El orientador se necesita en los siguientes niveles del sistema educativo formal / no formal;
? PRE- escolar
? Primaria
? Med�a
? Superior
COMPETENCIAS ESPEC�FICAS PROFESIONALES
Pedag�gico Did�cticas
Capacidad de gestionar proyectos educativos aplicando metodolog�as de investigaci�n cuantitativa y cualitativa.
Capacidad de dise�ar y operacionalizar estrategias de ense�anza aprendizaje seg�n los contextos y niveles.
Capacidad de aplicar la evaluaci�n en la funci�n pedag�gica, para la mejora de la calidad institucional, educativa y profesional.
Capacidad de planificar, organizar, y evaluar su pr�ctica profesional en funci�n del desarrollo del conocimiento y las necesidades socio educativas a nivel institucional y comunitario.
Capacidad de gestionar proyectos socio educativo que vinculen a las instituciones educativas con la comunidad de forma interactiva permanente y sostenible.
Disciplinares
Capacidad de dise�ar, ejecutar y evaluar programas institucionales de desarrollo estudiantil.
Capacidad para desarrollar procesos de ayuda en las distintas modalidades de la consejer�a aplicando un enfoque integrativo contextualizado.
Capacidad para organizar y dirigir procesos de asesor�a y tutor�a acad�mica.
Capacidad para dise�ar, aplicar y evaluar procesos de consulta colaborativa atendiendo a la multiculturalidad.
Francisco Moraz�n