Presentación breve:

Laboratorios Educativos en 

Ciencias de la Producción

 

Actualizado: 14.11.201

Objetivos: es un Programa de actividades múltiples diseñado para incorporar en los alumnos conocimiento de ciencias y tecnologías utilizadas en el campo productivo, habilitando al estudiante en el uso del método científico y de prácticas experimentales actuales para adquirir nuevos conocimientos, de utilidad práctica demostrable en la comunidad educativa. El Kit como Unidad Operativa: El laboratorio educativos en ciencias productivas se distribuye en Kit de laboratorios experimentales, en una ronda de Centros Educativos asociados a un Programa.
     
    Centros Educativos:
    • organizados en su planta docente y administrativa para administrar el kit al interior del colegio
    • previamente incorporados al Programa mediante postulación
    • responsabilizados del valor económico de los equipos e instrumentos involucrados en el kit
    • organizados y motivados para expandir por recomendación y venta del servicio de aplicación del kit a otros colegios.
    		Características del Kit
    • enseñan conocimento básico de ciencias y tecnologías actuales
    • son modulares, portátiles y recuperables (mantenibles)
    • entregan conocimiento práctico sobre aplicaciones y uso de tecnologías comerciales con productos de marca
    • se adquieren con arriendo de materiales inventariables y fungibles con garantía de Seguro y compra de insumos.
    • tienen financiamiento parcial de empresas auspiciadoras
    • permiten la ejecución de uno o más experimentos, después del cual se cierra y se envía el siguiente Colegio del circuito
    • permiten la realización de experimentos por cursos de 40 alumnos
    Gestores en la formación y orientación de nuestros niños y jóvenes estudiantes como futuros tecnólogos y tecno-emprendedores: los Profesores de Educación Tecnológica.
    Requerimientos de los locales del Colegio: deben disoner de:
    • Una sala habilitada para realizar experimentos en ciencias y tecnologías, con equipamiento básico (agua, luz, gas, electricidad, desagües, etc) de un laboratorio definido como estándard.
    • Laboratorios Internet para que los estudiantes compartan conocimiento y resultados, de los experimentos realizados y puedan elaborar páginas web para ofrecer los eventuales productos y sevicios prototipo generados por su participación en el Programa. Más Detalles
    		 Efectos en la comunidad educativa: La comunidad educativa compuesta por educadores, padres y apoderados, adquiere nuevas relaciones de colaboración en la motivación a estudiantes para:
    • desarrollar nuevas formas de promoción del capital humano sobre la base del conocimiento adquirido
    • crear nuevas relaciones de intercambio con otros establecimientos
    • visitar laboratorios de investigación y desarrollo de industrias y universidades nacionales o del extranjero
    • participar en el intercambio de estudiantes, enviando y recibiendo estudiantes en gira.
    Medio ambiente virtual: Este proyecto está en desarrollo con ingreso virtual reservado en el Parque de Ciencias Cajón del Maipo, para ser implementado a partir de comunidades locales, representadas por Colegios particulares de selección y Corporaciones Municipales del área Metropolitana. El Programa contempla expandirse a todas las Regiones de Chile y, luego por la Internet, sin límites de fronteras.

     

    Fundamentación Estratégica del Programa

    Análisis del Proyecto de Programa

     

     

    ¡¡¡y ATENCION!!!
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