Voltar para o Encontro Voltar para os Artigos Voltar para a Conferência

Azpas1 (março 2003)                                                           Henrique Iwao

i) Para execução simultânea com outra peça escolhida pelo intérprete ou grupo de intérpretes. Essa outra peça, de livre escolha, denominaremos “peça de fundo”.

ii) A execução deve ser sempre individual, mesmo que a execução da peça de fundo não seja. Deve-se agir sempre com grande concentração e seriedade.

iii) A duração e a qualidade das ações descritas nos itens v) e vi), bem como a quantidade de ações e repetições destas, são de escolha individual do intérprete e se dão na relação deste com a peça de fundo (e as características dela) e com o item iv).

iv) A expressividade das ações de Azpas1 devem seguir uma das quatro formas descritas abaixo, considerando que “pico” significa maior exagero nas ações, “vale” maior sutileza. Essa forma deve se encaixar no espaço temporal de execução da peça de fundo.

a)     Começo: pico, decrescendo para vale no meio, crescendo para pico no final.

b)    Começo: vale, crescendo para atingir um pico na seção áurea da peça de fundo, logo decrescendo para um vale no final.

c)     Começo: vale, crescendo para atingir um pico no complementar da seção áurea da peça de fundo, decrescendo para um vale no final.

d)    Smorzando de intensidades expressivas irregulares.

v) As seguintes ações podem ser executadas durante as pausas da peça de fundo, caso elas existam.

a)     Coçar a orelha direita com a mão direita.

b)    Coçar a orelha esquerda com a mão esquerda.

c)     Coçar a orelha esquerda com a mão direita.

d)    Coçar o cabelo com a mão esquerda.

e)     Coçar o nariz.

f)      Limpar a boca.

g)     Enfiar o dedo no nariz (possivelmente limpa-lo com o dedo).

vi) A peça de fundo deve ser dividida em dez partes de durações aproximadamente iguais, numeradas de 1 a 10. Em cada uma delas o intérprete deve executar pelo menos uma das quatro ações sugeridas abaixo.

1:  a) Piscar um dos olhos.

     b) Colocar-se numa postura bastante prejudicial à saúde.

     c) Fazer careta.

     d) Pensar em alguém que você odeie.

2:  a) Mostrar a língua.

     b) Pensar em alguém que você ame.

     c) Olhar para cima.

     d) Desequilibrar o corpo para a direita.

3:  a) Pensar numa tragédia pessoal.

     b) Qualquer outra ação não presente nessa lista.

     c) Cerrar os olhos.

     d) Levantar cotovelos e joelhos.

4:  a) Colocar-se numa postura exemplar e incomoda.

     b) Levantar as sobrancelhas.

     c) Virar a cabeça.

     d) Tremer.

5:  a) Babar.

     b) Fazer careta.

     c) Qualquer outra ação não presente nessa lista.

     d) Pensar em alguém que você ame.

6:  a) Colocar-se numa postura bastante prejudicial à saúde.

     b) Levantar se estiver sentado, sentar se estiver de pé.

     c) Mostrar a língua.

     d) Desequilibrar o corpo para a direita.

7:  a) Babar.

     b) Pensar em alguém que você odeie.

     c) Olhar para baixo.

     d) Qualquer outra ação não presente nessa lista.

8:  a) Cerrar os olhos.

     b) Virar a cabeça.

     c) Fazer careta.

     d) Limpar o instrumento.

9:  a) Piscar um dos olhos.

     b) Colocar-se numa postura exemplar e incomoda.

     c) Levantar cotovelos e joelhos.

     d) Olhar para cima.

10:a) Tremer.

     b) Pensar numa tragédia pessoal.

     c) Qualquer outra ação não presente nessa lista.

     d) Levantar se estiver sentado, sentar se estiver de pé.

Das três partes restantes o intérprete deverá escolher apenas uma opção dentre as listadas abaixo.

Começo. Arrumar-se de modo:

a)     Desengonçado.

b)    Afetado.

c)     Neutro.

Fim. Quando a peça de fundo já estiver acabada, o intérprete deve:

a)     Chorar.

b)    Demonstrar irritação.

c)     Demonstrar felicidade.

d)    Demonstrar paranóia.

Agradecimento. Agradecer à platéia de modo:

a)     Entusiástico.

b)    Desrespeitoso.

c)     Esnobe.

d)    Tímido e tenso.