Skills
Spelling
... with a twist
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| Vocabulary Development | Thinking Skills |
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| Approx. Grade levels | Phonemic Awareness | Phonics | Compre-hension | Fluency | Motivation | Writing/ Spelling |
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| Complete a Word | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Magic Words |
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| Birds or Bears or Bugs | |
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| K-2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 7 ways to Read w/ Child | |
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| Helping your Child Read | K-3 | |
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| Letter Fun in the Kitchen | x | |
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| preK-2 | |
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| Silent Partners I and II | 1-6 | x | x | |
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| Alike/Unalike |
1-6 | |
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| x | x | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Rhyming Word "I Spy" | 1-5 | |
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| Building Sentences | K-3 | |
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| NurseryRhymes ... with a twist |
K-3 | |
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| Stretch It, Say It... | |
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| preK-2 | x | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Now You Hear It... | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Synonym Bingo |
5-9 | |
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| Joint Story Writing | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 2-6 | x | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Silly Words | |
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| Eraser Man | |
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| 2-3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Word Webs | |
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