| "Contra
los valores afectivos no valen razones, porque las razones no son nada
más que razones, es decir, ni siquiera verdad”
Miguel
Unamuno
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| INTRODUCCIÓN
“La inteligencia emocional, es la capacidad para comprender, discernir y responder adecuadamente al humor, temperamento, motivaciones y deseos de los demás. Es la clave para el auto conocimiento, el acceso a los propios sentimientos y la capacidad de distinguirlos y recurrir a ellos para guiar la conducta.” Esta definición tomada de la presentación de la Doctora Donini Vittoria (2007), nos puede ayudar a reconocer la importancia del propio conocimiento para potenciar la inteligencia emocional que poseemos en función de mejorar nuestra calidad de vida y la de los que nos rodean. Es un hecho que la educación que hemos recibido se ha basado en el desarrollo de la inteligencia racional o intelectual, para el desempeño de hábitos, habilidades y destrezas en el mundo laboral y profesional, al margen de las relaciones que se crean en estas realidades, y de las emociones que influyen tanto en sí mismo como en los demás el ambiente donde nos desenvolvemos, Es por esto según Goleman (1995: “determina que las condiciones intelectuales no son la única garantía de éxito en el ámbito profesional del trabajo, sino tan sólo un factor, que unido a las necesidades emocionales cubiertas del personal como equipo, desarrollará el desempeño y los resultados de todo líder y trabajador motivándolo emocionalmente a ser productivo.” Asimismo la Dra., Boix Carmen (2007:1) afirma que es necesario dotar a padres de familia y docentes de una formación e información en inteligencia emocional, para propiciar una mirada al propio mundo emocional y la de los otros, fomentar la propia conciencia emocional y poder manejar de manera consciente e inteligente las propias emociones y fomentar a través de la empatía, la percepción emocional del otro, la comprensión de las emociones del o la otra, de esta manera propiciar relaciones asertivas" .En síntesis: "Para que la vida tenga un sentido y una realización satisfactoria es necesario sintonizar con lo que está detrás de los análisis mentales, de las apariencias, del control y de la retórica. Y eso se encuentra en el corazón humano, el cual no es un mero órgano, sino la parte del ser que emite sentimiento. Es la parte que anima nuestras facultades más preciadas y la capacidad para aprender y crear, transformando esas facultades e ideas, para convertir los pensamientos en vivencias". Training & Development digest. Julio 1998
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ACTIVIDADES:
