo un art�culo opinativo al respecto.

Sigan el siguiente formato para realizar su inventario del cual se deber� desprender su an�lisis.

Ejercicio