Metodología
El proceso de enseñanza se sustentará en los modelo conductita, congnoscitivista y constructivista del aprendizaje, al finalizar, conformarán un portafolio por cada participante por medio de evidencias.
Este método permite al docente orientar en el proceso al alumno en sus experiencias previas y conformar con ello un aprendizaje básico, significativo y permanente; permitiendo con que el docente se convierta en un facilitador, utilizando diversas técnicas de enseñanza-aprendizaje por ejemplo visitas guiadas, entrevistas a gente del medio, estudio de casos, etc, entren otras estrategias.
La participación del alumno será activa, ya que se pretende aplicar los lineamientos teóricos y metodológicos que conforman el contenido de cada etapa en experiencias de aprendizajes.
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