Un ilustre antecedente cercano de la Inteligencia Emocional lo constituye la teor�a de 'las inteligencias m�ltiples' del Dr. Howard Gardner, de la Universidad de Harvard, quien plantea ("Frames of Mind", 1983) que las personas tenemos 7 tipos de inteligencia que nos relacionan con el mundo. A grandes rasgos, estas inteligencias son:
Inteligencia Ling��stica: Es la inteligencia relacionada con nuestra capacidad verbal, con el lenguaje y con las palabras.
Inteligencia L�gica: Tiene que ver con el desarrollo de pensamiento abstracto, con la precisi�n y la organizaci�n a trav�s de pautas o secuencias.
Inteligencia Musical: Se relaciona directamente con las habilidades musicales y ritmos.
Inteligencia Visual - Espacial: La capacidad para integrar elementos, percibirlos y ordenarlos en el espacio, y poder establecer relaciones de tipo metaf�rico entre ellos.
Inteligencia Kinest�sica: Abarca todo lo relacionado con el movimiento tanto corporal como el de los objetos, y los reflejos.
Inteligencia Interpersonal: Implica la capacidad de establecer relaciones con otras personas.
Inteligencia Intrapersonal: Se refiere al conocimiento de uno mismo y todos los procesos relacionados, como autoconfianza y automotivaci�n.
Esta teor�a introdujo dos tipos de inteligencias muy relacionadas con la competencia social, y hasta cierto punto emocional: la Inteligencia Interpersonal y la Inteligencia Intrapersonal. Gardner defini� a ambas como sigue:
"La Inteligencia Interpersonal se construye a partir de una capacidad nuclear para sentir distinciones entre los dem�s: en particular, contrastes en sus estados de �nimo, temperamentos, motivaciones e intenciones. En formas m�s avanzadas, esta inteligencia permite a un adulto h�bil leer las intenciones y deseos de los dem�s, aunque se hayan ocultado... "
Y a la Inteligencia Intrapersonal como "el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones entre las emociones y finalmente ponerles un nombre y recurrir a ellas como un medio de interpretar y orientar la propia conducta..."
LA APARICI�N DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
En 1990, dos psic�logos norteamericanos, el Dr. Peter Salovey y el Dr. John Mayer, acu�aron un t�rmino cuya fama futura era dif�cil de imaginar. Ese t�rmino es 'inteligencia emocional'.
Hoy, a casi diez a�os de esa 'presentaci�n en sociedad', pocas personas de los ambientes culturales, acad�micos o empresariales ignoran el t�rmino o su significado. Y esto se debe, fundamentalmente, al trabajo de Daniel Goleman, investigador y periodista del New York Times, quien llev� el tema al centro de la atenci�n en todo el mundo, a trav�s de su obra 'La Inteligencia Emocional' (1995).
El nuevo concepto, investigado a fondo en esta obra y en otras que se sucedieron con vertiginosa rapidez, irrumpe con inusitado vigor y hace tambalear las categor�as establecidas a prop�sito de interpretar la conducta humana (y por ende de las ciencias) que durante siglos se han dedicado a desentra�arla: ll�mense Psicolog�a, Educaci�n, Sociolog�a, Antropolog�a, u otras.
