Membangun Jadwal Waktu Anda
|
Membangun Jadwal Waktu Anda |
Sebuah jawdal waktu belajar merupakan rencana mingguan mengenai kapan dan apa yang akan Anda pelajari. Jadwal mengidentifikasi waktu-waktu secara spesifik untuk mempelajari subjek tertentu seperti waktu untuk menulis paper, memimpin riset pustaka, dan menyelesaikan tugas-tugas rumah untuk setiap mata kuliah.
Tujuan utama dalam mengembangkan jadwal waktu belajar adalah memperkenankan Anda untuk memutuskan lebih lanjut bagaimana Anda akan membagi waktu yang tersedia untuk belajar dan untuk waktu luang. Sebuah jawdal akan mengurangi tuntutan yang menjadikan frustasi pada pilihan di menit-menit terakhir antara "yang seharusnya" dan aktivitas "yang diinginkan".
Sebuah contoh jadwal waktu belajar pada Tabel 3-3 yang dikembangkan seorang mahasiswa tahun pertama. Baca jadwal itu secara cermat (click here!)
Jadwal Anda Sendiri
Sekarang Anda sudah melihat sebuah contoh jadwal, Anda dapat mulai menyusun jadwal itu untuk Anda sendiri. Isi blanko jadwal yang tersedia Tabel 3-4, dan ikuti langkah 1-5.
| 1. | Tulis "kuliah" dalam semua blok waktu yang Anda gunakan untuk | |
| mengikuti semua mata kuliah dan lab. | ||
| 2. | Jika Anda sambil bekerja paroh-waktu, tulis "kerja" dalam blok | |
| waktu yang tepat. | ||
| 3. | Tulis "trans." dengan porsi blok waktu yang Anda gunakan untuk | |
| perjalanan ke dan dari kampus dan ke dan dari tempat kerja. | ||
| 4. | Beri tanda silang (X) jumlah waktu yang realistis untuk sarapan, | |
| makan siang, dan makan malam. | ||
| 5. | Juga beri tanda silang dan tulis "keluarga/rumah tangga" dalam | |
| blok waktu yang digunakan untuk urusan rumah tangga dan keluarga yang tidak disa diganggu gugat alias tidak bisa diubah-ubah. |
Waktu-waktu kosong bisa disediakan untuk belajar dan untuk santai. Perhatikan gambaran berikut sebelum Anda mencoba untuk memutuskan akan belajar apa dan kapan.
| 1. | Pertama pelajari materi-materi yang sulit. Sesuatu yang gampang | |
| diselesaikan dan tugas-tugas yang mudah biasa menggoda untuk diselesaikan lebih dahulu, tetapi jangan lakukan cara itu.Ketika Anda mulai belajar, pikiran Anda masih segar dan jernih dan konsentrasi Anda sedang sangat bagus.Saat-saat seperti ini sangat baik untuk menyelesaikan materi yang sukar. Memikirkan masalah-masalah yang rumit atau mempelajari ide-ide yang kompleks menuntut seluruh kekuatan otak yang Anda miliki, dan karena itu Anda umumnya melakukan hal itu pada permulaan mempelajari suatu bahasan. | ||
| 2. | Tangguhkan tugas-tugas rutin dan yang lebih mekanis untuk | |
| kemudian. Kegiatan-kegiatan semacam menggandakan makalah atau mengalfabetkan bibliografi untuk sebuah hasil riset tidak memerlukan konsentrasi tingkat tinggi dan bisa Anda tinggalkan hingga Anda merasa capek. | ||
| 3. | Jadwal belajar untuk mata kuliah-matakuliah tertentu, sesuaikan | |
| dengan waktu Anda mengikuti kuliah; artinya, rencanalan belajar sore sebelum pertemuan kelas atau sesudahnya. Jika sebuah pertemuan kelas dilaksanakan Selasa pagi, rencanakan belajar Senin sore, atau Selasa sore atau malam. Dengan cara menempatkan waktu belajar dan waktu kuliah seperti itu, Anda membuat hal itu lebih mudah menghubungkan materi perkuliahan dan diskusi pada apa yang Anda baca dan Anda pelajari. | ||
| 4. | Masukan ke dalamn jadwal Anda, waktu untuk istirahat sejenak | |
| sebelum mulai mempalajrai materi baru. Pikiran Anda memerlukan waktu untuk difokoskan lagi --untuk beralih dari seperangkat fakta, problem, issue pada yang lain. | ||
| 5. | Istirahat singkat juga perlu dsertakan ketika Anda sedang | |
| mengerjakan sebuah tugas, tetapi untuk suatu jangka waktu yang panjang. Istirahat sepuluh menit setelah belajar 50-60 menit sangat masuk akal. | ||
| 6. | Ketika sedang membaca atau mempelajari subjek tertentu, coba | |
| dua atau tiga jadwal singkat, membagi blok waktu belajar yang panjang dan terus-menerus.Seperti akan dibahas pada bab lain, yakni pada bab prisbnisp-prisnip belajar, Anda bisa belajar lebih baik dengan cara mengatur jarak atau menyebar waktu belajar Anda daripada Anda menyelesaikannya sekali duduk. | ||
| 7. | Jadwal bahasan belajar pada waktu-waktu yang Anda tahu Anda | |
| biasanya segar dan merasa senang belajar. Jangan menjadwal satu waktu belajar pada Minggu pagi, jika Anda termasuk orang yang tidak bisa benar-benar bangun hingga siang hari, dan jangan mencoba menjadwal waktu belajar terlalu malam jika Anda biasanya sudah lelah saat itu. | ||
| 8. | Rencanakan untuk belajar jika lingkungan sekitar kondusif untuk | |
| belajar. Jika jam makan malam merupakan saat yang sibuk dan memusingkan dalam rumah tangga Anda, jangan berusaha untuk belajar lalu belajarlah jika tersedia alternatif waktu yang lain. | ||
| 9. | Jangan menunggu suasana hati yang sering mengganggu atau hingga | |
| Anda merasa senang untuk belajar. |
Gunakan saran-saran di atas, rencanakan sebuah jadwal-waktu belajar sementara untuk minggu ini dan isikan ke dalam blok-blok waktu dalam sebuah jadwal pada Tabel 3-4. Pertama, indentikasi hanya waktu-waktu yang akan sangat baik untuk belajar. Kemudian tentukan apa subjek yang akan dipelajari selama waktu-waktu itu dan dengan cara bagaimana Anda akan mempelajarinya. Coba lihat kembali pada Tabel 3-1 (click here!) untuk mengecek jumlah total jam per minggu yang diperlukan untuk setiap mata kuliah. Coba sesepesifik mungkin dalam mengidentifikasi apa yang harus dikerjakan pada waktu-waktu tertentu. Jika Anda tahu, misalnya, ada tugas rumah mingguan mata kuliah Membaca setiap Kamis, sebelumnya tentukan satu blok-waktu khusus untuk menyelesaikan tugas itu.
Setelah waktu-waktu untuk belajar Anda identifikasi, waktu sisanya dapat dijadwal untuk waktu luang dan berbagai kegiatan sosial. Analisis sisa waktu Anda untuk menentukan bagaimana dia dapat digunakan. Hal apa yang sangat menyenangkan Anda? Hal apa yang bisa Anda lakukan ketika tidak ada apapun yang lain yang harus dikerjakan. Rencanakan waktu-waktu khusus untuk kegiatan-kegiatan yang sangat penting bagi Anda.
