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| ACTIVIDADES
1. Ingresa a los siguientes recursos:
2. Reúnete con tu grupo de aprendizaje y una vez que han leído el documento reflexionan acerca de los desafíos y dificultades que se presentan para poner en práctica las propuestas de nuevos enfoques evaluativos. Realicen un cuadro resumen y súbanlo al foro en la fecha indicada. 3. En los siguientes
recursos encontrarás los conceptos, procedimientos y ejemplos para
elaborar una matriz de valoración:
Ahora que tienes los elementos esenciales, para la elaboración de una matriz, sube a tu diario de aprendizaje un esquema sencilla de un tema de los cursos que impartes en el que se refleje lo siguiente: Objetivos: Conceptual, Procedimental y Actitudinal Medios o recursos Actividades Matriz de Valoración
4. Existen recursos en línea que te permiten elaborar una matriz de valoración de manera rápida y efectiva, Una de estos recursos es RubiStar. Elabora una matriz en dicho programa, guarda en tu computadora para subirla a tu diario de aprendizaje en la fecha señalada. Sigue las instrucciones a continuación: a. Selecciona un tema:
Nota Importante: Rubistar te permite hacer cambios en las categorías.
Haz clic sobre el nombre del Programa: Rubistar
5. Comparte con tus
compañeros/as las ventajas y desventajas que has encontrado
en la elaboración y uso de la matriz de valoración y del
recurso de Rubistar como apoyo que ofrece la NTICs. Ingresa en el tiempo
estipulado.
RECURSOS DE PROFUNDIZACIÓN ( OPCIONAL): EVALUACIONES Y MATRIZ DE VALORACIÓN
Continúa
en la siguiente página con faseII: lista de cotejo
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