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V CONFERENCIA ANUAL |
DIVERSIDAD Y UNIDAD EN LA POBLACION SORDA
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Tradicionalmente todas las personas sordas han sido marcadas con diferentes calificativos: Ø En la sociedad en general se nos ve mas como retardados mentales y se nos denomina comúnmente como sordomudos Ø También es común escuchar sobre el perfil de la persona sorda y en muchas ocasiones se dice que los sordos tienen una característica agresiva, mal educados, perezosos, que no les gusta estudiar, poco espíritu de superación, etc. etc. Por este motivo el propósito de mi conferencia es hacer entender tanto a las personas sordas como oyentes lo que realmente es la gran diversidad que tiene la población, pero al mismo tiempo la importancia de la unidad. Ninguna de las actitudes
que se dijeron arriba esta errada, el error es generalizar en toda la
población la misma característica ya que la población sorda es tan
diversa como lo es el pueblo Colombiano y su diversidad aún va mas allá
por causa de las diferentes perdidas auditivas que la hayan causado lo
cual también incide en la construcción de la diversidad. Cada ser humano va construyendo un ser único que aunque puede tener algunas características similares a otros, se diferencia en muchos aspectos al ir creciendo, al irse modelando primero en su familia, luego en la escuela, después en el barrio, luego con los amigos íntimos, y por último con la influencia del medio social, primero de su municipio de origen, luego de su Departamento, después el de su país y finalmente al del continente al que pertenece. La lengua y la educación que se recibe también son factores determinantes en la construcción de la diversidad ya que entre mayor información y educación que se vaya recibiendo, mayores son las capacidades para construir su propio yo. Veamos como se va construyendo esta diversidad: En la familia: Desde que el niño o niña nace, la familia desea ofrecerle lo mejor, forjarle un buen futuro y por lo cual se construyen muchas ilusiones. A su vez el niño va construyendo su propio yo con lo que observa y a medida que va creciendo, si es niña, empieza a imitar los ademanes de la madre, le gusta peinarse, vestirse y hacer lo que ve a su madre, si es niño, igualmente imita al padre y desea ser como él. Este proceso es igual tanto para los oyentes como para los sordos ya que son aspectos que se captan por la visión. Las diferencias se van marcando a medida que el niño crece por cuanto para los padres oyentes se vuelve imprescindible la comunicación y al no lograrlo con su hijo sordo este busca otras fuentes de comunicación y empieza a moldear su diversidad a partir de las diferentes fuentes de información que va encontrando; los padres ya entonces no son los modelos ideales por cuanto hay una interferencia comunicativa difícil de solucionar. En el Colegio: La escuela es también un factor determinante en la construcción de la diversidad, es aquí donde cada uno va formando y fortaleciendo sus conocimientos; la diferencia con una persona oyente se encuentra en que este confronta los conocimientos que va adquiriendo con los diversos medios a los que esta expuesto: familiares, vecinos, radio, tv, libros, mientras que la persona sorda no tiene prácticamente acceso a ninguna de estas opciones, siendo su fuente de información en la mayoría de los casos, la que recibe en la escuela con sus compañeros y profesores, aunque en esta alternativa, si estos últimos no manejan la lengua de señas, la información puede ser recibida y entendida solo en un 50%. También influye la filosofía de cada institución pues cada sordo se va moldeando de acuerdo a como lo están educando y es por este motivo que en la actualidad encontramos personas sordas que solo les gusta hablar y no les gusta la lengua de señas, otros que les gusta utilizar el habla y la lengua de señas al mismo tiempo, otros que solo utilizan la lengua de señas y están orgullosos de ella y otros que a pesar de que utilizan la lengua de señas, reniegan de ella y prefieren el habla a pesar de que no lo hacen bien. Por último el barrio, el
municipio, el departamento también van influyendo en la construcción de
la diversidad ya que una persona que crece en una familia y en un barrio
que ofrece las condiciones sociales y humanas adecuadas se convierte en un
ser positivo, al contrario de uno que crece en un ambiente violento pues
tiene mayores probabilidades de convertirse en un antisocial sino tiene
las orientaciones necesarias. Así mismo el ambiente
regional también influye mucho ya que por ejemplo un sordo de la Costa se
forma en un ambiente de música, de alegría, de carnaval y de decir
"palabrotas" ya que allí es normal pronunciar diariamente
palabras como "hp..", "n.j..",
"mi…" sin ruborizar a nadie, lo cual no puede hacerse en la
región Paisa donde todos estan acostumbrados a decir
"Avemaria". Ahora con todo esto no quiere decir que este sea un esquema generalizado porque a pesar de todos los esquemas que fija la sociedad siempre habrán muchos que se salgan del patrón por distintas causas que lo rodean diariamente y así por ejemplo el echo de que una persona crezca en un ambiente violento no significa que el se vuelva violento, o el que viva en una familia educada no garantiza el que la persona sea educada ya que eso dependerá de distintas causas e influencias en que esta inmerso diariamente el ser humano. En resumen con todo esto espero haber dado la idea que haga entender que todas las personas somos diferentes ya que en este mismo auditorio hay muchos sordos, pero distinguiéndose cada uno con una característica diferente pues los hay altos y bajitos, gorditos y flaquitos, de carácter alegre, gruñón, serio, rebelde o humilde, negros, morenos, blancos, católicos, cristianos, testigos de Jehová, perezosos, activos, positivos, negativos, pobres, ricos, etc. etc. que hace que la población sorda tenga una gran diversidad por lo cual no es valido cuando se menciona que los perfiles de la persona sorda son de determinadas formas similares en todos. Siempre es común oír hablar o leer en escritos que "los sordos son perezosos" "que no les gusta estudiar" "que no les gusta trabajar" que son muy cómodos", etc. etc., cuando en realidad se debía hablar de algunos, sin generalizar. A pesar de todas estas diferencias que existen entre la comunidad sorda, hay algo innegable que jamas se podrá desconocer: LA UNIDAD QUE EXISTE EN LA COMUNIDAD SORDA A NIVEL LOCAL, NACIONAL E INTERNACIONAL. A que es debida esta unidad? Que es lo que nos une, tanto a nivel nacional, como internacional? Que es lo que nos identifica con los sordos de cualquier otro país? LA LENGUA DE SEÑAS, o sea el Idioma de nuestra comunidad, que aunque todos los sordos del mundo lo utilizan y difiere en cada país en su léxico, parece que no varía significativamente en la raíz de su estructura gramatical, pues ella nos permite comunicarnos con los sordos de cualquier otro país, el mismo día de llegada, e incluso un mes después, con un permanente contacto, ya la dominamos hasta en un 70 a 90%. Esta lengua es la que nos ha permitido crear nuestras asociaciones de sordos y prácticamente no existe una región o país, donde la lengua de señas este desarrollada, que no cuente con una asociación o un club de sordos, y si estas no existen los sordos se reúnen permanentemente. Al contrario en las regiones donde la lengua de señas esta prohibida o no esta muy difundida, la comunidad sorda prácticamente esta dispersa, desunida e ignorada. Los sordos estamos
organizados a nivel mundial por la Federación Mundial de Sordos -FMS- que
tiene en estos momentos a 128 países afiliados, la cual lucha por los
derechos a la igualdad de oportunidades de las personas sordas y es
reconocida y respetada por la ONU, OMS, y la OIT. Así mismo esta el Comité Internacional de Deportes para Sordos -CISS- que cuenta con 73 países afiliados, organizando y rigiendo el deporte de alta competición de la comunidad sorda. En Colombia tenemos a FENASCOL y FECOLDES; la primera esta afiliada a la FMS y la segunda tiene en proceso su afiliación a la CISS. FENASCOL tiene afiliadas a 22 y dos mas en proceso de afiliación, de las 25 asociaciones que existen legalmente en Colombia contando cada una con un promedio de entre 100 a 200 personas sordas afiliadas sin ninguna discriminación racial, religiosa, étnica, estatus social, etc. A su vez FECOLDES está conformada por los clubes deportivos que han venido formando las mismas asociaciones de sordos. La existencia de estas asociaciones y clubes deportivos ha permitido crear la unidad que ni siquiera las otras organizaciones de limitados visuales y físicas han podido conseguir por cuanto nuestra lengua de señas es el instrumento principal para cohesionar esta unidad que en varias ocasiones en algunas regiones se ha roto, pero que a la larga la misma comunidad se da cuenta de la no-conveniencia de estar desunidos y vuelven otra vez a la asociación a pesar de las diferencias de criterios que tengan con las otras personas sordas integrantes de la misma. Sin embargo siempre van a existir personas que por diferir de los criterios de los líderes van a permanecer fuera de la asociación, mas no fuera de la comunidad, ya que los únicos que no desean reunirse o compartir momentos culturales, recreativos, deportivos o sociales con la comunidad sorda son aquellos que les hace falta una identidad como persona sorda, ya que aquella que se identifica como tal no le importa ninguna clase de prohibición, ni siquiera de los padres, para reunirse, aunque sea a escondidas, con sus compañeros sordos. Esta unidad es la que nos viene, poco a poco, abriendo las puertas de un mejor vivir en la sociedad, de una mejor educación, de un mejor futuro laboral y familiar; sino se hubiesen creado las asociaciones, no existiría FENASCOL y si esta no existiese, en estos momentos la lengua de señas no sería reconocida oficialmente y por consiguiente no existirían los interpretes para sordos, los profesores no manejarían la lengua de señas y seguiría la educación oralista, los sordos se integrarían sin interpretes y desertarían al siguiente año y tampoco se contratarían modelos sordos lingüísticos Desean ese retroceso? !Seguro que no¡, por ello es importante mantener e ir incrementando el estatus de la lengua de señas, ir creando mas personas orgullosas de ser sordas y de su lengua de señas porque ella es la única que a pesar de que todos somos tan diferentes en lo social, intelectual, racial, educativo, religioso, etc, formamos una COMUNIDAD UNIDA TANTO A NIVEL NACIONAL COMO INTERNACIONAL, POR LOS SIGLOS DE LOS SIGLOS. Para que les quede mas claro el proceso de la diversidad y la unidad les voy a contar dos cuentos similares y luego ustedes sacan la conclusión: Muchas Gracias
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