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LENGUAJE


aparatos auditivos

LENGUAJE:

Esta sección sobre lenguaje incluye un documento sobre la importancia de la comunicación entre padres e hijos , archivo que se repite en el apartado escuela para padres. Sin embargo, si el usuario lleva a cabo las actividades de los cursos básicos del Diplomado Formación de investigadores educativos interdisciplinarios en Necesidades educativas especiales con y sin discapacidad, en el curso sobre discapacidad auditiva y lenguaje se incluye una presentación en power point sobre un programa de intervención para esta área, el cual como tarea deberá ser complementado.

 


NEE (NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES) E IE (INTEGRACION EDUCATIVA) Y UN EJEMPLO DE INFORME DE DIAGNOSTICO


En esta sección se incluyen tanto las presentaciones en power point sobre:

-NEE

-Como las de la IE-en las auto evaluaciones 1 a 6 de la asesorìa de profesores


Además se incorpora un ejemplo de informe de diagnostico el cual como tarea habrá de ser revisado y criticado, especificando lo positivo-negativo y las modificaciones a realizar. Este estudio de caso y el familiograma correspondiente se incorporan porque es más fácil partir de un documento que seguramente no es perfecto , pero que sirve de base para ejemplificar lo que podría llevarse a cabo como informe cuando se ha llevado a cabo la evaluación y cuando se realizará la posterior intervención y revaloración o evaluación sumaria.

La tarea -optativa -a realizar por el usuario incluye elaborar un informe sobre el diagnóstico psicopedagógico y –o sobre la intervención y evaluación sumaria que hubiera llevado a través del día documento individual de adecuaciones curriculares, al consultar estos documentos en la página web gratuita que se elaboró de manera complementaria a este curso en línea y que también se tiene en disco compacto para el usuario que lo solicite al e mail [email protected] [email protected]

 

 

 

 

   

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